在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
學生藝術節主持稿篇一
男：親愛的同學們，
合：大家下午好。
女:花開的季節，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;
男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會
女：時間飛逝，轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節，
男: 讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現出我們陽光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——(合)現在開始!
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
男：學校，是我們學習的樂園，更是我們成長的搖籃
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡。
女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。
男：“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉。
女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》，指導老師：陳小美 。
男：床前的月光，窗外的雪。 高飛的白鷺，浮水的鵝。 唐詩里有畫，唐詩里有歌。 唐詩像清泉，流進我心窩。 一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉，真的流進了我們的心窩。接下來，請欣賞凌河小學同學們的表演唱《讀唐詩》，指導老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時代的四好少年，明天，我們將成為建設祖國的棟梁。 男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗，我們莊嚴地敬禮!
女：校園有了藝術，就有了深厚的文明底蘊;
男：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
女：校園藝術節的舉行，又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺， 男：校園藝術節的舉行，又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，
男：感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導，
合：讓我們明年再見!
學生藝術節主持稿篇二
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的各位同學、各位朋友
合：大家下午好!
合：歲月的輪回又即將迎來了20xx年的時光，我們又邁向了藝術節的殿堂。
男：今天，我們相約在這銀裝素裹的十二月，用激情綻放我們青春的笑顏。
女：今天，我們相約這流光溢彩的舞臺，用活力展現當代小學生的風采。
男：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美。
女：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男：今天屬于藝術,今天屬于夢想,今天屬于輝煌,
女：今天屬于你、我、他。
合：20xx學年仙降中心小學第xx屆藝術節三年級專場現在開始!
1(男)、青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋;青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。大家歡迎!
2(女)、水陸草木之花，可愛者甚蕃。菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。請欣賞三(3)班林曉潔同學帶來的獨舞《愛蓮說》。大家歡迎!
3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!
4(女)、茉莉花，它雖然沒有玫瑰花的美，沒有牡丹花的高貴，沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請欣賞三(1)班林芷樂同學的舞蹈《茉莉花》。
(6)班的余千越、徐詩雅同學給我們帶來的歌曲《水鄉謠》。大家歡迎!
6、(男)京劇，是中華民族的國粹和藝術奇葩。在京劇行當中，花旦是一道清新亮麗的風景。旦角們常常穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，顧盼神飛，在舉手投足間散發出無限活力。請欣賞由三(2)班林悅琦同學的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!
7、(女)春風拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請欣賞由三(5)班蔡振桂同學的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!
8、(男)同學們，你們知道幸福是什么嗎?其實幸福不是用語言來表達的，而是用心去體會，幸福是一句溫暖的話語，幸福是一杯熱茶，幸福也像金達萊花一樣芳香四溢，請欣賞由三(1)班王子心同學為我們帶來的獨唱《幸福像金萊達一樣》，大家歡迎!
9、(女) 拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學給大家表演拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!
10、(男)有一個優雅快樂的紅舞鞋公主。下課后，她還是那么喜歡跳芭蕾，同時她還喜歡繪畫，在春天里蕩秋千，在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!
11、(女)藍天白云下，青草蒼蒼，羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想，讓我們共同揚起鞭兒，策馬馳騁。下面請欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!
12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化，又有豐富激越的熱烈感情表現，這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩隨同學帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
13、(男)，拉丁舞不僅是拉美地區的大眾民間舞蹈，也是我國民眾美體健身的一項時髦運動，瞧，又來了一位拉丁舞者，有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!
14、(女)什么是中國夢?我認為中國夢就是全中國所有人的夢，那就是把祖國建設成富強、美好、和諧的大家庭。今日之責任，不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。請欣賞由三(5)班瞿子哲同學帶來的歌曲《中國夢，我們的夢》。掌聲歡迎!
15、(女)夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫，月亮高掛在潔凈如洗的夜空中，沙灘上，人們靜靜的望著月亮，與那玉盤進行著無聲的對話。請欣賞由三(2)班國威潔同學帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!
16、(男)鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!
17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家帶來舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎!
18、(男)陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!
19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠，在伊麗莎白女王時代就已經已廣為流傳，相傳是英皇亨利八世所作，他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優雅，略帶一絲凄美之感，也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班徐瞿子哲同學帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!
20、(女)我們三年級的同學個個能歌善舞,會吉他,會架子鼓，節目精彩紛呈!這不，又來了個俏花旦，下面有請三(4)班林怡欣同學帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!
21、(男)《shake it》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲，輕快的音樂和編舞，是一首夏天的代表性歌曲，讓我們在嚴寒的冬日里，亦可感受夏天的炙熱，有請三(3)班任芋夢同學帶來的舞蹈《shake it》。大家掌聲歡迎!
結束語：
男：我們用器樂敲擊少年的節奏，我們用歌聲吟唱歲月的甜美;
女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉生活的歡欣。
女：今天的節目非常精彩,同學表現都非常出色，充分展現了我們的仙降小學同學們的朝氣與活力。
男：展現了當代少年兒童的精神風采。
合：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演，是對素質教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術節即將落下帷幕，但藝術的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動人歌依舊余音繞梁。
男：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：20xx學年仙降中心小學第xx屆藝術節三年級專場到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家!
學生藝術節主持稿篇三
合：晚上好!
◆今天，我們迎來了~~~大學文化藝術節第26個年頭，
◆今天，我們也迎來了中國共產黨建黨__周年，
◆26年是一段流淌的歲月，歡樂夢想、青春飛揚!
◆__年是一段奮斗的歷程，開拓拼搏、熱情激蕩!
◆今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心體驗收獲。
◆今天，我們相約這里，真情謳歌祖國，暢想美好未來。
◆歌唱季節里如火的激情，贊美紅旗上鮮艷的色澤。剛才我們欣賞了舞蹈《青春戰歌》，接下來讓我們一起來領略傳統與現代完美結合的現代民樂《弦樂舞動》，一起來欣賞!
◆綿延起伏的巍巍沂蒙,是一首壯麗的詩篇,是一首動人的山歌,
◆打江山前赴后繼，紅旗指處驚雷動
◆固江山繼往開來，善策導航國運昌。
◆共產黨江山如此多嬌，我們更是“花開盛世，江山多嬌”，接下來讓我們欣賞由范虎老師演唱的歌曲《江山》!
◆大學生是青春無限的一代，朝氣蓬勃的一代
◆大學生是激情四射的一代，熱情奔放的一代
◆下面請欣賞充滿青春氣息的爵士舞表演《炫麗亮相》
◆舉起你們的雙手，準備好尖叫的喉嚨，友情新大陸組合帶來一組歌曲串燒!有請!
◆戰爭時我們祈盼和平，暴風雨的時候我們祈盼燦爛陽光，
◆兒時的我們祈盼快快長大，長大的`我們又祈盼時光能夠停住腳步
◆悠長的祈盼，竟幻化成了一支美麗的舞蹈。請欣賞根據故事改編的舞蹈《盼》!
女：輝煌燦爛的陽光，暴風雨后天空晴朗。這句話引自《我的太陽》。富有畫面感且詩情畫意。
男：剛才的舞蹈用的是拐棍，下面要上場的姑娘們用的卻是筷子。 女：沒錯，這“筷子舞”流傳于蒙古,是伊克昭盟人民具有代表性的傳統民間舞蹈形式之一。慢舞穩重深沉，快舞則飄灑矯健。處處流露著喜慶歡樂的氣息。下面就讓我們欣賞一曲《歡樂草原》!
◆鴻雁的美麗，不因為她的羽毛的漂亮和飛翔的姿態，而是在于她志存高遠、搏擊長空的勇氣、信心和智慧。我們的黨，就像這么一只高飛的鴻雁展翅搏長空。
◆”蟻族”、“蝸居”、“被就業”在如今已成為熱議話題，其中“蟻族”在全國兩會引起不少人的爭議。
◆蟻族的青春何處安放?他們工作在城市，卻生活在城市周邊，生活坎坷收入微薄，卻滿懷夢想的年輕人。
◆是啊，一個漂泊在外為夢想打拼的年輕人，盡管像螞蟻一樣弱小，內心卻有著強大的力量，在“蟻族”中演繹笑中有淚的人生。
◆下面就讓我們一起傾聽一對蟻族戀人的夢想人生，走進他們的故事。
◆成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗，不變的是希望，升騰的是夢想，大學生文化藝術節正是秉承著這樣的信念走過一個個春秋。
◆在春天里暢想，在春天里放歌，我們相聚在明媚的春日里,感受播種夢想的喜悅。
◆今晚，我們與優美同行，與高雅同伴
◆今晚，我們攜藝術啟程。讓我們在自己的節日里，滿載著青春的希望與夢想盛大起航!
◆“九十華誕黨旗揚，風華學子譜新章”第26屆大學生文化藝術節開幕式到此結束，再會!
學生藝術節主持稿篇四
乙：各位老師、親愛的同學們：
(合)大家上午好!
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍
乙：激發同學們對藝術的興趣和愛好
甲：今天我們在這里舉辦 “我快樂、我參與”首屆藝術節活動。
乙：在這歡樂美好的日子里，各級領導、各位來賓、各位老師帶著關懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!
乙：今天是我們歡樂的節日
甲：這里是我們展示的舞臺
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
甲：讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活
(合)：我們的口號是：張揚個性、展我風采、張揚個性、展我風采
甲：黃州區實驗小學“我快樂、我參與”首屆藝術節開幕式現在開始：
乙：第一項：升國旗，唱國歌。
甲：第二項：唱校歌
乙：第三項：掌聲有請我們敬愛的張校長致詞
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的 為我們講話
甲： 的講話充滿了對我們的關愛和鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!
乙：老師們，同學們，帷幕即將拉開，夢想早已飛揚，風采繼之綻放。
實小的藝術節，我們的藝術節，我們衷心祝愿她——圓滿成功!
乙：黃州區實驗小學“我快樂、我參與”第二屆藝術節開幕式到此結束。
學生藝術節主持稿篇五
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的各位同學、各位朋友
合：大家下午好!
合：歲月的輪回又即將迎來了20xx年的時光，我們又邁向了藝術節的殿堂。
男：今天，我們相約在這銀裝素裹的十二月，用激情綻放我們青春的笑顏。
女：今天，我們相約這流光溢彩的舞臺，用活力展現當代小學生的風采。
男：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊。
女：校園有了文化，就有了靈動的精神升華。
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標。
女：校園有了追求目標，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美。
女：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
男：今天屬于藝術,今天屬于夢想,今天屬于輝煌,
女：今天屬于你、我、他。
合：20xx學年仙降中心小學第xx屆藝術節三年級專場現在開始!
1(男)、青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋;青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春*手冊》。大家歡迎!
2(女)、水陸草木之花，可愛者甚蕃。菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。請欣賞三(3)班林曉潔同學帶來的獨舞《愛蓮說》。大家歡迎!
3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!
4(女)、茉莉花，它雖然沒有玫瑰花的美，沒有牡丹花的高貴，沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請欣賞三(1)班林芷樂同學的舞蹈《茉莉花》。
(6)班的余千越、徐詩雅同學給我們帶來的歌曲《水鄉謠》。大家歡迎!
6、(男)京劇，是中華民族的國粹和藝術奇葩。在京劇行當中，花旦是一道清新亮麗的風景。旦角們常常穿著艷麗的戲服，畫上濃烈的油彩，頭戴華貴的頭飾，顧盼神飛，在舉手投足間散發出無限活力。請欣賞由三(2)班林悅琦同學的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!
7、(女)春風拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請欣賞由三(5)班蔡振桂同學的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!
8、(男)同學們，你們知道幸福是什么嗎?其實幸福不是用語言來表達的，而是用心去體會，幸福是一句溫暖的話語，幸福是一杯熱茶，幸福也像金達萊花一樣芳香四溢，請欣賞由三(1)班王子心同學為我們帶來的獨唱《幸福像金萊達一樣》，大家歡迎!
9、(女)拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈，它的特點是：隨意，休閑，放松，有較大的自由發揮空間，動作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學給大家表演拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!
10、(男)有一個優雅快樂的紅舞鞋公主。下課后，她還是那么喜歡跳芭蕾，同時她還喜歡繪畫，在春天里蕩秋千，在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!
11、(女)藍天白云下，青草蒼蒼，羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想，讓我們共同揚起鞭兒，策馬馳騁。下面請欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!
12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化，又有豐富激越的熱烈感情表現，這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩隨同學帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。
13、(男)，拉丁舞不僅是拉美地區的大眾民間舞蹈，也是我國民眾美體健身的一項時髦運動，瞧，又來了一位拉丁舞者，有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》，大家歡迎!
14、(女)什么是中國夢?我認為中國夢就是全中國所有人的夢，那就是把祖國建設成富強、美好、和諧的大家庭。今日之責任，不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。請欣賞由三(5)班瞿子哲同學帶來的歌曲《中國夢，我們的夢》。掌聲歡迎!
15、(女)夕陽西下，夜幕降臨，海天茫茫，月亮高掛在潔凈如洗的夜空中，沙灘上，人們靜靜的望著月亮，與那玉盤進行著無聲的對話。請欣賞由三(2)班國威潔同學帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!
16、(男)鼓不僅有強烈的節奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!
17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家帶來舞蹈《笛中花》。掌聲歡迎!
18、(男)陽光下的草帽，雨季里的花傘，搖籃邊，媽媽搖出了我，開滿酒窩的童年，還有那夜空中的《蟲兒飛》，請欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!
19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠，在伊麗莎白女王時代就已經已廣為流傳，相傳是英皇亨利八世所作，他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優雅，略帶一絲凄美之感，也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班徐瞿子哲同學帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!
20、(女)我們三年級的同學個個能歌善舞,會吉他,會架子鼓，節目精彩紛呈!這不，又來了個俏花旦，下面有請三(4)班林怡欣同學帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!
21、(男)《shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲，輕快的音樂和編舞，是一首夏天的代表性歌曲，讓我們在嚴寒的冬日里，亦可感受夏天的炙熱，有請三(3)班任芋夢同學帶來的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!
結束語：
男：我們用器樂敲擊少年的節奏，我們用歌聲吟唱歲月的甜美;
女：我們用曲藝演繹校園的多彩，我們用舞步旋轉生活的歡欣。
女：今天的節目非常精彩,同學表現都非常出色，充分展現了我們的仙降小學同學們的朝氣與活力。
男：展現了當代少年兒童的精神風采。
合：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演，是對素質教育的一次光榮檢閱。
男：本屆校園藝術節即將落下帷幕，但藝術的種子已深深地扎根于我們的心里。
女：許多精彩的片段歷歷在目，許多動人歌依舊余音繞梁。
男：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
女：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
合：20xx學年仙降中心小學第xx屆藝術節三年級專場到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業有成，謝謝大家!