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    2022年六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩人(六篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩人篇一

    乙:親愛的同學(xué)

    合:大家早上好!

    甲:我是班主持人。

    乙:我是主持人。

    甲:當(dāng)初夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來;

    乙:當(dāng)初夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩;

    甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

    甲:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。乙:今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著不同尋常的意義。

    甲:今天,我們將為六年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)!

    乙:文化綠城小學(xué),一個(gè)多么熟悉又陌生的名字,在這里,我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體;在這里,我們不僅學(xué)到了知識(shí),更為重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之法!

    乙:下面我宣布,

    合:金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    甲:進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏唱《國(guó)歌》。

    第一篇章

    甲:六年前,懵懂的我們走進(jìn)了文化綠城小學(xué)的懷抱。

    乙:光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活匆匆而過。

    甲:回首朝夕相處的幾千個(gè)日日夜夜,有太多的人和事值得我們回憶和珍藏。請(qǐng)觀看視頻《那些年我們一起走過的青蔥歲月》。

    第二篇章

    乙:這一個(gè)個(gè)鏡頭,凝聚了同學(xué)們成長(zhǎng)的精彩瞬間,下面我們來采訪幾位同學(xué),聽他們講述自己與學(xué)校的故事。

    甲:幾位同學(xué)道出了對(duì)母校的感激,對(duì)同學(xué)和老師的眷戀。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中努力拼搏,走出屬于自己的精彩人生。

    乙:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。

    甲:我們有千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,卻一言難盡,讓我們一起用詩(shī)歌來訴說自己的`心聲吧!

    乙:現(xiàn)在請(qǐng)全體六年級(jí)同學(xué),一起朗誦詩(shī)歌《明天我們畢業(yè)》。

    第三篇章

    甲:無(wú)論我們要走的路有多遠(yuǎn),要攀登的山峰有多高,父母始終會(huì)為我們祝福,為我們守望,為我們加油!

    乙:在這里,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x父母的辛勤付出。

    甲:在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我們的爸爸媽媽也一定有許多話想對(duì)我們說,有請(qǐng)xxx。

    乙:我們能取得今天的成績(jī),是自己勤奮努力的結(jié)果,當(dāng)然也離不開老師的辛勤教誨,更離不開學(xué)校的悉心培育。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犈PiL(zhǎng)對(duì)我們的祝福和期望。大家掌聲歡迎。

    甲:同學(xué)們要牢記校長(zhǎng)的殷切期盼,在今后的道路上奮勇前進(jìn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。

    乙:老師,您是我們?nèi)松匠痰囊啡耍裼H人一樣關(guān)愛著我們,您的教誨我們將銘記在心。

    甲:老師,是您教會(huì)我們知識(shí),教會(huì)我們做人,老師的恩情,我們永世不忘。

    甲:請(qǐng)所有六年級(jí)任課教師上臺(tái),接受學(xué)生的感恩與祝福之花。

    乙:請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立!對(duì)辛勤培育我們的老師行感恩之禮!

    第四篇章

    甲:今天我們已長(zhǎng)成青蔥少年,我們即將畢業(yè)!請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣讀畢業(yè)誓言。

    乙:請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起右手,握于耳邊,跟我宣誓。

    合:牢記父母期盼,不忘恩師教誨,銘記文綠校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí),筑夢(mèng)遠(yuǎn)航,不負(fù)韶華!

    乙:一切的一切有太多的不舍,有太多的留戀,讓我們帶著對(duì)自己的祝福共同演繹《明天會(huì)更好》。

    甲:人生總是不斷的相逢,又不斷的離別。同學(xué)們,我們還有很長(zhǎng)的一段路要走。在人生的旅途中,我們會(huì)笑,會(huì)哭,會(huì)鬧……但我們始終不會(huì)忘記:文綠——我的母校!文綠——我們永遠(yuǎn)溫馨的家園!

    乙:同學(xué)們,讓我們共同祝愿我們的母校英才茁長(zhǎng),譽(yù)遍瀛洲!祝愿我們的老師身體健康,桃李滿枝!祝福同學(xué)們前程似錦,學(xué)業(yè)有成!向更好的自己出發(fā)吧!

    合:我宣布,金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。

    六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩人篇二

    乙:親愛的同學(xué)們,

    合:大家上午好

    合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生

    乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁塣成長(zhǎng)

    甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)

    乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)

    甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望

    乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

    甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

    合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們

    乙:出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:

    讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間光臨會(huì)場(chǎng)。

    甲:親愛的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡

    合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨

    乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想

    甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

    乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

    合:xx小學(xué)20xx年“感謝師恩放飛夢(mèng)想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

    親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬懳覀冃闹械母琛陡卸鞯男摹?/p>

    乙:六年來,在校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶,此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向?qū)W校傾訴。

    甲:下面就請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,大家歡迎。[學(xué)生畢業(yè)感言]

    :謝謝陳珊同學(xué)她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

    接下來有請(qǐng)校長(zhǎng)講話

    校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),接下來有請(qǐng)為我們講話,掌聲歡迎。

    甲謝謝的鼓勵(lì),我們不會(huì)忘記你教誨。下面有請(qǐng)主任講話

    甲我們讀懂了主任情真意切的期望,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上

    甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,

    是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

    乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,

    今天,我們要把所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成一首小詩(shī),獻(xiàn)給我們的母校,獻(xiàn)給親愛的老師和同學(xué)。

    乙:下面有請(qǐng)全體同學(xué)朗誦詩(shī)歌《告別母校》

    在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的班主任吳老師了,你與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。下面,請(qǐng)班主任吳老師為我們講話。

    感謝田老師的鼓勵(lì),請(qǐng)相信,我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想

    甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

    六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩人篇三

    乙:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

    甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

    乙:我們即將共同走進(jìn)

    合:快樂的六月,

    甲:六月是火熱的季節(jié),

    乙:六月是歡樂的季節(jié),

    合:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

    甲:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

    乙:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,

    甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,

    合:現(xiàn)在開始!

    甲:今天在百忙之中特地來參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——

    乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    甲:同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(zhǎng)!

    乙:感謝你們見證我們成長(zhǎng)的第一步!

    xxxxxxxxxxx

    乙:臨汾路小學(xué)的莘莘學(xué)子啊,

    甲:我們的未來不是夢(mèng),

    乙:讓我們一起為母校——

    合:(全場(chǎng)呼應(yīng))創(chuàng)造希望,成就夢(mèng)想!

    甲:親愛的同學(xué)們,今天,我們是莘莘學(xué)子。

    乙:明天,我們就是社會(huì)的棟梁。

    甲:今天,我們以母校為榮!

    乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

    甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

    合:圓滿結(jié)束!

    六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩人篇四

    女:親愛的同學(xué)們、老師們

    合:大家下午好!

    男:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

    女:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

    男:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

    女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

    合:我們從這里起飛!

    男:“告別母校放飛夢(mèng)想”淄博靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。 ——首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

    《國(guó)歌》

    男:今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。

    女:五年呀,1000多個(gè)日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。

    男:五年呀,1000多個(gè)日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。

    女:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的(邱)校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

    《雅尼》

    女:感謝邱校長(zhǎng)滿懷深情的致辭,我們一定會(huì)牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝!

    男:五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首小學(xué)五年的溫馨時(shí)光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)(趙)校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。(打印)

    《領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂》

    女:在這里,我們穿上了生平第一身畢業(yè)服。在這里,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

    《拉德斯基進(jìn)行曲》

    (配詞)

    (學(xué)生詩(shī)朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》

    男:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;

    女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

    男:在靈峰,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛的老師。

    下面,有請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。

    合:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)我們的好老師:劉娟老師、王明霞老師、李穎老師、楊柳老師、老師、王昆老師、老師、老師、老師、牛毅老師、解雪蓮老師、老師、楊榮妹老師、老師。

    (學(xué)生獻(xiàn)花)(14人)

    《好大一顆樹》

    老師送祝福——(每人一句)

    教師節(jié)目——xxx

    男:有一種激情,恰同學(xué)少年,

    女:有一種情誼,叫心手相牽;

    男:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

    女:有一種幸福,叫有你陪伴。

    男:此時(shí)此刻同學(xué)們是不是有很多心里話想說一說啊,同學(xué)們現(xiàn)在就請(qǐng)你勇敢的大聲的說出來吧!

    《you_raise_me_up》

    有學(xué)生的祝福——引到家長(zhǎng)

    男:它不一定是最美麗的,但一定是最多姿的;

    女:它不是最傳神的,但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛——親情!那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧!(獻(xiàn)花——代表發(fā)言)

    讓我們掌聲有請(qǐng)(xx)同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話。

    女:感謝(xx)女士!其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持,正是因?yàn)橛辛藷釔酆⒆印㈥P(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。

    男:美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在這里,我們共同學(xué)習(xí);

    女:在這里,我們一同探討;

    男:在這里,我們真心的交流。

    女:五年的時(shí)光就這樣匆匆而過,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下,請(qǐng)大家看大屏幕。

    (屏幕演示ppt)

    男:看著同學(xué)們的笑臉,你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧?從當(dāng)初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長(zhǎng)的腳印書寫了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。

    男:“相見時(shí)難別亦難”。離別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!(兩名同學(xué))(張桂林、鮑海龍)接過來合影(練習(xí))

    《感謝你》

    女:此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!

    男:今天下午我們四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級(jí)的哥哥姐姐送行,此刻他們也有很多的祝福要送給你們——(提前站好)(互動(dòng))

    《同一首歌》

    男:翻看成長(zhǎng)的足跡,我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。

    女:展望未來,我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。

    合:現(xiàn)在,我們可以自豪地說:我們以優(yōu)異的表現(xiàn),小學(xué)畢業(yè)了。

    《感恩的心》

    男:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

    女:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

    合:此時(shí)此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。我們從靈峰起飛,我們會(huì)飛得更高、更快、更好!

    男:今天,我們以母校為榮!

    女:明天,母校以我們?yōu)闃s!

    男:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

    合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

    合:“靈峰學(xué)子,給力未來”淄博靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!

    六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩人篇五

    大家好!

    “告別母校,放飛理想”——額爾古納市第一小學(xué) 20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

    第一項(xiàng):全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮,請(qǐng)坐!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

    第二項(xiàng):下面讓我們先來聽聽畢業(yè)班同學(xué)們發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言,請(qǐng)我們畢業(yè)生的代表——六年班同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎。

    第三項(xiàng):同學(xué)的發(fā)言情真意切,道出了畢業(yè)生的心聲。同時(shí),陪同學(xué)們走過6個(gè)春秋、20xx多個(gè)日子的老師,跟你們說再見,是多么的不舍! 踏出校門,你們將不再是小學(xué)生,但你們將永遠(yuǎn)是我們的孩子。

    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄭秀蘭老師代表全體教師為我們講話。

    第五項(xiàng):頒發(fā)證書

    請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

    校長(zhǎng),是我們的校魂;一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人,尊敬的李校長(zhǎng),你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在同學(xué)們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犇愕囊笠笙M?

    第六項(xiàng):讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎請(qǐng)李校長(zhǎng)致詞

    我們將銘記李校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)李校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

    親愛的同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

    “告別母校,放飛理想”—— 額爾古納市第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們,祝你們前程似錦!

    六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞兩人篇六

    主持人:陳利國(guó)(甲)陳亞翠(乙)

    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

    乙:親愛的老師們、同學(xué)們

    合:大家好!

    甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

    乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

    甲:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

    乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

    合:我們從這里起航!六年級(jí)畢業(yè)典禮開始!

    甲:今天參加畢業(yè)典禮的有:各位老師、六(2)全體學(xué)生、在校生代表

    乙:校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犘iL(zhǎng)的殷殷希冀!掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)陳老師講話。

    甲:謝謝 校長(zhǎng)陳老師的講話。

    乙:伴著 校長(zhǎng)的深深祝福,我們敬請(qǐng) 校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

    甲:可親可敬的校長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!

    甲:老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水!

    乙:悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。下面有請(qǐng)我們的班主任講話。 甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說,對(duì)老師說,對(duì)母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表陳利寧同學(xué)發(fā)言。

    甲:莊嚴(yán)的教室、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

    乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,回蕩在校園的上空。

    甲:我們就要走了,滿載多年的累累碩果。

    乙:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請(qǐng)?jiān)谛I?*******發(fā)言。

    甲乙:下面請(qǐng)代表六年級(jí)(2)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意,禮物雖小,卻承載著我們每位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。(生送禮物)

    甲乙:請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。

    甲乙:在金色的陽(yáng)光下,銀鈴般的笑聲,譜寫著跳動(dòng)的音符。

    甲:在深邃的天空中,最美的是流星;

    乙:在美麗的校園里,最珍貴的是友情。

    甲:友誼,是金橋,溝通了彼此陌生的你我;

    乙:友誼,是銀梭,編織出我們美好的回憶。掌聲有請(qǐng)×××老師講話……

    甲:小學(xué)六年,最具活力的時(shí)光,

    乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,

    甲:它擁有最純的情感,

    乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢(mèng)想。

    甲:我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。(音樂響起)

    乙:感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩,讓歌聲稍去我們對(duì)父母的愛吧!

    甲:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板記下老師無(wú)限的神情;

    乙:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影;一根教鞭指著通向理想的航向。

    甲:您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),

    乙:您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

    甲:您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

    甲、乙:您們辛苦了,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!昨天,我們以學(xué)校為榮!今天,我們從這里起航!明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

    甲:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。

    乙:我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。

    甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

    甲乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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