演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我的偶像演講稿篇一
屬于我的青春夢(mèng)，還好有你陪伴。
――題記
很簡(jiǎn)單的，我的偶像是我爸。有這種想法時(shí)，大概是我三年級(jí)的時(shí)候，九歲的樣子。那時(shí)候，學(xué)校每隔一段時(shí)間，就會(huì)把家長(zhǎng)召集起來(lái)，說(shuō)學(xué)習(xí)怎么怎么重要，再說(shuō)一大堆的，所謂的學(xué)習(xí)方法等等。
還有我們每周五的班會(huì)，都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。有一次老師提到了大學(xué)這個(gè)詞，就又說(shuō)了好多，反正就是說(shuō)大學(xué)很好，而當(dāng)時(shí)有的形容詞，我們還不太理解。但是，我們還是覺得，大學(xué)是有一種光環(huán)的。倘若大學(xué)是有生命力的，是一個(gè)人物的話，他應(yīng)該是被所有人崇拜的！
事實(shí)證明，我爸是對(duì)的，而且按照我的想法，我爸也是不平凡的。
我爸是八零后，不是多么深沉，因此，父愛如山什么的，和我爸不沾邊。相反，我爸是一個(gè)有趣的人，這種有趣，源于我爸的才華。
我爸喜歡英語(yǔ)，每天都會(huì)拿著英語(yǔ)書看個(gè)不停，但對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那只是天書，就是對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，可能還是有些不懂；我爸在小學(xué)給我教計(jì)算題的時(shí)候，似乎注意力不是很專注，原因大概是――不怎么感興趣罷。直到我上了初中，我爸給我教函數(shù)的時(shí)候，就特別有興趣。我爸看那些函數(shù)的眼神，我覺得，傲游于書的海洋里，也就是這意思了。
后來(lái)一次機(jī)會(huì)，我?guī)臀野终頃艺娴目吹搅肆钗倚欧淖C據(jù)――我爸的畢業(yè)證，我當(dāng)時(shí)覺得特別驕傲，雖然考上大學(xué)的，不是我自己，但我有這么一個(gè)爸爸，我覺得，這也是我的一大筆財(cái)富。
在學(xué)校，只要有機(jī)會(huì)，我就會(huì)告訴別人，我爸是大學(xué)畢業(yè)的，而其他同學(xué)總是一臉崇拜的樣子。雖然有的同學(xué)還是不怎么樂(lè)意，好像告訴你：“不就是考了個(gè)大學(xué)嗎？有什么了不起的？”但這只是讓我更自豪，特別高興！
不到半學(xué)期，所有同學(xué)都知道了這件事，以至于老師都會(huì)問(wèn)我：“你爸爸考的是什么大學(xué)啊？”那時(shí)候，我覺得我爸爸和別的爸爸不一樣（雖然別人的爸爸也有考上大學(xué)的）而我覺得，我應(yīng)該也和別的同學(xué)不一樣。
我是從不撒嬌賣萌的，因?yàn)槲易霾坏健；蛘哒f(shuō)，這種女生的天性，我的基因里可能沒(méi)有 ，我這個(gè)人很倔強(qiáng)，我想這一點(diǎn)，應(yīng)該是遺傳我爸的。
所以，我覺得，讓自己前進(jìn)的勇氣，是我爸，我爸給我的，不僅僅是一份驕傲，還有一份堅(jiān)持。我很難保證，將來(lái)的某一天，我會(huì)像我爸一樣優(yōu)秀，但我會(huì)努力，不讓自己的初心，擱淺。
因?yàn)橛袎?mèng)，有追夢(mèng)的軀體。這個(gè)過(guò)程，真好！
――后記
我的偶像演講稿篇二
邵伊璠諸葛亮，三國(guó)時(shí)期政治家、軍事家。字孔明，瑯邪陽(yáng)都（今山東沂南）人。早年避亂于荊州，隱居隴畝，時(shí)稱“臥龍”。
以前，我并沒(méi)有太過(guò)于接觸《三國(guó)演義》這本書，認(rèn)為它是將戰(zhàn)爭(zhēng)，不適合女生看，便沒(méi)再注意。
一次，作業(yè)上有關(guān)于“三國(guó)歇后語(yǔ)”，我徹底傻眼了，除了語(yǔ)文書上的，其余的我都不會(huì)寫。在上網(wǎng)察時(shí)，“諸葛亮”引起了我的注意。
點(diǎn)開網(wǎng)頁(yè)，一大排關(guān)于他的資料便顯現(xiàn)出來(lái)，這些資料讓我忘記自己還要寫作業(yè)，我沉醉其中。
那些資料引起了我讀《三國(guó)演義》的濃厚興趣。他神通廣大，常年呆在家中卻已知天下三分。才使劉備三次到他家中拜訪，希望能與他一起統(tǒng)一天下。后來(lái)也有了“三顧茅廬”這個(gè)成語(yǔ)。
認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
很強(qiáng)。可它不適合單兵，只能用于防守連營(yíng)。
我的偶像演講稿篇三
只要是對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)有興趣，都應(yīng)該知道，華人“嘻哈王子”——王力宏，怎么樣？夠酷吧！
我的偶像就是他，每當(dāng)聽到他的歌，我便像置身于天堂的天使，會(huì)感覺到自己的身體很輕。也許就是這種感覺，讓他成為我的音樂(lè)偶像吧！
王力宏不僅是一位偶像明星，縱觀今日的歌壇，有誰(shuí)會(huì)為了歌曲的完美，用心制作兩年，到世界各地去尋找靈感。
每當(dāng)在電視里看到他，或是聽到他的歌，我便總是非常的高興、激動(dòng)。
為什么會(huì)說(shuō)他是“嘻哈王子”呢？
近年來(lái)他引領(lǐng)著“華人嘻哈”的音樂(lè)，把中國(guó)國(guó)粹京劇的元素、嘻哈音樂(lè)與中國(guó)的傳統(tǒng)五聲音階融合在一起。小提琴、鋼琴、架子鼓、二胡等樂(lè)器，在王力宏手中，與他就像默契的伙伴一般。
可見，王力宏是用音樂(lè)來(lái)造就他的人生。
我的偶像演講稿篇四
浩瀚中華，千秋萬(wàn)載。文壇，體壇，花壇，壇壇繁茂；歌星，影星，繁星，星星璀璨。
縱觀世界，當(dāng)下的人們正在追求著一個(gè)字潮。趙錢孫李、周武鄭王，哪個(gè)說(shuō)出來(lái)，都是要做潮人的。潮人發(fā)型、潮人衣裝、潮人風(fēng)度……潮不可言。為什么呢？因?yàn)槊襟w的廣泛宣傳，生活中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)潮人偶像。還未細(xì)想，我便收拾好行囊，加入了并非都是潮人的潮人幫。
生活零花，受之父母，潮之他物，心中有愧。于是乎，潮一個(gè)不要錢的偶像吧。人在高三，身不由己，權(quán)衡利弊，我將這體壇“流星”劉翔列為我近期的潮人偶像。
2008年奧運(yùn)會(huì)，來(lái)自世界各地的上千名體壇名將匯聚北京，無(wú)數(shù)雙眼睛閃著激動(dòng)的光芒，期待著這場(chǎng)盛事。作為東道主，十三億中國(guó)人都在期待五星紅旗飄揚(yáng)在“鳥巢”的上空。110米跨欄賽場(chǎng)，座無(wú)虛席，無(wú)數(shù)的攝像機(jī)聚集在賽場(chǎng)，等待著再一次見證奇跡的時(shí)刻。億萬(wàn)國(guó)人，守候在電視機(jī)旁，醞釀著那一刻的沸騰。然而當(dāng)那一抹紅出現(xiàn)在跑道上時(shí)，帶給我們的并不是充滿希望的殷紅，而是充滿惋惜的殘紅。星，可能耀眼，但不一定永恒。這時(shí)，我們需要的是態(tài)度上的寬容。
在心中駐留一個(gè)或幾個(gè)偶像，用偶像的精神砥礪自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想固然是好事。就像杜甫心中始終裝著李白，將其視為“鮑參軍”和“庾開府”。就像羅曼羅蘭一生崇拜托爾斯泰，最終用書信打動(dòng)了這位文學(xué)巨人，演繹出一段亦師亦友的佳話。
我的偶像我做主。給自己一個(gè)準(zhǔn)確定位，讓自己的眼中心中都充滿陽(yáng)光，這是粉絲的方向。
我的偶像演講稿篇五
每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。
我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的人，而是一個(gè)生物學(xué)家——達(dá)爾文。
這也許是歸功于他的父母，達(dá)爾文的母親蘇珊是著名制陶商的女兒，她不但和藹可親，也很有見識(shí)和教養(yǎng)，她喜歡栽培花卉和果樹，時(shí)常利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)達(dá)爾文對(duì)周圍事物的興趣，同時(shí)她又很有耐心，十分愛護(hù)他們的好奇心，每次孩子們提出稀奇古怪的問(wèn)題時(shí)，她從不橫力加指責(zé)，而是耐心地給予解答。正是媽媽的這份愛心和耐心，使達(dá)爾文對(duì)生物、對(duì)他所生活的這個(gè)奇妙的生命的世界產(chǎn)生了最初的興趣。
有一次，達(dá)爾文圍著一棵老樹散步。突然，他發(fā)現(xiàn)在將要脫落的樹皮下，有蟲子在里邊蠕動(dòng)，便急忙剝開樹皮，發(fā)現(xiàn)兩只奇特的甲蟲，正急速地向前爬去。達(dá)爾文馬上左右開弓抓在手里，興奮地觀看起來(lái)。正在這時(shí)，樹皮里又跳出一只甲蟲，達(dá)爾文措手不及，迅即把手里的甲蟲藏到嘴里，伸手又把第三只甲蟲抓到。看著這些奇怪的甲蟲，達(dá)爾文真有點(diǎn)愛不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲，早把嘴里的哪只給忘記了。嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦，便放出一股辛辣的毒汁，把這達(dá)爾文的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲，張口把它吐到手里。然后，不顧口中的疼痛，得意洋洋地向市內(nèi)的劍橋大學(xué)走去。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念他首先發(fā)現(xiàn)的這種甲蟲，就把它命為“達(dá)爾文”。
后來(lái)，達(dá)爾文憑借著他對(duì)各種各樣的生命的好奇，提出了被當(dāng)時(shí)譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一的進(jìn)化論。
我覺得，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是不去努力，不去追求。
我的偶像演講稿篇六
她，馮老師---一個(gè)樸素，善良的老師早已成為我的偶像。
五年級(jí)的我，除了體育和語(yǔ)文，別的科目老甩尾巴。在期中考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)了前五名，勝利的喜悅并沒(méi)有滋潤(rùn)著我，更多的是，質(zhì)疑與嘲笑。
馮老師叫我去辦公室，問(wèn)我：“這次考試是你真實(shí)成績(jī)嗎？”顯然，同學(xué)的“造假”傳言，讓她警覺了。
我什么也沒(méi)說(shuō)，還是望著她，心中無(wú)底氣，其實(shí)我已經(jīng)心亂如麻了。
從此，我變了，不再自欺欺人了，一有時(shí)間便捧著語(yǔ)文書，認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，“你要證明給他們看，你是最棒的。”這是我的切齒之言。
又一次模擬考試來(lái)了，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，我不會(huì)讓老師失望的。
成績(jī)出來(lái)了，連我都難以置信，我居然考了第一名，馮老師十分激動(dòng)，帶頭鼓掌起來(lái)，我，終于在大家羨慕的目光中，昂起了頭。
我沒(méi)有大意，每天都會(huì)復(fù)習(xí)得很晚，每個(gè)周末還去馮老師那，她會(huì)問(wèn)我有什么沒(méi)聽懂，還會(huì)問(wèn)那些調(diào)皮鬼有沒(méi)有捉弄我。我十分感激她，可我一直沒(méi)說(shuō)出口。
終于到期末考試了，在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我十分緊張，“篤篤篤篤……”一串高跟鞋敲擊地面的聲音從考場(chǎng)外不遠(yuǎn)處響起。
我沒(méi)心情聽他講完了，問(wèn)了他馮老師在哪個(gè)醫(yī)院哪個(gè)病房后，就飛快地跑出去了。
馮老師微笑地看著我，輕輕地說(shuō)：“我早就知道了……”
我一怔，淚水終于忍不住了。
馮老師啊，您的一次寬容，給了我痛心的自責(zé)，這無(wú)人知曉的自責(zé)，竟然點(diǎn)燃了我義無(wú)反顧的自立，才有了我最終真實(shí)的輝煌！您是我心中最有愛心的偶像！
我的偶像演講稿篇七
x老師，40多歲，身材中等，披著一頭金黃色的卷發(fā)，里面還夾有幾根銀絲。一笑起來(lái)，眼角爬滿了皺紋，長(zhǎng)著一雙尖銳的眼睛，能洞察一切，似乎能看出我們的小心思。
x老師是我們的班主任，講起課來(lái)，繪聲繪色，生動(dòng)有趣，我就像一條快活的小魚和老師在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。
記得那一次，炎炎夏日，x老師在和我們有說(shuō)有笑地上課，突然間，我感覺我的眼簾好像有一塊沉重的石頭在往下壓，于是我伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，我不經(jīng)意間的一個(gè)小動(dòng)作，被x老師那雙尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了，溫柔地說(shuō)：“小芳，站起來(lái)！”老師才說(shuō)了幾個(gè)字，教室里的嗡嗡聲立即停止了，靜得連一根針掉到地上都能聽見！好像整個(gè)地球都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，許多雙好奇的眼睛朝我望來(lái)。頓時(shí)，我的心怦怦直跳，兩只耳朵好像被火烤了一般的紅，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！“小芳，你昨天晚上是不是沒(méi)睡好啊？站起來(lái)醒醒神吧！”x老師和顏悅色地說(shuō)，聽到x老師說(shuō)這句話，剛才的驚慌瞬間就云消霧散了，我整理好心態(tài)，說(shuō)：“謝謝老師！我以后一定會(huì)早早睡覺的！”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
x老師還利用勤儉節(jié)約的錢去給我們買各式各樣，精美的小禮品來(lái)鼓勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)。哇！老師買了可愛的小動(dòng)物筆袋，有趣的電動(dòng)小車拼裝組合，還有漂亮的小本子……我還很清楚的記得一年級(jí)的開學(xué)第一天，老師穿著那件黑白相間的運(yùn)動(dòng)服至今仍未“退休”我們看能出老師的用心良苦是希望我們長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我多想是一個(gè)魔術(shù)師，用神奇的雙手來(lái)?yè)崞嚼蠋熌樕系陌櫦y，讓她永保青春，多幾個(gè)春夏秋冬，培養(yǎng)出更多對(duì)社會(huì)有用的人才，但是我又不忍心讓老師太過(guò)勞累。老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師就像是勤勞的“園丁”，我們不能讓“園丁”所付出的一切變成天邊的浮云！我長(zhǎng)大后也要做一個(gè)像老師這樣的人！
我的偶像演講稿篇八
不錯(cuò)的，在青春是舞臺(tái)上，是有那么些偶像明星紅及一時(shí)，而后就銷聲匿跡。但在今天，你仍可以聽見家長(zhǎng)給自己年幼的孩子講雷鋒的故事，你仍可以看見小學(xué)課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡。這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明雷鋒的思想是正確的，雷鋒的精神是可貴的，我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
我們的世界五彩繽紛，而雷鋒這一抹樸質(zhì)的白已被我們所淡忘。難道說(shuō)雷鋒的精神是有局限性的嗎？不是的，要知道七色彩光匯聚到一起后就是白色。也許現(xiàn)在的我們還無(wú)法理解和容納這至高境界的白，那么我們就選取最貼近我們的色彩來(lái)臨摹吧！
也許你還不了解，雷鋒也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)以生活為老師的優(yōu)秀的學(xué)生。雷鋒有一個(gè)學(xué)習(xí)公式：?jiǎn)栴}？學(xué)習(xí)？實(shí)踐？總結(jié)。你看，這不就恰恰描述了我們的學(xué)習(xí)過(guò)程嗎？雖然我們還不能在工作崗位上實(shí)踐，但平時(shí)的考試和實(shí)驗(yàn)不就是在小試牛刀嗎？而老師的評(píng)點(diǎn)及考卷上的紅叉，能讓你更好地總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果。
學(xué)習(xí)要靠積累。同學(xué)們，別小看了平時(shí)的作業(yè)、小測(cè)，別抱怨計(jì)算的煩瑣和反復(fù)。因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以一出生就聰慧過(guò)人，沒(méi)有誰(shuí)可以不學(xué)走路就會(huì)跳舞，更沒(méi)有誰(shuí)可以略過(guò)努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千萬(wàn)不要抱有這種愚昧的想法。如果沒(méi)有一磚一瓦，哪來(lái)的高樓大廈？如果沒(méi)有一點(diǎn)一滴，哪來(lái)的百川河海？雷鋒曾說(shuō)，生活中一切大的和好的東西全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的。所以，請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待沒(méi)天的一磚一瓦，仔細(xì)地留心每天的一點(diǎn)一滴。學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間。特別是要面臨中考的初三年，“時(shí)間就是生命”體現(xiàn)得淋漓盡致。面對(duì)一大堆、一大堆的練習(xí)，同學(xué)們免不了要叫苦連天，如果這時(shí)再要你看一兩本名著，了解一下時(shí)事，你定會(huì)以“沒(méi)時(shí)間”搪塞回去。其實(shí)要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒曾打過(guò)一個(gè)比方：一塊好好的木板，上面一個(gè)眼兒也沒(méi)有，。但釘子為什么釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，要善于擠和善于鉆。
學(xué)習(xí)是要虛心的。試想一下，一個(gè)人，若總是高傲地仰著頭，那他能看到什么風(fēng)景呢？驕傲的人啊，當(dāng)你看到無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，你難道不覺得渺小嗎？雷鋒把這種人比作半斤八兩的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來(lái)，這有什么值得驕傲的呢？我們要正直學(xué)一點(diǎn)東西就要虛心。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參、魚翅之類，也裝不進(jìn)去，如果碗是空的，就能裝很多東西。裝知識(shí)的碗，就要像神話中的“寶碗”一樣，永遠(yuǎn)也裝不滿。綜上所述，要搞好學(xué)習(xí)是需要多方面努力的，不僅僅是謙虛，惜時(shí)，積累就能概括。同樣的，雷鋒的精神也不是一朝一夕就能全部領(lǐng)會(huì)的。但我相信，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)我們從雷鋒偉大的精神中，一點(diǎn)一點(diǎn)攝取精華的時(shí)候，我們應(yīng)該預(yù)見，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，這股精神力量將令你成為一道耀眼的白光，折射出絢麗的虹彩，彰顯最可愛的色彩。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)。力爭(zhēng)做一個(gè)21世紀(jì)的“四有”新青年！
我的偶像演講稿篇九
我喜歡看書，因?yàn)槊恳槐緯寄軒Ыo我不同的智慧，故事里的每個(gè)主角，也都有不同的特質(zhì)，有的讓我深深喜愛，有的讓我當(dāng)做借鏡，看書是一件讓我很充實(shí)快樂(lè)的事情。
不管是那個(gè)角色，在我心目中都這些千百萬(wàn)的角色在我的心中都有自己的地位，其中在我希木終排行第一的就是“櫻木花道”。
這是一的關(guān)于籃球隊(duì)的故事，我常常和爸爸一起看，不但有書，還有動(dòng)畫集，我百看不厭。
知道為什么我會(huì)崇拜櫻木花道嗎？因?yàn)槲业倪\(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，還很怕球，老是害怕被球打到，所以我超級(jí)羨慕這些運(yùn)動(dòng)健將，特別是有風(fēng)度的籃球風(fēng)云人物了。
我常想，如果有一天櫻木花道出現(xiàn)在我的眼前，我一定要好好跟他討教打籃球的技術(shù)，怎么樣可以漂亮的三步上籃、怎么樣可以漂亮的把球投進(jìn)籃框，最重要的就是，我該怎么樣才能克服對(duì)運(yùn)動(dòng)的恐懼和不安。
今天我下午剛好有時(shí)間，我和他去公園說(shuō)說(shuō)，他帶著最寶貝的“籃球”來(lái)跟我相見，突然他的籃球出現(xiàn)一道通路，我隨著那道光走進(jìn)去了，這是我無(wú)法想象的，你知道嗎？里面就是我最怕的籃球場(chǎng)，當(dāng)我正要逃出那一道光時(shí)，他仍還茫茫暮色，結(jié)果逐漸消失了。
里面的人物和我在電視上看到的完全是一樣的，那里到處人山人海，突然看紅色頭發(fā)呆呆的男生在叫我，因?yàn)槲铱吹锰朊粤耍圆钜稽c(diǎn)認(rèn)不出來(lái)，他叫我先看一次他們比賽，之后，他告訴我，沒(méi)有人一下子就成功的，他也是經(jīng)過(guò)很多次的失敗，才打出很好的籃球的，俗話說(shuō)：“失敗為成功之母”，的道理就是這樣。
這次和我的偶像初次見面，一開始兩人二話不說(shuō)，之后，漸漸的開始不再這么冷淡了。
我的偶像演講稿篇十
歷史上少有的奇才蘇子瞻，我仰慕已久。
蘇軾在詩(shī)、詞、文、書、畫方面均有登峰造極的造詣。我敬佩他，尤其是文學(xué)和書法方面。他強(qiáng)調(diào)文學(xué)的獨(dú)創(chuàng)性、表現(xiàn)力、藝術(shù)價(jià)值，強(qiáng)調(diào)“有為而作”、崇尚自然。他認(rèn)為作文應(yīng)達(dá)到“如行云流水，初無(wú)定質(zhì)，但常行于所當(dāng)行，常止于所不可不止，文理自然，姿態(tài)橫生”的藝術(shù)境界。我熱愛寫作，亦是“有為而作”，不逼迫自己寫沒(méi)有感覺的東西，也盡力在逃避著矯情、做作，且希望自己的習(xí)作不落窠臼。鄙人也學(xué)了幾年書法，曾經(jīng)因仰慕而觀賞蘇軾的書法，因水平有限，只嗅出了：字時(shí)大時(shí)小，不循規(guī)蹈矩，的確是個(gè)崇尚自然的人。字豪放，沒(méi)有死摳每一筆畫必須多么到位，字如其人啊，蘇軾豪邁、不拘小節(jié)的性格由此可見一斑。我也企圖模仿他的筆法，然而功底不深厚，一點(diǎn)兒也不相像。
蘇軾是個(gè)正義單純的政客。彼時(shí)王安石變法，蘇軾發(fā)現(xiàn)新法對(duì)老百姓的損害，便毅然上書反對(duì)新法。可是蘇軾啊，你怎么一點(diǎn)都不圓滑呢？爾虞我詐的朝廷容不下你，你便自求外放。然而你的才華從政綽綽有余，在杭州任太守時(shí)政績(jī)顯赫，深得民心。我想像蘇軾一樣純粹，在濁世中保留一點(diǎn)人性的純真。
蘇軾是個(gè)善良的人。他居于常州時(shí)花光了積蓄買了一所房子。一次發(fā)現(xiàn)一老嫗在房前啼哭，經(jīng)打聽，原來(lái)這是一座百年邸宅，老嫗的不孝子孫將它賣給蘇軾。蘇軾聞言，當(dāng)即燒了房契，歸了房子。我想像蘇軾一樣，用金錢等身外之物贈(zèng)人玫瑰，換得余香滿手。
東坡其人對(duì)愛情十分看重，對(duì)妻子也極其優(yōu)待。結(jié)發(fā)妻子王弗仙逝后，他在她墳?zāi)怪車H自種植三萬(wàn)株松樹以寄哀思。并寫下“十年生死兩茫茫。不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼……”的千古著名悼詞。將來(lái)在愛情的道路上，我也要忠貞不渝。