要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
祖國在我心中演講稿最新篇一
今天，我要演講的題目是“祖國在我心中”。現在，中國的科技發達了，我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的科學成就，科技也得不到發展。然而，一些留學知識分子的回國，使中國的命運得到了根本的轉折，正是他們，挺直了中國的脊梁。
鄧稼先就是這些留學生之一，當時他聽說中國的科技狀況，放棄了博士學位，決心回國為祖國貢獻自己的一份力量，因為他知道：自己是中國的兒女，是炎黃的子孫!
他回到中國，參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難，經常帶領工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本，還冒著被輻射到的危險監制原子彈。終于，在他和大家的共同努力下，原子彈試驗爆炸成功了!隨后，鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛星。鄧小平爺爺提到鄧稼先，說：“兩彈是他的勛章，中國為他驕傲!”
這些知識分子中，還有很多默默無聞的人廢寢忘食地工作在第一線。他們這么刻苦努力的工作，是為了什么呢?
中國有那么美麗的河山，那么悠久的歷史，那么燦爛的文化，他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。
故宮、長城，哪個不是規模宏大、氣勢輝煌?
泰山、黃山，哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?
造紙、火藥，哪個不是我們中國人的驕傲?
當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話，成為了他們的動力——我是中國人，我愛中國!
【祖國在我心中演講稿（三）】
祖國在我心中演講稿最新篇二
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
祖國，一般定義為：自己的國家。祖國首先是國家，其次自己對這個國家有歸屬感。這歸屬感，來自于民族文化的認同，家族祖先的傳承，生存生活的保證。沒有國家支撐的祖國，是精神上的祖國，不是現實中的祖國。所以現實中的人們愛祖國一般也愛國家。就算在國外生活，也不會忘記自己的祖國。
毛主席帶領的共產黨為了人民群眾的利益而勇敢的與侵略者殊死搏斗，劉胡蘭為了不泄露機密而寧死不屈，邱少云為了不讓侵略者發現而活活被火燒死……這些一切的一切都可以體現出這些人的愛國情懷。
祖國的名勝古跡數不勝數。有八達嶺長城，故宮，頤和園，天壇，黃鶴樓，岳陽樓，秦始皇陵金馬俑，蘇州園林，五指山……
祖國的大好河山更是數不勝數。有奔騰的長江黃河，雅魯藏布大峽谷，泰山，衡山，華山，嵩山，桂林山水，峨眉山，太湖，黃山……
這些祖國的風景讓人看了會流連忘返，依依不舍。
我堅信祖國在未來一定會蒸蒸日上，發展的更好!
這就是我今天的演講，謝謝大家!
【祖國在我心中演講稿（三）】
祖國在我心中演講稿最新篇三
演講稿是應用文，是鍛煉我們口才和思維的一種極佳的方式，而對于“祖國在我心中”這類主題更需要注重口語的表達。而一場成功的演講，又首先取決于一篇成功的演講稿。當然，正如“詩無定法”一樣，演講稿的寫作也可以說是沒有定法的。但具有一定的規律可循。可以從以下幾方面入手。
一、鮮明的針對性。
演講是要就某個問題發表自己的看法，這就決定了它必須具有鮮明的針對性。演講內容緊緊圍繞主題，觀點統帥材料，材料證明觀點，應具有鮮明的針對性。
二、情感的渲染性。
好的演講善于創設一種和諧的演講氣氛，溝通與聽眾的情感。這種用情感寫出的詩篇，充滿了激情和依戀，容易引發感動之情。
三、內容的凝煉性。
演講稿要有充實的內容，否則，思想就會失去依托。但演講稿更要注意事件或事例的提煉、概括，并把它化為形象性或哲理性的語言。講得清清楚楚、明明白白，一下子吸引了聽眾，撥動了聽眾的心弦。
四、材料的吸引性。
要寫好演講稿，就要對材料進行篩選，選取那些真實可靠的，能突出、烘托主題的，能使人感動和感興趣的具有強烈吸引力的生動的材料。
五、哲理的思辨性。
演講稿中的“理”不同于一般的議論說理，它更要通過高度凝煉的哲理性語言來示理。這就需要演講者具有深刻的認識和獨到的見解，能透過現象揭示內在的精神實質，生動具體，充滿哲理的思辨性。
六、結構的邏輯性。
演講要有意識建立鮮明的邏輯結構，能使聽眾感覺到清晰的層次。可采用排比句段、過渡句等語言標志來實現。使聽眾感到層次清楚，印象深刻。
七、積極的鼓動性。
這是指演講者通過自己的情感，創造出一種特有的氣勢，鼓動聽眾接受演講者的觀點和主張。這種鼓動性往往能夠起到催人淚下、發人深思、感人奮進的功效。具有強大的感召力和鼓動性。
八、語言的獨特性。
演講稿的語言既有自然質樸、簡潔明了的本色，又要具有準確嚴密、條理規范、生動形象、平易親切、圓潤動聽、甚至幽默風趣等特點。這就要做到認真地錘煉語言。
學寫演講稿和演講的過程，就是不斷積累知識、提高能力的過程。寫好演講稿，使自己成為高水平的演講者是素質教育的要求，也是21世紀高素質人才應具備的條件之一。
【祖國在我心中演講稿（一）】