人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
李子樂開學典禮發言稿篇一
大家新年好！
經過了一個愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了20xx年春季。首先，我祝愿老師、同學們人人健康快樂，家家幸福安康！新的一年開始了，俗話說，一年之計在于春。在這新春佳節的日子里，我們在鮮艷的__下又相聚在一起舉行開學典禮。同學們，在新學期扉頁打開之時，我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什么打算呢？新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現，新的成績需要我們去創造，新的高峰需要我們去登攀。在此向同學們提出幾點希望：我們知道良好的開端等于成功的一半，大家要認真參加好第一次升旗、第一次早操、上好第一節課、完成第一次作業、第一次考試、第一次課外活動等等，希望全體同學邁好開學第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎。
上課認真聽講、積極思考、大膽質疑，要隨著不同老師的教學風格及時調整自己的學習方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態。為使同學們能達成以上愿望，我給同學們提出三點要求：培養習慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求，顯得非常樸實，卻很有用。養成良好的學習習慣要從小抓起，從現在抓起。你養成良好的習慣了嗎？如果你扎扎實實地養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣，它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學習生活，這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果。學習如堆沙，要注重積累。
語文要積累，要積累優美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底蘊；數學要積累，要積累解題經驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數學經驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法等等。學習之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環，都是從一點一滴積累而來的。首先我們要做到“多讀書”。古人云“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟” 。讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復消化；優美的情景要記在腦中，一個個動人的小故事，一篇篇優美的童話，
一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。其次我們還要“勤思考”。槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當，自然會顯得笨些。學習，就是要多讀書、勤思考，慢慢累積千里之行、始于足下呀。
同學們。學習，絕非一朝一夕之功，學習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學不想下功夫學習，“三天打魚、兩天曬網”，那肯定是學不好的。只有從小努力學習，刻苦練習，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，這很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。
同學們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學習。讓我們珍惜這美好時光，牢記“唯真、愛人、樂知、自勝”的校訓，去迎接新學期的挑戰吧！今天，你們以學校為榮，明天，學校將以你們為榮！最后，祝愿同學們在xxxx這個大家庭里學習進步，生活快樂，祝愿我們xxxx三小的明天更加美好！
謝謝大家
李子樂開學典禮發言稿篇二
同學們，老師們：
大家早上好!
迎著涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假，我們的學校又增加了__名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同學們，我們的學校是一所優秀的學校，有人也說她是一所。是的，因為在近__年的過程中，__附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才，他們為社會的發展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里，從__附小將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟梁之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：
責任心，邁向成功的起點。
好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，一名錫師附小的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來!
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
我也希望老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長!
最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
李子樂開學典禮發言稿篇三
各位老師、各位同學：
下午好！
九月的校園，充滿了生機，充滿了喜悅；九月的場中人，懷著對未來的憧憬，帶著自信、帶著勤奮和執著，又踏上了艱苦而快樂的征程。新學年，新任務，各項工作都需要我們以百倍的信心、百倍的干勁來完成。這也是我們每一個人的神圣使命。
同學們，回首過去的一學年，我們播灑了汗水，收獲了成功；我們付出了辛勞，體驗了快樂！在全縣教育工作目標管理考核中，我校各工作都取得了可喜的成績。20xx年中考，我校出色地完成了縣下達我校的濱中公費生指標，取得了近幾年所沒有的好成績。第一、二檔公費生人數達16人。
看成績，我們熱血沸騰，心潮激蕩；想未來，我們豪情滿懷，信心百倍。同志們、同學們！新的到來了，我們有了新的任務、新的目標，上級領導及地方干群對我們賦予新的希望和要求。在這新學年開始之際，我想向在座的全體同學提些要求：
自信是什么？自信是一種積極的想法、觀念和態度，是人類行為的動因。它意味著對自己的認可、肯定和支持。
一個人只要有了自信，那么他就能成為他所希望成為的那樣的人。
成功永遠屬于充滿自信的人，頑強的毅力可以征服世上任何一座高峰。
俗話說：心有多遠，路就有多遠。因此，同學們從一開始就要有遠大的目標制定出詳實的計劃，一步一個腳印地實踐。目標無論是大是小，要實現它，我看首要的，必須是珍惜時間。須知人生苦短時不我待、只爭朝夕。只有抓緊點滴時間勤于思考、勇于拼搏，我們才會成功。
常言道，沒有規矩不成方圓。現代社會是一個法制社會，遵紀守法是對公民的基本要求。作為一個學生應該自覺遵守社會公德、遵守法律。作為場中學生，我們應該嚴格遵守場中的各項規章制度，不做任何對不起家長、對不起老師、對不起學校、對不起社會的事。
遵守校規，要從細節做起。學習生活都要注重細節，學習上要把握每一個知識點，注重每一個解題環節；生活上要把小事做得精細、做得完美，比如自行車停放指定位置，廢紙雜物，不要隨手亂拋，按時起身，就寢不講話等。
學生學業的成功靠的就是勤奮刻苦，靠的就是踏實努力。只有頑強拼搏、奮發進取，從而成就自己的學業和人生的輝煌。可是，在我們同學當中，總有一小部分同學害怕吃苦，學習上不肯化功夫，生活上圖享受。他們受不得紀律的約束，吃不得學習上的辛苦。其表現是：輕松有余，勤奮不足；浮躁有余，踏實不夠；追求享受，放任自流。同學們，你們寄托著家長們的期望，肩負著自己的前途和未來，求學路上無捷徑，唯有頑強拼搏，才能鑄就人生輝煌。我們每一個人的智力與潛能是一樣的。每個人能做的遠遠比他現在已經做的要多的多。人與人之間原本沒有太大差距，之所以造成太大的差距都是因為后天努力程度不同。
同學們，當一個人心中萌發高飛的沖動時，他將不再滿足于自己在地上“爬”。奇跡是人創造出來的。奇跡每每發生在一個相信出現奇跡的人身上。初中三年，是你們人生當中最關鍵的階段，希望你們志存高遠、腳踏實地，勤奮學習，用汗水澆灌學業，用心血贏得智慧，用激情塑造自我，用堅韌挑戰極限，以百倍的信心去迎接明年中考的輝煌。
同志們，同學們！場中的校園內閃爍著智慧的光芒，歷史的步履在這兒丈量它的深邃，時間的鐘聲在這兒重復它的無限。在這桂花飄香的美好季節里，就讓我們以只爭朝夕的緊迫感和一往無前的大無畏精神，以不到長城非好漢的壯志豪情，從場中揚帆起程，奮力劃上成功的彼岸吧。
李子樂開學典禮發言稿篇四
親愛的家長、小朋友們：
大家早上好！
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接xxxx幼兒園20xx年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家兩個好消息。
一是，我們迎來了xxxx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。
再次，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xxxx幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xxxx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長！
謝謝大家！
李子樂開學典禮發言稿篇五
尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自二年一班的xx，很榮幸能夠作為學生代表在新學年的開學典禮上發言。
金秋九月，秋風颯爽，陽光燦爛，風光無限。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。首先我代表高二，高三全體在校學生熱烈歡迎高一學弟、學妹們的到來！通過我個人這一年來在陽光高中的學習生活感受，我想說：選擇你所相信的，相信你所選擇的，嘉匯陽光高中必定不會讓你失望。
我校微信平臺上一篇文章的標題是《當你懂得了感恩，便會更接近成功》。在這里，我要感謝嘉匯陽光高中，讓我懂得了尊重、學會了包容；我要感謝所有的老師，讓我們在知識的海洋中泛舟；我要感謝所有的同學，你們讓我在這里感受到了家的溫暖；我要感謝所有默默付出的保潔阿姨、食堂的叔叔阿姨們，你們讓我們在這里生活得更加舒適、愜意；同時，我還要感謝嘉匯陽光高中這一方水土，給了我們新鮮的空氣、如畫的風景、涵養了我們的身心、陶冶了我們的情操。
但同學們，我們一定要清晰地認識到：學校為我們搭臺了，老師作為我們的教練，我們才是唱戲的主角。我們不能永遠生活在陽光高中的暖房里，也不能永遠躺在父母的襁褓中，終有一天我們要獨自面對自己的人生，未來的路要靠我們自己去闖。我們不怕失敗，跌倒了、痛過了、撫平了便是成長，沒什么可拍的，我們正青春！
高一的學弟，學妹們，我們有緣在這里相聚，是因為我們懷揣共同的夢想，那就是考上一所理想的大學。我們不要欺騙自己，幻想能夠在快樂中學習，學習本身就是苦差事，需要付出艱辛的努力，但懷揣夢想，與夢想同行，你便會走得更遠。高二的同窗們，下半學期的會考是橫亙在我們面前的一座無法逾越的山丘。沒有任何理由和借口，我們必須一次全部通過，然后全身心投入到高考的備戰中。高三的學哥、學姐們，真心地希望你們能夠在20xx屆的高考中取得好成績，你們的成功會增加給我們奮勇前行的動力！
我的老師，我的朋友、我的伙伴，我深愛著你們。我愛嘉匯陽光高中的這片天空，它給了我自己呼吸的空間；我愛嘉匯陽光高中的這方熱土，它給我了包容的胸襟；我更愛這里的老師，他們給了我攀登的階梯，給了我騰飛的勇氣，給了我翱翔的羽翼。只要我們齊心協力，勇往直前，沒有什么能阻擋我們前行的腳步，最后的勝利與輝煌必將屬于我們，屬于我們每一個嘉匯陽光高中人！
謝謝大家！
李子樂開學典禮發言稿篇六
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：<
大家好！
我是高一x班的xx，十分榮幸地代表我們xxx學校高中一年級全體師生在此發言，感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校——xxx學校，成為了一個真正的外校人。我們都為此感到驕傲！感到自豪！
進入這個環境優雅，校園整潔的外校校門。在短短的幾天學習生活中，我們發現：這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風；更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦，敬業愛生的老師；有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此，我們可以向全市父老鄉親坦誠表白：到外校讀書，是我們的明智選擇，我將一生無悔。
在外校這篇肥沃的知識樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實現它。作為一年級新生，我們走進新的學校，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢？我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫xx校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！
在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了武警戰士的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長征精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進xxx校，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
在此，我謹代表高一年級全體新生鄭重：
一、刻苦學習，發奮圖強，再創佳績，為校爭光！
二、尊敬師長，團結同學，人人爭先！
三、模范地遵守學校一日常規，爭做優秀外校學子！
四、愛護學校設施，維護校園秩序，營造一個良好的學習環境！
老師們，同學們，我們這xx屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮斗，爭創佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上！“今日我以外校為榮，明日外校以我為榮”。相信在校領導老師的培養下，我們將個個是精英，人人是先進！
最后，祝同學們新學期愉快！祝老師們教師節快樂！祝愿xx級的師兄師姐們、學弟學妹們在明年的高考、中考中再創佳績，為外校再添榮耀！
我的講話完了，謝謝大家！
李子樂開學典禮發言稿篇七
尊敬的校長、各位老師、各位同學：
大家下午好！
今天能在這里跟各位共同分享寧波大學開學典禮的喜悅，感到十分榮幸。
寧 波在學堅持“注重質量，強化特色，提高水平，科學發展”的辦學方針，積極探 索創新型人才培養新模式，努力提高教學質量，為國家培養了一大批有識之士， 受到了社會的廣泛認同。我為各位同學能成為寧波大學學員而感到高興。下面， 我以“讀書、讀人、讀事、求實”這八個字作為主要內容，跟大家就如何完成好 自己的學業，如何做一名合格的 mba 進行一次交流。
要多讀書，讀好 書，并從此養成一個愛學習、愛讀書的好習慣。學校開設的 mba 必修課和選修課 都是很重要的，哪一門課都不是可有可無，哪一門課都不能忽視，都必須學好， 并要爭取有一個好成績。 不知大家是否想過：諸葛亮的智慧是哪里來的？是他讀遍經史、天文、地 理；的智慧是哪里來的？是他博古通今，終生與書為伴。大家都知道余秋 雨和于丹， 都感受到了他們的睿智和通達吧？你聽他們講話， 仿佛在聽高雅音樂， 可以稱得上是一種享受。他們之所以談古論今游刃有余，讓人不得不嘖嘖稱贊， 原因是讀了太多的書。真可謂，“讀書萬卷浸儒雅，腹有詩書氣自華”，也應了 那句古話——“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。 到底應該讀什么樣的書？建議大家至少讀以下兩類書： 第一類是自己所學專業的書。學校所確定的必修課和選修課的教科書就是 這類基本面的書；此外還有與專業緊密相關的名書，比如彼得·圣吉的《第五項 修煉》；著名專家、學者的相關著作；還有那些公信力好、且在業內頗具影響的 專業期刊等等。 第二類是提高自己品味的書。 這主要是指對道德修養和拓寬思想格局有幫助 的書，比如介紹孔子、老子和韓非子思想的一些書。孔子教導我們：仁者愛人， 明理克己，擔當重任。老子告訴我們：舉重若輕；道生一，一生二，二生三，三 生萬物。韓非子提醒我們：知之難，在自見；志之難，在自勝；難在不以所疑敗 所察。 此外， 最好多少再讀一點哲學方面的書， 比如西方哲學和中國的老子哲學， 讀這些書非常有助于自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，因為沒有這樣的 積淀，人就難有大智慧，是不可能成就大事的，即便已經成就的事業也是不可持 續的。 讀書讀到什么樣的境界？簡單說來就是讀到能用。 讀書一定要想著如何用， 當你以這樣的標準去讀書時， 那些無用的書很容易就被你識別出來了。遇到一本 好書不要輕易放過，一本好書的道理，絕對能啟發你原旨之外的應用。當你感受 到管理理論對你的管理實踐所具有的那種巨大的推動作用所帶來的甘甜的時候， 你就會把事業當做一種喜悅，把喜悅當做一種事業。
自然科學感興趣的是物而不是人，研究的是自然 界的規律； 經濟學感興趣的是商品和由商品引發的社會行為， 研究的是供需關系、 資源的合理配置和資源的充分利用；管理學感興趣的是人與人之間的行為，研究 的是管理活動和管理過程，研究的是如何科學配置人、財、物等生產要素以提高 生產力水平；而哲學感興趣的是世界觀和方法論，研究的是整個世界、人類社會 和人的精神領域（認識、價值、方法）。 俗話說，“讀萬卷書，不如行千里路”；殊不知還有，“行千里路，不如 讀一百人”。既然企業管理的主要興趣是人和人之間的行為，而人又是生產力中 最重要、最活躍、最復雜的生產要素，所以要想成為一名企業家，要想做一個好 老板，就必須讀人。讀人讀誰呢？自然是讀管理理論的那些鼻祖、大師，讀企業 家， 讀在企業界有成就的人。 比如， 在學習企業戰略管理時就要讀好 “伊戈爾· 安 索夫”、“邁克爾·波特”、“普拉哈拉德”和“哈默”；學人力資源管理時， 就要讀好“道格拉斯·麥格雷戈”（x 理論、y 理論）；“威廉·大內”（z 理 論），成中英（c 理論），等等。讀企業家則可以讀比爾·蓋茨、杰克·韋爾奇、 艾柯卡和日本的“經營四圣”——稻盛和夫、松下幸之助、盛田昭夫、本田宗一 郎以及中國的李嘉誠、張瑞敏、馬云等，當然也不要忘了讀你生活和工作中最熟 悉的企業成功人士。 讀人的方法是讀他們的行為方式、思維方式、人格理念。通過成功者的行為 方式的模仿也能成功， 只不過成功的程度有所衰減。而學習他們的思維方式更有 價值，如果你遇上一位杰出的企業領導人，一定要學習他如何想問題，如何做決 策， 如何把復雜的問題簡單化， 如何把簡單的問題深刻化， 如何把危機化為平安。 讀人的更高方式當然是讀他們的人格理念，他們做人的方式和標準，他們的世界 觀、人生觀、價值觀。 同學們要積極主動地與能人、偉人、品德高尚的人接觸，并努力去跟他們交 朋友。 因為經常跟能人在一起可以成為能人， 經常跟偉人在一起有可能成為偉人， 經常跟品德高尚的人在一起自己也會逐漸高尚起來。 交朋友的過程實際上就是互 動的過程，就是學習的過程。要學最好的別人，做最好的自己。
企業管理有許多特點，其中有兩個重要特點必須牢記并要運用自如。 第一個重要特點是，“管理無定式”：管理沒有絕對的標準答案，不是只有 一個答案的單項填空題，而是多項選擇；自然科學與管理學的不同之處在于，自 然科學得出 2+3 的正確答案是 5，而管理學的正確答案是“2+3≥5”，即正確的 答案不是一個，而是 n 個，至于選擇哪一個答案最好，應該是在正確答案的樣本 空間中選擇“最適合”的那一個。 第二個重要特點是， “權變——隨便而變”：這一點與自然科學又有相似之 處，比如在 y=f（x）中，如果自變量 x 代表環境（內外部條件、時間等），因 變量 y 代表管理技術或是決策方案的話，則隨著 x 的變化，y 也要變化。 要多讀案例，讀透案例。事必有因，找這個因；事必有果，找那個果。努 力做到在案例中既能找出一般性原因、一般性規律，又能得出創新性結論。
mba 教育強調的是理論與實務并重，重在能力培養。其中，實戰觀摩、拓展訓練、分 析與決策技能訓練等活動是必不可少的。在“讀事”中我已經談到了企業管理具 有的兩個重要特點，這第三個重要特點是，“實踐”：實踐才是管理之本。再好 的管理理念、再好的規章制度、再好的管理技術，即便你把它背的滾瓜爛熟而在 你的實踐中行不通也是徒勞。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。明朝哲學家也說過：“知是行之始，行是知之成”，行才是知的完成，也是他人最終對 你能力判斷的依據。因此，在學習中，回答問題和考試的時候要盡可能理論聯系 實際，在學習的全過程中都不要忽視“求實”這個根本問題。mba 教育十分注重 在課堂上同學之間的交流與合作（實際上這也是一個實踐的過程），所以要積極 建立起同學之間的互動性團隊。有這樣一句話： “不思，故有惑；不求，故無得； 不問，故無知。”互動就是交流和碰撞，是“思、求、問”的過程，是采集精華、 創造思想、終于實踐的一種形式。在授課時老師希望互動，會鼓勵每個同學介紹 自己的經驗， 提倡同學之間根據自己的經驗進行交流，以便更好地理解老師所講 解的理論知識。此時，大家應該搶著參與實踐，搶著參與互動，在交流中理解別 人的感知，在交流中豐富自己，在交流中及時掌握行業的最新動向，在交流中搭 建起一個信息、經驗、情感的分享平臺。 希望大家在寧波大學 mba 學程中，認真鉆研現代企業管理理論，全面提升管 理技能，努力修煉創新思維能力，鑄造和提高領導素養。相信同學們經過 mba 的系統、專業化訓練之后，一定會成為一個具有優秀職業道德和修養，掌握現代 企業管理理論、方法與技能，學貫中西，知行合一的企業高層次管理人才。
最后，我想以《第五項修煉》的作者彼得·圣吉對企業和企業家提出的一項 忠告來結束今天的交流： “未來唯一持久的優勢，是有能力比你的競爭對手學習 的更快更好！” 衷心祝愿同學們在健康、快樂中順利完成自己的學業，以優異的成績取得 mba 學位，并能早日成為工商界的精英！ 謝謝大家！
李子樂開學典禮發言稿篇八
同學們、老師們：
新學期好！
玉兔辭舊xx少年勤學苦練定蟾宮折桂，金龍迎新育才學子壯志凌云當九天摘星，在春季開學典禮上的講話。新春伊始，萬象更新，靜寂二十多天的校園，因同學們的歸來而頓顯生機，熱鬧非凡。我們度過一個平安、祥和的春節，滿懷著新的希望迎來又一個嶄新的春天。今天，我們全體師生在這里隆重集會舉行xx年春季開學典禮，值此機會，我代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得更大的成功，獲得更大的發展，創造更新的輝煌！
回顧過去一年，我們播種過希望，揮灑了汗水，也收獲了累累碩果。去年高考本科上線64人，重本上線5人；中考a+1上線95人再登全縣榜首；小學統考位居全縣第二。學校榮獲 “中國民辦十大知名品牌學校”、“全國優秀家長學校實驗基地”、“達州市師德先進集體”、“達縣教育工作先進集體”、“達縣教育宣傳工作先進集體”等榮譽。這些成績和榮譽的取得都是全體師生共同努力的結果。
今天，我們站在新年新學期的起跑線上，我們要緊緊圍繞達縣“四大校園工程”，打造“快樂校園，活力校園，優美校園，文明校園”，堅持走“科研導航，質量取勝”之路，大力實施課堂教學改革，推行綜合實踐活動，把素質教育工作落到實處，努力辦成家長滿意的學校。為此，我代表學校從校訓的角度向全體師生提出幾點希望：
首先，做一個誠信立身之人。誠乃物之終始，不誠無物。凡成大器者，都誠實無欺，大度磊落。古有商鞅“立木賞金”的立信故事，今也有這樣一個平凡小故事：一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司汽車司機，發言稿《在春季開學典禮上的講話》。他對店主說：“在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。”但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：“我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！”店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞地嚷道：“誰都會這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去。這時，顧客露出微笑并滿懷敬佩地握住店主的手：“我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？ ”我們在與人相處之中，真誠待人，互相信任，互幫互助，以仁愛友善之心對待周圍所有的人，體現你的誠之心；在學習過程中，要有知之為知，不知為不知的精神，尊重教師、同事、同學和學生，以求真之行，體現誠之始；在我們的一切行為準則中，誠信應作為自己的立身之本。
第二，做一個有責任感的人。武漢市鄱陽街有一座建于1917年的6層樓房，該樓的設計者是英國的一家建筑設計事務所。20世紀末，那座叫做“景明大樓”的樓宇在漫漫歲月中度過了80個春秋后的某一天，它的設計者遠隔萬里，給這一大樓的業主寄來一份函件。函件告知：景明大樓為本事務所在1917年所設計，設計年限為80年，現已超期服役，敬請業主注意。80年前蓋的樓房，不要說設計者，連當年施工的人，也不會有一個在世了吧？然而，至今竟然還有人為它的安危操心！操這份心的，竟然是它的最初設計者，一個異國的建筑設計事務所！一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中小學生日常行為規范來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。對我們教師而言，自己的責任是什么呢？答案不言而喻！
第三，做一個富有愛心，懂得感恩的人。有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎？”女子心想：他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！于是，對孩子吼了一聲說：“沒有”！正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送你。”此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我知識和生活技能；感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。