每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
體育藝術節開幕式主持詞篇一
大家早上好！
十月的清晨，秋風送爽，在這個充滿希望和收獲的季節，民星中學迎來了2012年校園體育節。
運動即快樂，參與即勝利。本次運動會以“我健身、我參與、我快樂”為宗旨；努力發揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神；運動健兒們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，充分展示民星學子的風采，為班級增光，為學校添彩。
經過校運會籌備小組的精心準備，校運會的準備活動和各項預賽都已順利完成，在我校形成了人人參與、個個爭先、爭創和-諧的校園體育氛圍。
平日里勤學苦練的運動健兒們，如今個個斗志昂揚，顯然已經做好了充分的準備。親愛的運動員朋友們，今天，這里就是我們的一展身手的舞臺，讓我們揮灑汗水，馳騁賽場！讓我們共同享受體育帶來的樂趣！
首先，向大家介紹今天坐在主席臺上的領導與評委們。他們是：吳敏云書記、束寶平副校長、校長助理、教導主任金慎老師、書記助理、政教主任朱英老師、學生評委：一（4）班薛建明同學、二（4）班趙旭峰同學、三（1）班許亞禮同學。
下面，我們用熱烈的掌聲有請吳敏云書記宣布運動會開幕，大家歡迎！
（吳xx書記……）
現在，請運動員入常（音樂……）
現在向我們走來的是二（2）班。
二（2）班“梯子”型的隊列代表二（2）班同學腳踏實地，沿著梯子，一步一個臺階，中三年力爭跨上三個臺階，大家團結一致，共同走向成功。
現在向我們走來的是二（3）班。
這是一個由28名同學組成的集體，他們活潑開朗，充滿活力。下面他們將用圖形表達對于體育魅力的詮釋。
（請出現“閃電”造型時再繼續讀稿。）
現在呈現在大家面前的是閃電造型，閃電寓意度、速度和力量，它象征著現代體育精神。
（請在口號“勢如閃電，更快更強”后繼續讀稿）
由閃電變換為水滴，水，代表著柔美、和善與智慧，預示著體育的魅力在于剛與柔，力量與技巧的和-諧統一。
（請在口號“體育精神，剛柔并濟”后繼續讀稿）
現在我們看到的是兩個旋轉的同心圓，它象征著二（3）班同學將團結一致，發揚體育精神，展現青春風采，共建和-諧校園。
現在邁著昂揚的步伐向我們走來的是二（1）班。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現出一班的風采。他們將用手持的圓扇變化出幾個寓意豐富的字符。首先由紅色的圓扇組成英文字母i，它代表了二（1）班的每一位同學，都是富有個性的。接著由紅色的圓扇組成的圖形是愛心，它代表著每位同學心中充滿愛。最后由綠色的圓扇組成字母m以及x，是民星中學的拼音縮寫。通過字符的組成體現著同學們團結一心的力量，以及對于民星的熱愛。
現在向我們走來的是二（4）班。
因為青春因為激-情，二（4）班一個有著凝聚力的集體，一個有著激昂斗志的集體，一個有著越挫越勇精神的集體，將會在本屆運動會上奮力拼搏，讓青春的烈火猛烈燃燒，讓生命的閃電劃過廣闊的天空。we believe clafour will be the best，我們“天下無敵”。
迎面走來的是一（4）班。
這是一個團結、奮進、積極、樂觀的班級。隊伍由25位同學與3位輔導員老師共同組成，這3位老師平時關心輔導每一個同學的生活與學習，讓我們感受到家人一般的溫暖。
隊伍排成的“一4”形狀，不僅代表我們一（4）班，更是紀念民星中學所經歷過的14年歷程。同學們手中的彩球則寓意了民星美好的明天：“紅色”——象征著我們如同一股股注入民星的新鮮血液；“黃色”——代表著我們一顆顆明日之星正在民星冉冉升起；“綠色”——體現了我們民星學子的青春與活力。看隊伍前方，同學們在正進行各項運動，“足球”的激-情豪邁，“籃球”的團結奮進，“羽毛球”的強健拼搏，“乒乓球”的智慧靈動，正是我們一（4）班同學良好風貌的體現。
聽，他們的聲音多么嘹亮……
現在朝我們迎面走來的是三（1）班的同學們。
由25名純男生組成，方陣變化的隊形是no.1的手勢。步驟簡單，動作迅速。體現了理科班學生的干練與果斷。伴隨著中國文化精髓唐詩《登鸛雀樓》“欲窮千里目，更上一層樓”一句！同學們表達了在考路上不服輸，不干人后的心聲。impossible is nothing！（口號：青春無限，風采飛揚，校運賽場，任我翱翔！）
現在入場的是一（3）班。
看！他們英姿颯爽，謖謖抖擻，用各自漲的奮斗情懷與激昂共同譜寫著金秋贍硯的生命樂章。“一3一3亮晶晶，努力拼搏奪冠軍”，嘹亮通徹的口號體現了一3班不畏砥礪、積極進取的學習與生活態度！由10位同學組成的”max”圖標與我校本屆運動會節標共同寓意了“將 人??運動??健康 無限傳遞”下去的核心理念。
現在朝我們走過來的是三（2）班的隊伍。
年輕的心屬于運動，年輕的心屬于拼搏。三（2）班，一個堅信“信心無畏，恒心無敵，青春無悔”的集體。聽見他們激昂嘹亮的口號了嗎？看見他們整齊穩健的步伐了嗎？感覺到他們永不言敗的氣勢了嗎？這就是三（2）班。
表演時讀：
60年滄桑巨變，60年光輝成就，中華民族在這60年歲月里挺直了脊梁，筆直的脊梁畫出了一道耀眼的射線，如星芒燦爛在天際。
紅星閃爍在鮮艷的五星紅旗上；紅星，烙印在華夏兒女心頭上，跟著紅星跟著黨，民星光芒千萬丈；拼搏賽場三（2）班，莘莘學子激-情。
“慶祖國盛世華誕，展三（2）青春風采”
現在向我們走來的是一（2）班。
這是一個團結的集體，在軍訓中獲得了綜合評比的第一名。
瞧，他們踏著整齊的步伐，精神飽滿，氣宇軒昂。他們是一個個活潑的音符，連成一篇優美的樂章，他們是一個個激昂的文字，書寫精彩的人生。一（2）班，藏龍臥虎，無論是短跑、長跑，還是跳遠、跳，樣樣在行。
“愛拼才會贏”是他們的奪冠宣言！“加油”是他們最直接的口號！
（注：在最后排成笑臉時說：） 25名同學組成的笑臉，是全班揚起的自信臉龐，是他們綻放的燦爛笑容，是永遠樂觀的人生信條。
一（2）班，非同一般！
現在向我們走來的是三（3）班。
現在想我們迎面走來的是三（3）班。瞧！他們臉上寫滿自信，個個意氣風發，斗志昂揚。三繁重的課業負擔仍難掩他們的朝氣蓬勃和銳意創新。
他們的口號是：青春無畏，逐夢揚威。風雨同舟；鑄就輝煌。
今天的入場式表演他們將別出心裁的仿效“活字印刷術”來變換隊形。
接下來，就請大家拭目以待！三（3）班的同學們將依次擺出victory勝利的字樣。可別小看了這個簡單的單詞，它可是與三（3）班的班級成員組成息息相關。
（請表演時再繼續讀稿。）
字母v和字母i分別表示著物理中的電壓和電流。
字母c和字母t分別表示著生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶，是生命體內遺傳物質dna中的重要堿基對。
字母o和字母r分別表示著化學中的氧元素和烴基，他們是我們賴以生存的必需元素和生命體的基本結構特點。
未知數y，表明了他們對未知事物不懈追求的信心，相信有了這股沖勁兒和拼搏精神，他們終將贏得勝利！！！
現在向我們走來的是一（1）班
他們是一個由34名同學組成的緊密相連的團隊，平時學習氛圍良好，上課積極發言，動手動腦，課后輕松活躍，開朗樂觀。同學們以班級榮譽為先，積極參加各項活動。
踏著青春的步伐，現在他們開始變換隊型了，兩個大大的字母“mx”展現了一班的全體同學人人心中有民星，人人愛民星的熱情。同學們開始表演充滿活力的街舞了。他們的表演充滿現代氣息和青春的動感，展現了一（1）班同學們特有的精神面貌，他們揮灑了多少汗水才練成這整齊的動作，這正體現了一班同學的團結一心，不畏艱苦的精神。
現在向我們走來的是三（4）班。
自備音樂，請關閉運動員進行曲
這是一個由31位同學組成的嶄新集體。他們精神抖擻，步伐堅定，以青春的風姿展現他們必勝的決心。
（舞蹈開始后）
此刻，他們正用一段熱情的舞蹈展現著他們的青春活力。歷史的通古博今，政治的深刻哲理，地理的勇于探索，都融入到了這段青春無敵的舞蹈中。相信他們也會在之后的比賽中，用自己蓬勃向上的意氣詮釋新時代的體育精神。
現在向我們走來的是民星中學的教師方陣。
辛勤的汗水是他們無私的奉獻，桃李芬芳是他們最的榮譽。意氣風發的老師們向我們走來了，課堂上的他們壯懷激烈，激揚文字，腹有詩書。他們不是哲人，卻能指點迷津；他們不是畫家，卻能大筆一揮，為學生描繪出一個盛世；他們不是歌星，卻在傳遞著文明的愛的音符。此刻，他們已經拉滿了弓，蓄好了勢，準備著這場秋天的沙場點兵。祝老師們都能有很好的表現。
全體面向升旗臺，升國旗，奏國歌。（國歌……）
現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎束寶平副校長為運動會致開幕詞。
（束xx……）
下面，將由運動員代表——二4班的張xx同學代表全體運動員宣誓。
（張xx同學……）
一場精彩的比賽，一屆成功的運動會，少不了運動員艱苦拼搏的精神。同時少不了裁判員公平、公正、實事求是的態度和穩艦熱情、大公無私的工作精神。請裁判員代表陳xx老師代表全體裁判員宣誓。
（陳xx老師……）
下面，開始進行全校廣播操匯操。
（俞xx老師發指令……）
（廣播操匯操……）
追逐十月的和風，沐浴十月的陽光；希望同學們在賽場上勇敢拼搏！
同學們，讓我們秉著“公平，公正”的準則，拿出勇氣，堅持不懈，賽出成績，賽出風格！
讓我們共同提運動的技能，共同分享體育鍛煉的每一份成果！
讓我們預祝20xx年xx中學校園運動會取得圓滿成功！
開幕式到此結束。全體立正，退常
比賽開始，請各部門工作人員，裁判員老師到位，學生裁判到主席臺前報道。
體育藝術節開幕式主持詞篇二
各位運動健兒、教練員、裁判員、
教師們、同學們：
今天，我們全校師生臉上都洋溢著歡快的微笑，同學們個個精神飽滿，摩拳擦掌，企盼著學校春季田徑運動會的召開。
同學們，校運會是為了更好地全面貫徹教育方針，為了更好地推進素質教育，為了更好地落實新課程理念，為了讓全體同學進一步地全面發展，不但在德育和智育方面得到發展，同時也要在身體素質方面得到發展，達到掌握強身健體方法，落實強身健體措施，實現強身健體目標。同時把我校的體育教育教學工作提到一個更的水平，體現我校新課程新理念在體育教育教學改革中的新形象，展示云城小學的體育教學新風貌。
1.各位運動健兒要服從大會統一指揮，積極作好賽前準備，按時到達各比賽地點，比賽時無論在體能、速度、動作還是心理情緒上都要調整到最狀態發揮最佳水平，賽出最好成績。
2.裁判員要按時到位，公正、準確、認真做好裁判工作。其他工作人員要各就各位，認真做好本職工作。
3.各班同學要嚴格遵守運動會紀律，按班級指定地點就座，注意不大聲喧嘩，不亂丟果皮紙屑，非運動健兒不進入比賽場地。注意安全，確保運動會順利進行。
我們要把本次運動會開成一個團結、文明、健康、向上的學校盛會。祝全體同學在參與中得到鍛煉，在鍛煉中得到成長。預祝xx小學第x屆田徑運動會圓滿成功！
結束語
同學們，春季運動會已經圓滿畫上句號，但我們鍛煉身體的熱情不能減，熱愛活動的習慣不能丟，春天已經來臨，綠草如茵的球場在你們向招手！讓我們共同期望，秋季運動會上再創輝煌。
體育藝術節開幕式主持詞篇三
今天，我們全校師生臉上都洋溢著歡快的微笑，同學們個個精神飽滿，摩拳擦掌， 企盼著學校春季田徑運動會的召開。
同學們，校運會是為了更好地全面貫徹教育方針，為了更好地推進素質教育，為了更好地落實新課程理念，為了讓全體同學進一步地全面發展，不但在德育和智育方面得到發展，同時也要在身體素質方面得到發展，達到掌握強身健體方法，落實強身健體措施，實現強身健體目標。同時把我校的體育教育教學工作提到一個更的水平，體現 我校新課程新理念在體育教育教學改革中的新形象，展示云城小學的體育教學新風貌。
1.各位運動健兒要服從大會統一指揮，積極作好賽前準備，按時到達各比賽地點，比 賽時無論在體能、速度、動作還是心理情緒上都要調整到最狀態發揮最佳水平，賽出最 好成績。
2.裁判員要按時到位，公正、準確、認真做好裁判工作。其他工作人員要各就各位， 認真做好本職工作。
3.各班同學要嚴格遵守運動會紀律，按班級指定地點就座，注意不大聲喧嘩，不亂 丟果皮紙屑，非運動健兒不進入比賽場地。注意安全，確保運動會順利進行。
**小學春季田徑運動會運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽 事，隨著接力賽的最后一聲槍響，順利的降下帷幕。天公做美，春風拂面，同學們熱情 漲，意氣風發，賽場內外洋溢在團結、拼搏、重在參與、健康快樂的體育精神，在此， 我謹代表學校向全體運動健兒、裁判員及大會工作人員道一聲你們辛苦了！
同時向在運動 會上取得優異成績的先進班級、優秀運動健兒表示最熱烈的祝賀！ 本屆運動會共有 100 多名運動健兒參加 12 個項目比賽， 參賽率達到了 40%， 在本次運 動會中，年級組邢志豪同學獲 60m 徑賽第一名，毛文強同學、楊原同學、邢國蕭同 學分獲 100m、200m、800m 徑賽第一名，他們成為本屆運動會上最耀眼的新星，三二班 等班級榮獲精神文明獎；舉辦全校性運動會是固堤小學全面貫徹教育方針、揚素質教 育大旗的一個舉措，也是具體體現辦學宗旨一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切的一個縮影。
在此次運動會中，我們欣喜看到：同學們在奔跑、跳躍之中綻放的勃勃 生機，同學們如雪片飛舞的廣播稿中蘊涵的熱烈與期望；此起彼伏的加油，一浪過一浪的歡呼，奮力沖刺的激情，手捧獎狀的欣喜，無一不在昭示：運動會鍛煉的是體力， 激活的是生命，收獲的是笑臉，其意義永遠超過了運動會本身；在美好的季節，讓個性 張揚，讓活力四射，讓笑臉常在，永遠是功德無量的！把運動會辦成演繹生命活力，營造美為心情的盛會將永遠是我們不懈的追求！
同學們，春季運動會已經圓滿畫上句號，但我們鍛煉身體的熱情不能減，熱愛活動 的習慣不能丟，春天已經來臨，綠草如茵的球場在你們向招手！讓我們共同期望，秋季運動會上再創輝煌！
體育藝術節開幕式主持詞篇四
大家好!
寒風蕭蕭、冬霧彌漫，青春的我們，豪氣沖云天、激情斗寒冬。我們又迎來了一年一度的學校冬季運動會。在此，我謹代表學校對本屆運動會的如期召開表示熱烈的祝賀!向參與本屆運動會的籌備、組織、比賽、保障工作的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候。
我們知道，教育的本質是培養人的精神，素質教育是一種完善性、超越性的教育。在新學年里，學校以“規范、創新、提升”為主題，以內部管理、隊伍建設、課程改革、提高質量為重點，致力于“做教師信任的領導，做學生喜歡的老師，辦人民滿意的教育”。積極倡導：“關系共建、發展共謀、利益共享、風險共擔”的工作理念。堅持依法辦學，全面推進素質教育，不斷改善辦學條件，提高學校聲譽，走學校內涵發展之路，使教師隊伍精良有士氣、工作創新有生氣、集體向上有正氣，營造一個抓機遇、謀發展、務實創新的工作氛圍。目前，我校各項工作開展順利、成績顯著。
本屆運動會為我們提供了一個展示自我的機會，她必將進一步推動我校體育工作的開展，我們將乘著課程改革的東風，向著“校風正、校園美、質量高”的目標闊步前進。本屆運動會共設集體項目四項，個人項目十一項。
同學們，運動會是對我校學生運動水平的一次大檢閱，也是充分展示我們學校體育工作和精神風貌的一次很好的機會，更是參賽班級集體意識、競爭意識、團隊精神、頑強拼搏精神的綜合體現。
沒有愛好，可能使你的學習顯得枯燥;沒有特長，可能使你的生活顯得單調;沒有調節，可能使你的心理不夠豁達開朗;沒有體育藝術素養，可能影響你成為卓越的優秀者。我想，同學們具備良好的學習習慣和越來越優異的學習成績是必需的，但這還不夠，還需要有調節身心的業余愛好，需要有豐富自身、提升自己的個人特長，需要有健康的身體素質……這樣才能使你更加強勁、更具魅力。
我堅信，我們仁興中學的學生，不只是會學習的學生，更是積極上進，健康活潑，多才多藝的學生。只要同學們積極參與，大膽展示，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生財富，無論比賽成績是高還是低，就將擁有一份美好的回憶!
老師們、同學們，讓我們大力弘揚“更高、更快、更強，重在參與”的奧林匹克精神，頑強拼搏，奮勇爭先，做到勝不驕、敗不餒，賽出水平、賽出風格，為校爭光，為班爭光!
最后，希望全體運動員、參賽選手奮勇爭先、再接再厲、賽出風格、賽出水平;希望全體裁判員嚴守規程、公正裁判;希望全體工作人員忠于職守、熱情服務、保障安全;希望全體觀眾團結友愛、齊心協力、文明守紀。預祝本次運動會取得圓滿成功衷心預祝本屆體育藝術節圓滿成功!祝各參賽隊員再創造佳績!謝謝!
體育藝術節開幕式主持詞篇五
女：各位領導，各位老師。
男：同學們。
共：大家好!
女：初冬的寒流擋不住師生盼“冬運”的熱情。
男：體育競賽的激烈競爭動搖不了師生對“冬運”精神的不懈追求。
女：在教育系統積極實施“中小學體質健康標準工程”，大力推進教育改革和發展的浪潮中。
男：在我校全面實施素質教育發展新局面的重要時刻。
女：在這寒風凜冽的初冬季節里。
男：帶著渴望與期盼。
女：滿懷激情與夢想。
共：我們迎來了仁德一小第xx屆體育節。
女：這是我校體育工作的一次的盛會，是全體師生期盼已久的共同節日。
男：“我運動、我健康、我快樂”是本次體育節的口號，“健康第一、快樂成長”是本次體育節的理念。
女：我們相信，在大會組委會的`領導下，經過全體教練員、裁判員、運動員和廣大教職員工的共同努力，這次體育節一定會辦成一個團結、祥和、歡樂的盛會。
男：我們相信，在學校領導的親切關心和支持下，只要我們團結一心，開拓進取，仁德一小必將有一個更加燦爛的明天。
女：仁德一小第xx屆體育節開幕式現在開始，請運動員入場。
男：走在最前面的是我們鮮艷的國旗、會徽和校旗方隊，她意味著我們在黨和國家的領導下，在老師的悉心呵護和辛勤培育下，沐浴著陽光雨露，茁壯成長為德、智、體、美、勞全面發展的接班人。
女：他們英姿颯爽、神采飛揚。火炬象征著體育運動頑強拼搏的精神，綠色跑道好似展翅的雛鷹，讓我們在健康快樂中成長，他們堅信：“只要頑強拼搏，一定會在本次體育比賽中取得好成績”。讓我們共同祝福他們取得好成績吧!
男：迎面走來的是學校腰鼓隊，這支隊伍現有成員98人，是一支初具規模的團體，先后多次被邀請參加了縣以上大型活動，彰顯了我校辦學特色，為宣傳一小作出了一定貢獻。歡樂的鑼鼓敲起來了，和著歡樂的鼓點，我們腰鼓隊的隊員們正精神抖擻地向我們走來。
女：看!在花團簇擁下正走向我們的是花環隊。那一張張活潑、可愛的笑臉，在五顏六色花環的映襯下，更加的光彩奪目。
女：她們正邁著整齊的步伐，高聲齊呼著：“發展體育運動，增強人們體質，友誼第一，比賽第二”的口號向我們走來。不僅道出了體育運動的宗旨，更彰顯了她們的決心和斗志。
男：彩旗隊的少年，正高舉旗幟，大踏步的向我們走來。只見他們一個個精神抖擻，斗志昂揚;迎風飄揚的旗幟指引著我們前進的方向。
女：下面走來的是一年級代表隊，一年級共有335位小朋友，他們就像335顆小星星，在這個集體的大家庭中閃閃發光。這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學習、文明禮貌、熱情活潑，自主創新是我們的目標!他們，將是仁德一小最燿眼的星星!
男：看!他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引著他們前進的方向。聽!“鍛煉身體，增強體質，健康第一，快樂成長。”他們的口號多么嘹亮，他們的步伐多么堅定，今天他們要在體育節上展現自己的風采，大家為他們加油吧!
女：看!現在走來的是二年級代表隊，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身散發光彩。他們求知欲強、健康、快樂，充滿活力。他們知道：辛勤的勞動定會換來豐碩的果實。他們堅信：沒有，只有更好。強健的體魄，非凡的毅力，團結的精神，給了他們自信，也必將帶給他們輝煌!男：瞧!他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號喊得多么響亮，我們相信，這份勇氣與信心將伴隨他們走好未來的每一步!讓我們祝愿他們能夠永遠昂首挺胸，闊步走向更美的未來!
男：雄赳赳，氣昂昂，現在向我們走來的是三年級代表隊，他們喜歡運動，他們熱愛運動，也許他們不夠高大，也許他們不夠強壯，但別小看他們，他們隱藏著無限能量，他們堅信“拼搏就有希望，努力就有回報”!
女：整齊的腳步鏗鏘有力，自信的臉龐洋溢著笑臉。四年級代表隊正向我們走來，看他們那種充滿自信的臉龐和那種閃爍著勇氣的眼神，足以證明他們的信心，我們相信，他們一定會成為今年體育節上一顆耀眼的新星。
男：現在向我們走來的是五年級代表隊，看!他們個個生龍活虎，精神飽滿，對這次體育節充滿了信心，在這次體育節上，他們一定會發揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優異的成績，為班集體增光添彩。
女：是啊!他們一個個神采飛場、活潑瀟灑。奮力拼搏吧，勝利的旗幟在向你們招手!
男：別樣的風采，別樣的斗志，正走向主席臺前的是六年級代表隊，瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號喊得多么響亮，這是一個熱情如火，團結向上的集體，他們本著“友誼第一，比賽第二”宗旨，想在賽場上與各路英豪一爭高低。
男：昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。看，他們的臉上洋溢著喜悅的微笑，他們心中懷著是必勝的信心，他們相信，勝利是屬于有準備的人，為這次體育節大家已經作好充分的準備。“給六年級代表隊一次喝彩，我們將還你一個驚喜。
女：(下面)請校長宣布本屆體育節開幕并致詞。(請大家鼓掌)
女：請裁判員代表發言。(請大家鼓掌)
男：請運動員代表發言。(請大家鼓掌)
男：仁德一小第xx屆體育節開幕式到此結束(請各代表隊按秩序退場)