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手機被收檢討書高中篇一
您好！
對不起，教官，在訓練的時候，我帶了手機。我在反省之后，已經知道自己的錯誤了。早在第一天軍訓的時候，您就跟我們強調了軍訓的紀律，有什么事不可以做，您都告訴我們了，其中就包括帶手機到訓練場地，這是不可以做的。我在明知道這一點的情況下，還是做了，我很抱歉。在軍訓期間，我應該要遵守軍訓期間的紀律，不該做的事就不要做。現在我已經知道錯了，我寫下這封檢討書，向您承認我的錯誤，希望您能夠原諒我。
在軍訓期間，之所以會有這樣的規定，除了這是部隊的規矩之外，也是為了讓我們能夠認真的訓練，帶手機在身上也不方便我們訓練。口袋里有一個手機的話，肯定會影響我們做動作，在軍訓的時候一些訓練動作的.幅度是比較大的，所以手機也會有掉落的風險。再加上手機的體積比較的大，所以放在口袋里能夠很明顯的感覺到，在訓練的時候，就會分心想著手機，影響到訓練。所以就制定了一個這樣的規定，以免因為一些外物影響到我們軍訓。
我帶手機軍訓，肯定是想著在休息的時候玩，但這樣的話，肯定會影響到我軍訓。在軍訓的時候，就應該要認真，努力的做好每一個動作。軍訓的時候我們是一個團隊，而我只是團隊中的一個個體，我的言行舉止都代表著我們團隊。我做出這樣的行為，也給我們連隊帶來了影響。我不能因為我個人的錯誤，拖累了我們整個團隊。在軍訓期間，一個人犯錯，但受罰的確是一整個團隊。所以我在做事之前應該要想清楚這樣做會不會給我們連隊帶來影響，會不會拖累整個集體，要以集體利益為先。
我這樣的行為，不僅違反了軍訓的紀律，也違反了學校的規定。學校是明令禁止我們學生帶手機到學校來的，如果被發現了的話手機是要被沒收的。我想玩手機的話可以在訓練結束之后回家玩，沒有必要一定要在軍訓的時候玩。在訓練的時候，就應該要認真，一心一意的想著怎么做的更好。再過不久就是閱兵儀式了，到時候會根據每個班級的情況打分，如果想為我們這個集體爭取到這份榮譽的話，我們就必須要認真的對待軍訓。而且軍訓是一件很嚴肅的事情，我不能這樣隨意的對待。
我已經知道自己錯了，在之后的訓練中，我一定會更加的認真，更加的努力。我也不會再帶手機訓練了，會讓自己在訓練的時候分心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
手機被收檢討書高中篇二
對不起老師，這次我帶了來校園是我的不對，我也對的行為感到恥辱，如果不是因為自己好玩，又虛榮，我相信我也不會出現這樣的錯誤。經過自己漫長的思考和反省，我為此做出了檢討，希望老師您能夠感受到我的懺悔和誠心，原諒我這一次，我也不會再出現這樣的額問題去困擾您了！
因為我父母一直在外工作的原因，我家里就只有我和我妹妹。父母為了和好聯系，給我們買了一臺手機，是現在最流行最貴的一款。剛拿到這臺手機的時候我愛不釋手，也許自己也有一點點的虛榮，所以我也想把手機帶到去炫耀一番。當我想這些的時候，完全把自己高中生的身份忘得一干二凈了。這也是我這次犯錯的原因，對自己進行一個正確的認知是犯錯的原因。而這次我帶手機到學校，不僅給我們班的風氣帶來了惡劣的影響，也讓我知道自己行為是不對的。我也在這件事情當中認識到了一個學生應該有的樣子。
父母給我們這個手機只是擔心我們的安全，因為他們時常不在我們身邊，家里又只有我和妹妹來那個個人，雖然我們兩個已經有了十多歲了，但是我們還是一個孩子，所以父母擔心也是正常的。但是他們可能沒有想到我會做出這樣的事情，我也當時確實沒有控制住自己的欲望，才把手機帶到學校來了。作為一名高中生，現在拿手機并沒有太大的用，我們應該把更多的精力放在學習上，不要整天盯著一個手機，這對我們只有害而無利。
被老師發現之后，班主任也對我說了很多很多，更是讓我明白了自己錯的有些無知，甚至是有些愚蠢。我帶手機來學校并沒有太大的意義，在學校大家都是來學習的，并不是來玩手機的。以后我們畢業之后有很多的時間可以去玩，而現在我們應該做的只有好好學習。千萬不要因為玩手機而耽誤了我們的前程，手機對于我們高中生來說，意義不大。但是我們卻總是不能認識到，總是犯錯。這次我也沒有控制住自己，犯了這樣的錯誤。我感到非常的羞愧，不知道該怎么面對班主任和我的父母。現在我只能向你們承諾，以后我會全身心的投入自己的學習中，再也不會帶手機來學校了，請你們相信我，也原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書高中篇三
您好！
我在昨天的晚自習上玩手機，沒有認真的做作業，作為已經是比較緊張的高中階段，我還是沒有把學習給認真重視起來，我要為我玩手機的行為好好檢討。
晚自習的時候，大家都是在做作業，教室里也是很安靜，我做著作業，有些題目比較難，我覺得不太會做，就拿出手機來找答案，在找答案的同時，我不自覺的被手機里面的資訊信息所吸引，就把作業的事情給忘了，直接在座位上玩起了手機，開始還擔心被老師發現，不時的抬頭張望著，但是發覺老師都沒有來教室巡查，于是我的膽子也大了起來，也沒有注意周圍的一個情況，而我玩著入神的時候，老師卻巡查過來，把我的手機給沒收了，也是把我叫到走廊上批評了我。
回顧這次的錯誤，最主要的一個原因就是我的意志力不夠堅定，明明是找答案，卻玩起了手機，而且其實不會做的題目，找答案也不是一種好的學習方法，完全可以來辦公室問老師該怎么樣的做，或者問同學該如何的去做，而只是抄了一個答案，不知道解題的過程，不去深究這個題目到底應該怎么做，即使作業做了，其實和沒做也沒有什么區別，作業的一個目的其實也是希望我們能把所學運用，而且不是要一個答案就完事的。特別是作業很多題目都是需要我們好好的`去理解到底該如何解題的。
而我玩手機，其實之前我也是有玩過，只是沒有被老師發現了，而今回想，有些后悔自己玩手機，把時間浪費掉了，如果用到學習上面來，那么就不會連作業都不會做了，雖然說昨天的作業的確有些難，如果之前我認真的去學習，不把時間浪費掉，其實還是能有一些思路的，即使最后做錯了，但是也是一個解題的過程，而不是像現在這樣，只想著找答案，老師之前說不要把手機帶到學校來，其實我也不是太理解，有時候我們做作業的確可以用到手機找到一些資料，學習當中也是可以找一些自己不太了解的東西。
不過經過這次事情我也是明白，的確手機有些用，但是上面的娛樂也是會讓我們控制不住自己，不但我們，就連大人都會浪費時間玩手機，何況我們呢。我現在也是明白了，老師我知道錯誤了，以后一定不會再玩手機，會把時間用在學習中，晚自習會認真的做作業，看書的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書高中篇四
您好！
我是高二xx班xxx，我懷著無比愧疚、后悔和深深的歉意寫下了這封檢討書。對于我今日犯了在上課時玩手機這個嚴重的錯誤，我已作出了深刻的檢討和反省。
早在第一次入校門前，學校就已經三令五申規定了學生不許帶手機入校園。班主任也已經多次強調。但是我屢次違規想方設法多次帶手機進校園，瞞過了老師、家長。不僅如此，我更是猖狂的在課堂上玩起了手機，現在想起犯下的錯，可真是羞愧難當！
今天上英語課的時候，由于我沒有認真聽了課走神，導致課上到一半便犯了困。然后鬼使神差的拿出了藏在書包里的手機開始玩起手機里的小游戲來，我以為躲在立起的英語書下玩會掩飾的很好，后來還是被英語老師x老師發現了。這就是我的犯錯經過。
鑒于我犯下的.嚴重錯誤，我已做出反省和檢討。
我深知不能帶手機進校園，但我依舊“知法犯法”，這是不應該的。我辜負了老師和父母的信任與期望，我違背了學校的校紀校規。學校的規定、老師的要求都是為了我們能沉下心來認真學習。可我卻玩物喪志，在本應該好好上課的時候走神玩起了手機，真的是不應該。
我在校園里在上課時間玩手機是耽誤了自己的學業，特別是在這個關鍵時刻，我們即將升入高三，面對人生之中最重要的一次考試―高考。這關心到自己的前途，而我卻拿自己的前途開玩笑，這是對自己的不負責，也是對老師和父母的不負責，大家如此關心我、愛我，可我卻讓大家為我擔心、為我傷心，對不起！
同時，我在上課期間玩手機不僅是耽誤自己，更是打擾了同學們的學習。我在打游戲時，使得我的同桌和周圍的同學們都分了心，害得x老師多次停下講課講紀律。在抓到我玩手機時，還得停下課程處理我的事。因為我一個人的錯，讓全班的課程進度慢了一步，也讓x老師辛苦備的課沒有發揮出好的效果，我影響到了全班同學的學習。
真的很抱歉我犯下如此重大的錯，我一定會改正錯誤！我真心的接受班主任上繳手機的處罰結果。我決心以后絕不帶手機進入校園，上任何一門課絕不走神，我會認真聽講，做好筆記，好好學習。做到對自己負責，對老師負責，對父母負責，對關心我的所有人負責。
請再相信我一次，今后我一定會以最優異的成績來里彌補我今日所犯下的過錯，最后，我再次向您表達我深深的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書高中篇五
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該上課玩手機，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。。。。。。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書高中篇六
您好！
由于近期我在教室玩手機的緣故從而給老師的教學造成了很大的困擾，作為高中生卻在教室做出這種玩物喪志的行為無疑是需要被批評的，重視的是我的錯誤行為辜負了老師的期待從而令人感到十分沮喪，對我而言這種嚴重違反班級紀律的做法也是需要進行檢討的。
雖然玩手機的行為源于我的貪玩心理卻是對學習的褻瀆，作為學生卻在學習的殿堂做出這種行為自然會影響到自身成績的提升，重要的是我在教室玩手機自然不會將精力放在學習之中，身為學生卻連自己的本職工作都沒能做好自然是倍感慚愧的，回顧以往老師的教導難道就不會對自己貪玩的行為感到慚愧嗎？明明已經步入高中階段卻沒有產生絲毫的危機意識，須知高中階段的學習任務十分繁重又怎能在學習方面如此懈怠，現如今更是做出了在教室玩手機的行為自然意味著自己沒有將學習放在心上，須知教室是學生用來學習的神圣殿堂又怎能因為自身玩手機的做法破壞良好的學習氛圍。
明知玩手機會影響到自身的學習卻依舊將其帶進教室，這種知錯犯錯的行為只會導致自己在今后的學習之中變得墮落不堪，為何我就不能夠向身邊的同學學習并將精力都放在學習之中呢，而且敢于在教室玩手機難道是覺得不會被老師發現嗎？須知心懷僥幸的`做法向來都不會有好結果自然得努力鞏固自身的學習基礎才行，若是因為這次玩手機導致班級的學習氛圍受到影響則是得不償失的，認識到這點以后應該要針對自身的過失向老師道歉并盡快將其改正才行。
正因為在老師的批評下認識到玩手機的危害性才不能夠繼續無動于衷下去，所以我會自覺接受老師和同學們的監督并保證不會再將手機帶進教室，畢竟在教室玩手機的做法對學習是有害無益自然不能夠繼續下去，而且在學習方面落后于人只會導致自身的發展受到嚴重影響罷了，須知老師的教導也是為了學生著想又怎能繼續任意妄為下去，若是不遏制這種玩手機的現象只會導致多年后一事無成的自己為當初的不懂事感到悔恨罷了。
我明白學習的過程中即便是些許的分心都會導致自己一無所獲，更何況玩手機這種行為會嚴重干擾到自身的學習狀況，當自身的精力沒有放在學習之中以后自然會迎來成績下降的結果，所以我得保持警惕心理并在今后的學習之中牢記這次玩手機的教訓才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
手機被收檢討書高中篇七
您好！
今天的天氣不錯，然而卻因為我今天所犯的錯誤讓我們眼中莫名蒙上了一層灰暗，對此我感到萬分的抱歉。
因此我向您道歉，我的行為對不起跟我一起互相鼓勵學習的同學，也對不起起早貪黑工作掙錢送我上學的父母，更對不起每天陪伴著我們鼓勵著我們的老師。而且我的行為還影響了班級的氣氛和聲譽，對于我的個人形象也是個嚴重的打擊，如果我能早一點知道我的這些行為會帶來這些后果的話，我肯定不會抱著僥幸做出這樣的事情。但現在錯已犯下，悔之晚矣！只好向老師您遞交上這份深刻的檢討書來檢討自己的行為，反省自己的錯誤，乞求老師的原諒。
關于學生玩手機這一情況，這一惡劣行為一向是學校明令禁止，而老師也是隔三差五的進行強調和警告的。身為具有一定自我思考和判斷力的高中生，位于沖刺的最前線，理應用更加嚴格的要求自己。將所有的精力都放在如何提高自己的學習能力上，而不是貪玩帶著手機過來影響自己學習也也影響他人學習。
為此，我對于老師收繳我的手機毫無怨言，這是我對自己的管理不當的證明，也是我無法克服我貪玩而且不愛學習的表現。在這個競爭越來越激烈的社會，千軍萬馬過獨木橋的高考橫在我們所有人的面前，幾乎所有人都顧足了勁向前拼搏，老師不斷地為我們增加動力，而我去抱著手機漸漸脫離了班級前進的步伐，甚至拖累了班級前進的速度。實在是一種非常自私、非常過分的舉動，更會讓同學們質疑我的品格。
所以從今以后，我想我會牢牢地記住這次教訓，并且盡我的'一切努力在未來消除掉這次行為帶來的不良影響。改過自新，嚴格按照校規班規來要求自己，杜絕再次犯下同樣的錯誤。努力在剩下的時間里將有限的時間投入到無限的學習中去，將之前拉下的課程一一補好，將還未學習的課程一一掌握。
雖然犯下這樣對高中生來說非常嚴重的錯誤，但我還是厚顏想向您求得一定程度上的原諒，我不求您能夠將這件錯誤當做從未發生過那樣放下，只希望您能夠在未來不因為我的這次錯誤對我有負面的固有印象，讓我的改正和努力能夠進入您的眼簾，讓您看到我的改變，認可我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
手機被收檢討書高中篇八
您好！
我是xx，在寫下這份檢討書的時候，我是很不情愿的，這份不情愿并不是因為我不想寫，而是因為我感覺到很不好意思，也不知道該怎么動筆。
老師，真的很對不起，我讓您失望了。現在的我，是一名高二的學生，高二，對于高中生來說，就是一個全新的轉折點，因為高二便文理分科了。高一的文理綜合在一起，我們所學的還只是表面的一點點，到了這個學期，看到了新教材，方才知道，高一學的知識點對于高二來說真的就只是入門級別。高一最難的題目對于高二來說可能就是一道稍微有難度的題目。
現在距離高二開學已經有xx天了，在這段時間的學習中，我感覺到了課程的繁重。很多時候，如果課堂上稍微一個走神，那么接下來的知識點都會聽不懂，從而導致課后的作業很難完成，還要找到老師去解答問題。
我選的是理科，文科很多知識都是用被就能記住的。但是理科不行，必須要在課堂上聽老師講解，光是聽懂了還不行，還需要進一步的加深理解，否則過了幾天，在看到這個知識點的時候，就會忘得一干二凈。
我因為理綜成績遠遠好于文科成績，所以堅定不移的選擇了理科。因為我的物理，化學，生物成績都非常好，故此，我產生了懈怠的心理。我開始萌生出上課偷懶的想法，一開始，我只是在課堂上開小差，漸漸地，我開始在課堂上玩起了手機。
因為很多次都僥幸逃過了老師的法眼，現在的我更加放肆了。直到昨天的課堂上，我的手機不知什么原因發出了很大的聲響，引起了老師的注意，當時的我臉刷的一下就紅了，我感覺到很羞愧和不好意思。
在老師發現的時候，十分的生氣，我感到很很害怕，因為高中實驗令禁止攜帶手機的，上課玩手機就更不用說了，昨天老師們都很不置信我會玩手機，同時對我進行了深刻的思想教育。
經過老師們的教育，我已知道了自己錯誤的嚴重性，即便我再怎么聰明，也不能夠這樣放松自己，如果一直這樣下去，那么便會荒廢學業，成績必然會受到影響，吃虧的只會是我自己。
對不起，老師！我知道錯了，同時也謝謝老師的提醒，讓我迷途知返，手機交給您保管。在今后的學習生活中，我會更加努力，爭取來年的高考取得傲人成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日