為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
高三考試獎勵方案 高三學生考試獎勵方案篇一
(800×15=12000元)
1、一中班、（2個班）；獎金另行制定方案。
2、體育班800元:班主任管理200元，科任教師每位6x100＝600元。
1、備課組（約占40％）10x800x0.4＝3200元
備課組總金額每科備課組有效分總和備課組金額＝各備課組有效分總和
2、班級（約占30％）10x210＝2100元
（1）、210元/班,各科按有效分排名分配,第一名:60元,第二名:50元,以此類推。
（2）、上線重點的設特別貢獻獎：1000元/人。（此金額由學校另行支付）。
3、年級組、班級管理（占約30％）3060元
班主任重點班和平行班共10位：共：1760元（1）、重點班（4個）：每班200元x4＝800元
（2）、文科平行班（4個）：按有效分計算：第一名220元，第二名180元，第三名140元，第四名100元。
（3）、理科班（2個）第一名200元,第二名120名。
（4）、年級組長3位、年級管理行政8位、9班、10班主任共13位，每位100元。13x100＝1300元
學科有效分計算方法如下：
1、單科有效分：重點：5分/人；2a：4分/人；2b：3分/人；3a：2分/人；3b：1分/人.
2、根據相關得分累計成備課組總得分，并分文理科以總得分排位。
高三考試獎勵方案 高三學生考試獎勵方案篇二
1、年級第一名獎勵現金50元，比第二名多18分以上的分數按1元1分累加計算
2、年級前2-4名可獲二項獎勵，年級前5-7名可獲一項獎勵
3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%（含30%，如30%后有小數先去零取整再進行計算）以上者可獲一項獎勵。
4、五科相對3月月考年級名次進步50%（含50%，如50%后有小數先去零取整再進行計算）以上者可獲二項獎勵。
1、發獎狀，加蓋學校鮮章
2、給家長寫祝賀信或者賀卡
3、打電話報喜
4、價值人民幣五元的'學習用品
5、等價值的（人民幣五元）、不違背道義和校規校紀的、可行的承諾一個
6、全班成績在年級前80名，獎勵戶外活動一次；全班成績在年級前100名，可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次（僅限一次）。
1、先由學習委員和班長共同統計獎勵名單，后交班主任核查；
2、核查屬實后，由學習委員負責統計獲獎人員選擇的獎勵方法；
3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責在兩周之內實施獎勵
備注：本方案適用于高一下期半期考試，獲兩項獎勵者獎項不重復，最多可以獲兩項獎勵；除第一名的獎金外，其余由班費開支。
高三月考獎勵方案5
為了營造高三濃厚的備考氛圍,進一步激發教師工作熱情,增強學科備課組合作凝聚力,切實提高20xx屆高三備考效率,力創20xx高考佳績,根據學校月考獎勵方案和本年級組實際情況,特制定本方案.
(800×15=12000元)
1、一中班、（2個班）；獎金另行制定方案。
2、體育班800元:班主任管理200元，科任教師每位6*100＝600元。
1、備課組（約占40％）10*800*0.4＝3200元
備課組總金額每科備課組有效分總和備課組金額＝各備課組有效分總和
2、班級（約占30％）10*210＝2100元
（1）、210元/班,各科按有效分排名分配,第一名:60元,第二名:50元,以此類推。
（2）、上線重點的設特別貢獻獎：1000元/人。（此金額由學校另行支付）。
3、年級組、班級管理（占約30％）3060元
班主任重點班和平行班共10位：共：1760元（1）、重點班（4個）：每班200元*4＝800元
（2）、文科平行班（4個）：按有效分計算：第一名220元，第二名180元，第三名140元，第四名100元。
（3）、理科班（2個）第一名200元,第二名120名。
（4）、年級組長3位、年級管理行政8位、9班、10班主任共13位，每位100元。13*100＝1300元
學科有效分計算方法如下：
1、單科有效分：重點：5分/人；2a：4分/人；2b：3分/人；3a：2分/人；3b：1分/人.2、根據相關得分累計成備課組總得分，并分文理科以總得分排位。
高三考試獎勵方案 高三學生考試獎勵方案篇三
為充分調動畢業班教師的工作積極性，確保順利完成上級主管部門下達的各項目標任務，特擬定此考核獎勵方案。
全體任教畢業班考試科目的教師。
1、以學年為單位，以縣統一畢業測試成績為依據。
2、計算辦法：
語文、數學、英語以鞏固率、人均分、及格率、優生率四項指標按xxx的權重計算綜合得分，凡綜合得分高于鎮綜合得分者，獎基礎分100分，每高出1分，增計1分獎分，以此類推;凡綜合得分低于鎮綜合得分5分以內者，獎獎分100分;凡綜合得分低于鎮綜合得分6——10分者，獎基礎分95分，每低一分，扣獎分1分，最多扣5分;凡綜合得分低于鎮綜合得分11分及以上者，獎基礎分90分，每低1分，扣獎分分，以此類推。
綜合科的獎分計算辦法同語數英學科，獎額由學科所占比例確定。
1、獎金：
獎勵獎勵性績效工資中的50%教學質量獎的10%以及縣上所獲的畢業測試綜合評估的質量獎，其中10%中的5%作為畢業班教師額外的輔導費用。
2、比率：
若全鎮完成目標任務，全部獎金用于獎勵，分學科計算，并設超目標獎，若超額完成目標任務，每超一個名次，依次遞增本學科獎額的10%;若未完成目標任務，每低一個名次，依次扣減本學科獎額的.10%，以此類推。
1、第一學期，接收新轉學來的學生，以超鞏固率計，一并計入綜合得分，但以參評作為前提。
2、人為造成學生流失，每流失1人，扣該班任教考試科目所有教師綜合得分5分，以此類推。
3、對新接畢業班的教師，以學生上學年末的成績為參照，無進步，計獎分100分;若進步，每提高綜合得分1分，獎獎分2分，以此類推,;若后退，綜合得分每后退1分，扣獎分1分，以此類推。
4、以上方案中如有不可預測的因素，或與相關政策有不符的，在考核評估時可作相應調整，由畢業班領導小組討論通過決定。