無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班元旦親子活動主持詞篇一
新年即將來臨，為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現本學期所學的本領，從而讓家長進一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
1.通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
大班教師。
（一）、教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！
（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年！
（三）、家委會代表講話
（四）、幼兒歌曲表演
表演形式：合唱，分組唱，表演唱；
表演內容：所學歌曲。
（五）幼兒兒歌表演
表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令
表演內容：國學誦讀
（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》
（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福。
家長離園
幼兒園大班元旦親子活動主持詞篇二
12月31日
全體幼兒、家長、老師
1、來園活動（各班教室）
2、生活活動
3、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）
1)律動"新年好"
2)親子運動游戲
a．放鞭炮準備：
每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧"爆竹"由起點跑向自己的家長，當家長接過"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b．運彩球準備：
彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
c．剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快為勝。
d．搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
e．開火車：
準備：起跑處標志玩法：由家長或老師（6--8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）f．袋鼠跳準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
g．揪尾巴準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
h．趕雙球準備：
一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
i.踩氣球：
準備：氣球玩法：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。
幼兒園大班元旦親子活動主持詞篇三
大家上午好！我是菠蘿姐姐。
新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，今天貴族幼兒園在這里隆重舉行慶元旦親子水果拼盤制作比賽活動。
首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，歡迎大家！舉行這個活動，目的是加強家園聯系，增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，同時激發孩子的榮譽感。希望大家發揚“重在參與，友誼第一”的比賽精神，能積極參加每一個游戲活動。首先掌聲有請董事長李美霞致辭。
水果，外表可人，有著鮮艷的顏色，還有很多人體所需要的營養元素，永遠蘊藏著非凡的魅力。今天，我們就讓小朋友們充分發揮自己的想象力，用自己的雙手，讓水果在你們手中增添他們更獨特的魅力吧！下面先宣布一下評分標準。
1、衛生、是否干凈衛生的進行水果的處理及拼盤明。
2、創意、考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮亮。
3、整體造型看水果拼盤的外形是否美觀，讓人眼前一亮。
4、色調的搭配是否合理雅觀。
5、是否浪費較多的水果。
6、每組家庭在規定的時間內完成水果拼盤
1、一等獎是6名獎品是學習大禮包
2、二等獎12名獎品是小綿羊布偶。
3、三等獎是18名獎品是漢字多米諾牌
比賽時間是40分鐘，每個家庭要在規定的時間內完成作品。在操作過程中請家長和小朋友特別要注意安全。
接下來請家長帶好自己的寶貝，坐在自己的位置上。現在要進行我們今天最重要的環節了———水果拼盤！我要提醒各位家長水果刀要小心使用，小朋友們要和爸爸媽媽爺爺奶奶一起把水果拼出好看的形狀，如果拼的好看就有獎品喔！areyouready？那么我宣布：水果拼盤比賽開始！
提醒家長時間已經過去了分鐘，還剩下分鐘請完成作品的家庭把作品放在指定的位置。
時間到了請家長停止操作。現在有請評委xxxxxx上點評。
請各位家長將水果刀收好，比賽已經結束了，我們用掌聲恭喜這些家長，但是獎品不是現在頒發，我們還有游戲要玩。
1、踩氣球
2、有獎問答
3、比肺活量
每次邀請3個孩子上場，讓他們喊“北岸國際花園~~”，托尾音，尾音拖得最長的人獲勝，獲勝者獲得毛絨玩具“小黃鴨”一個，共分為5組進行。
請家長踴躍參加！
現在用熱烈的掌聲有請董事長李美連、李美霞、園長楊琴為獲獎者頒獎！
今天，樂曲悠揚，我們用創意的水果描繪成長。今天，心情蕩漾，我們用靈巧的雙手雕鑄輝煌，祝福我們的未來星光燦爛！至此，我們的比賽接近尾聲了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝到場的各位評委！同時，也感謝我們小朋友和家長的積極參與，謝謝大家！感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們貴族幼兒園的明天更加輝煌，再見！各位家長路上小心！
幼兒園大班元旦親子活動主持詞篇四
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!
全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。
組長：園長
組員：全體教師
1、準備工作：
(1)布置活動場地，游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)
(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)
(3)準備獎品。
(4)音響設施。
2、人員安排：
(1)班級負責：各班教師
(2)活動主持人：陳園長
(3)攝像師：姜萍
(4)音樂負責人：王東旭
(5)催場人員：何翠麗 李瑩
(6)場地負責：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
(5)獎品兌換處負責人：陳園長
人員：王東旭、曲秀婷。
(6)大門口安全負責人：李占江、李鳳全。
(7)后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個表演，由指定老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
1、7:30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演
4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域，
在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場內秩序
6、8:30演出正式開始
7、園長講話
8、演出節目、親子游戲
9、頒發新年禮物
幼兒園大班元旦親子活動主持詞篇五
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶，我班設計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!
1、通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
2016年已漸漸離我們遠去，2017年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
祝大家：新年快樂，合家幸福!
1、在活動的一開始，請欣賞孩子們為大家帶來的合唱《新年好》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂。
游戲規則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。
9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》
游戲規則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。
11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)
12、我們的漢字學的特別棒，不知道數字學得怎么樣呢?數學《相鄰數》
13、現在是幼兒為大家帶來的歌曲《小星星》
游戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
結束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
幼兒園大班元旦親子活動主持詞篇六
甲：各位老師，各位小朋友，大家上午好！
乙：當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。
甲：我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！
乙：帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。
甲：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
甲：現在，就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福！
合：下面，我宣布，xx幼兒園慶“元旦”聯歡活動現在開始。
甲：下面有請我們敬愛的xx園長致辭。大家掌聲歡迎。
乙：首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎，衷心的感謝家長對我們工作的理解和支持，為了提高幼兒的交往能力和自信心，為了讓孩子們度過一個有意義的元旦，為了家長和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂，舉行迎新年慶元旦活動，迎接嶄新的一年，祝大家新年愉快，身體健康，萬事如意！
甲：過新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦！
乙：看！咱們大班快樂寶貝們來向我們拜年了。
甲：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！
乙：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
甲：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
乙：祝小朋友們（小朋友們面對面）快快樂樂，聰明健康。
合：向大家拜年了！新年好！（鞠躬）
甲：孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會實現的！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！下面請出大班給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎！
乙：看了大班的精彩表演，我們小班的小朋友們也躍躍欲試，下面有請他們為我們展示《快樂識字》。
甲：看了那么多的節目了，讓我們一起來做個親子游戲，放松一下心情吧，請看《剝橘子》。
乙：孩子們表演的多神氣，多認真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧！下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂小豬》。有請孩子們閃亮登場。
甲：xx是我園為開發孩子思維，提高孩子智力開設的一門比較尖端先進的課程。開設一年來效果很好，下面有請孩子們為我們展示速算本領。掌聲有請。
乙：精彩的展示過后，咱班的孩子們要和老師來上一段勁爆熱舞《燃燒吧蔬菜》。
甲：我們為孩子們的自信風采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞詩朗誦。
乙：寶貝們想不想看看爸爸媽媽的精彩表現啊。游戲：開火車。
甲：孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。
乙：家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。
合：感謝大家的光臨與參與，新年聯歡會活動到此結束，謝謝大家。
幼兒園大班元旦親子活動主持詞篇七
1、通過親子迎新年活動增進家園聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
xxxx年已漸漸離我們遠去，xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
祝大家：新年快樂，合家幸福！
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂。親子游戲《吃水果》游戲規則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。
9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進》游戲規則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。
11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》（互動，家長抽取漢字，幼兒回答）
12、我們的漢字學的特別棒，不知道數字學得怎么樣呢？數學《相鄰數》
14、小朋友學的這么棒，家長應該表示一下吧，陪小朋友玩個游戲吧。親子游戲《猜一猜》游戲規則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。這個游戲主要為發展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友今天快不快樂？讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。
結束：歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！
感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安！
幼兒園大班元旦親子活動主持詞篇八
生：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝吧！
師：首先請我們敬愛的xx園長為小朋友們致新年賀詞。
生：在這樣一個喜氣洋洋的日子里，就讓我們用歡快的舞蹈來表達我們喜悅的心情吧！過新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦！請欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》！
師：接下來我們各年級組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請小班組的寶貝們準備。
生：經過了這半年幼兒園的學習和生活，小托班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長大，相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂，更是希望。
師：在他們表演之前想請問一下小班組的家長們在哪里？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧！
生：小班的老師和小朋友們已經準備好啦，接下來我們就一起來欣賞他們為大家帶來的可愛的《甩蔥舞》吧！
師：謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來請中班的小朋友們進場準備。
生：小朋友們，你們知道快樂是什么嗎？
師：聽完小朋友們對快樂的理解，我們再來看看爸爸媽媽們眼里的快樂是什么。快樂是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼里的快樂是什么樣的。請欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。
生：謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來有請大班的孩子們上場準備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來問問，大班的家長們在哪里？舉手跟我們示意一下吧！新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧！
師：大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家帶來傳統中國新年的祝福，請欣賞大班組老師和小朋友們為大家帶來的動感的《最炫民族風》。
生：謝謝大班組的老師和小朋友們！請你們休息一下吧！
師：小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎？
生：今天有一位神秘人將會滿足你們的愿望。想不想知道這位神秘人是誰呀？讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來為咱們聯勤幼的家長、老師、小朋友們送上新年的祝福。
師：嗨，新年老人！先跟我們的家長、孩子們打個招呼，問聲好吧！
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長、小朋友們一起來慶祝新年的到來！
師：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說呢？
新：當然啦！祝大家新年快樂。
師：謝謝新年老人的祝福！我知道，新年老人這次來是有任務的對不對？那就來跟我們說說看吧！
新：新的一年到了，相信大家應該都會有新年愿望吧！我會發給每一個孩子一張新年心愿卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年愿望，貼在許愿柱上，相信新的一年，大家的愿望一定會實現的！現在就請每個班派一名代表來領取心愿卡吧！
師：謝謝新年老人！那我們先請新年老人休息一下，等會還要給孩子們派發新年禮物呢！小朋友們，先跟新年老人說再見吧！
師：除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準備了許多好玩的游戲。一會寫完、貼完心愿卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場是體育游戲區，會有7種不同的體育游戲供大家選擇；二樓的每一間教室都是音樂游戲區，三樓每一間教室都是科學游戲區，小朋友每玩一個游戲，老師就會為你蓋上一個小印章，憑印章就可以到我們領獎處領取不同的小獎品啦！5個印章可以換三等獎的禮品，10個印章換二等獎的禮品，15個印章換一等獎的禮品，我們的領獎處設在二樓的兩個窗口處。
生：小朋友們，想要小獎品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來吧！
師：在游戲之前，請小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧！一會兒見！
合：再一次祝大家：新年快樂！
幼兒園大班元旦親子活動主持詞篇九
12月30日上午9：50
共享空間內
中國元旦歷來指的是農（夏、陰）歷正月初一。“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。
為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單的元旦知識，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
1、ppt、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮（各班教師根據表演內容進行制作）、相機（每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭）
場地安排：7個班級在共享空間內坐成一個長方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節目到中間的空地上表演）
2、學習兒歌《新年到》
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》！
兒歌《新年好》
四季里收成好，轉眼又是新年到，
豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶戶樂逍遙，
過新年人人笑，見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪流表演節目。
四、大合唱《新年好》
附：班級節目單
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個幸福的家》
繞口令：《石榴樹上結辣椒》《鳥和貓》
舞蹈：《handsup》
402：
403：舞蹈《快快樂樂上學校》
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學歌》《歡樂頌》
各班級將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個快樂的節日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福！
幼兒園大班元旦親子活動主持詞篇十
準備：布袋，海洋球。
目的;培養投擲能力和合作能力，活躍氣氛
玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球)，看看誰仍得多，那組就勝利得獎品。
(2)踩氣球
準備：各種已經吹好的氣球。
目的：培養靈活性和敏捷性。
玩法：把氣球系在各人的小腿的根部，互相踩對方的氣球，在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。
(3)貼五官
準備：正面是大人的臉，背面是娃娃臉，準備四到六張。
目的：進一步明確五官的正確位置，能聽了指令進活動。
玩法：先是孩子貼五官，大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜，大人貼五官。
(4)二人三足
準備：繩子
目的：培養協調能力和平衡能力。
玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上，比那一對先走到終點。
(5)抬新娘
目的：培養三人的合作能力。
玩法：兩個家長雙手交叉托起孩子，快速地向前走，拿到獎品往后走，在一分鐘內看誰拿到的獎品多為勝。
在活動的過程中穿插班級準備的文藝節目，有表演唱，詩歌朗誦等活動。