為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
健康學校創建工作方案篇一
認真貫徹《學校衛生工作條例》、《食品衛生法》等,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,搞好學校環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平。
認真做好各種傳染病的預防工作,切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。
1、認真學習,提高衛生工作的認識
組織教師和學校有關人員認真學習《傳染病防治法》、《食品衛生法》充分認識學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用。
加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實行環境衛生,健康教育,食品衛生工作的分塊負責制度。定期檢查,確保學校衛生工作達標。
3、加強健康教育,提高健康質量
定期張貼健康之窗的宣傳報,培養學生良好的衛生習慣。
經常進行衛生廣播,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
認真填寫《學校健康教育工作》臺賬,做好資料的積累工作。
4、切實做好學生的晨檢工作
班主任級及各科老師要提高對學生晨檢工作的認識,學生因病缺課的要及時登記并報衛生老師,發現有傳染病癥狀的學生,班主任和衛生保健老師要迅速向有關領導并迅速采取措施,隔離病人,要做到學校、班級兩級重點監控。
5、加強食品衛生管理,確保師生的飲食衛生
6、加強防治工作,增強學生體質
(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和近視工作,嚴格控制近視率。
(2)配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)繼續做好常見病的防治工作,做好近視率,齲齒防治率、沙眼等達標工作。
九月份:
1、開展一次全面的學校衛生檢查,發現問題及時整改。
2、做好查驗一年級學生的接種證工作
3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
4、制定健康與衛生工作計劃
十月份
1、積極參加《第十二屆江蘇省中小學生健康教育知識(網絡)競賽》活動
2、開展預防傳染病的衛生知識講座。
3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
4、協助街辦做好一年級學生的的補種工作。
十一月份:
1、開展學生視力檢查,并對學生的視力情況進行匯總、分析。
2、開展”近視眼”的防治工作
3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作
十二月份:
1、開展學生個人衛生抽查
2、全體教師與學生進行健康行為知識檢測,統計知曉率。
3、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
一月份:
1、做好學生因病缺課的資料收集、整理和上報工作。
2、做好學期材料的收集、整理
3、撰寫學期
健康學校創建工作方案篇二
為增強師生體質,深化“陽光體育”活動,弘揚奧運精神;響應和落實教育部“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的活動理念,以“豐富學生業余生活,全面增強學生的體質,創設校園健康向上的體育文化氛圍”為宗旨,學校以“我運動,我健康,我快樂!”為主題,舉辦首屆廬柏實驗小學“體育健康月”。
通過體育健康月活動推進學校體育工作發展,樹立“我運動,我健康,我快樂!”的思想以及終生體育鍛煉的意識,豐富體育文化內涵,培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質,發展學生特產,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面的和諧發展,提高團結合作、應對挫折的意識和能力。
本次體育健康月以“我運動,我健康,我快樂!”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“體育大課間”活動。以班級為單位,點面集合,結合形式多樣的比賽來逐步形成人人參與的局面,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。
活動時間:
(一)活動地點:昆山市廬柏實驗小學操場體育館等
(二)參加對象:全體師生
1、體育健康月領導小組成員
組長:xx
副組長:xx
組員:各班班主任
2、組織機構
執行組:體育教研組
宣傳組:少先隊大隊部、紅領巾電視臺
攝像組:xx
仲裁組:體育教研組
器材組:體育教研組
1、大力宣傳營造“體育健康月”氛圍,通過動員、黑板報等形式展現各班特色。
2、活動中要加強安全教育,提高安全防范意識,預防事故發生。
3、通過“體育健康月”讓學生充分感受陽光體育運動帶來的樂趣。
4、體育健康月各單項比賽規程通知另行發放。
單項獎:獎勵各單項比賽前六名
團體獎:取一等獎、二等獎、三等獎
健康學校創建工作方案篇三
為進一步規范我校我校衛生監督管理,預防和控制群體性傳染疾病的發生,提高學生健康素質,促進學生健康成長,依據《學校衛生工作條例》和省、市會議精神,現就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。
通過創建“健康校園”活動,推動學校體育衛生基礎設施逐步完善,創造有利于學生身心健康成長的校園環境,幫助學生養成良好的體育衛生行為,降低學校常見病和流行病的發病率,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧發展。
為確保工作順利開展,成立創建“健康校園”活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,具體負責我校創建“健康校園”活動的組織、檢查工作。
(一)營造健康教學環境。建設整改我校體育場地器材、教學衛生(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室通風)、生活設施(學生宿舍、集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛生保健室(設置、設施與設備)配備達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》為學生提供安全健康的學習生活環境。
(二)提供健康飲食。開展放心食品工程。學校飲用水達到國家規定標準。學校食堂必須申領食品衛生許可證,嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,食堂從業人員持有效健康證上崗,食品留樣及餐飲具消毒記錄規范,使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求。寄宿制學校開辦商店或小賣部必須取得《工商營業許可證》,必須同時有《衛生許可證》,兩證齊全的商店只能經營包裝食品、文具用品和簡單的生活日用品。
(三)培養健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及健康知識和技能,動員學生積極參與影響他們生活、衛生和健康的決策,提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識,保障充足的睡眠,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐、志愿服務和社團等課外教育活動。
(四)普及健康鍛煉。學校按規定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》,健全學生體質健康監測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;推進“中小學生課外文體活動工程”,積極開展體育藝術2+1項目,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。
(五)培育健康心理。開設健康教育課,重視學生心理健康,建立專兼職心理輔導教師隊伍,設立心理咨詢室,開展心理健康教育、心理咨詢與輔導,指導學生通過調節自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛生問題。建立良好人際關系,師生關系融洽,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發生。對特殊困難學生提供適當的幫助。
(六)落實傳染病疫情報告制度。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規體檢制度,做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情上報系統,完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監測系統,建立學生的健康檔案。
(七)培訓健康技能。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在中小學教師中全面普及急救知識;在中小學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。建立學校突發公共衛生事件應急預案,健全突發公共衛生事件報告制度,確保突發公共衛生事件及時處置。
(八)完善健康保障。加強校醫隊伍及醫務室建設,健全醫生輔導學校公共衛生工作制度,按要求配備專業保健醫生。建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮居民基本醫療保險、新型農村合作醫療保險;學生必須參加意外傷害責任險。
創建“健康校園”活動從加強宣傳發動和培訓等基礎工作入手,通過典型示范,以點帶面,循序漸進,分階段逐步開展。
第一階段:宣傳發動。20xx年3月25日前,制定創建“健康校園”方案,舉行啟動儀式。學校按照統一部署,制定實施方案,召開會議層層進行動員和部署。利用多種形式,廣泛開展宣傳活動,營造濃厚的社會輿論氛圍。
第二階段:整治。20xx年3月26日-20xx年4月30日。對照創建“健康校園”的標準進行自查和整改,完善工作制度,加強基礎建設,提高管理水平,全面開展創建工作。
第三階段:階段總結。20xx年5月1日至10日。學校在全面自查整改的基礎上,迎接評估驗收。爭創健康校園。
(一)成立組織,加強對創建工作的領導。創建“健康校園”活動是推進素質教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,成立創建“健康校園”活動領導小組,負責創建活動的組織領導。學校將此項工作列入重要議事日程,校長親自負責,根據自己的實際情況逐級列出創建計劃和時間表,制定創建方案,明確分工、責任到人,加大投入,全面開展整治,確保在期限內完成創建工作任務。把創建活動作為突破口,促進教育均衡協調發展。
(二)加大投入,不斷改善學校體育衛生條件。學校要積極爭取資金,安排專項經費,加大對“健康校園”創建活動的投入。要加強學校體育衛生基礎設施建設,建設標準化的體育設施,努力改善學校教室、宿舍、食堂、衛生室、心理咨詢室、廁所等重點部位的設施設備。
(三)加強督導檢查,建立健全學校體育衛生工作長效機制。創建“健康校園”任務繁重,為使創建工作廣泛、深入、持久地開展,確保各項工作任務的落實,將創建“健康校園”活動作為學校工作的重要內容,進一步規范我校體育衛生工作管理制度,提升管理水平,建立健全我校體育衛生工作長效機制,加強對教學環境和生活設施的管理,提高使用效益,把創建活動扎扎實的落到實處,抓出成效。
(四)加強宣傳,正確引導。開展各種宣傳教育活動,提高師生及學生家長的知曉率和參與意識。要配合新聞媒體加大對創建“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經驗、好做法、好典型,充分發揮典型示范作用,引導創建“健康校園”活動順利開展。
健康學校創建工作方案篇四
為加強學校健康教育工作,深入貫徹《學校衛生工作條例》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,切實提高學生體質和健康水平,努力創建健康校園,現結合本校實際,特制定本實施方案。
在上級主管部門的領導下,緊密圍繞上級文件的總體目標,認真貫徹《學校衛生工作條例》,注重實效,以日常行為規范為突破口,以各項規章制度為保障,以加強檢查評比為動力,提高學生的健康意識和身體素質,促進學生健康成長。
(一)總體目標:
制定有效的健康制度,傳授科學的健康知識,創造和諧的校園環境,提供合適的健康服務,以促進學生樹立正確的健康理念,形成良好的生活習慣,健康的生活方式。
(二)具體目標:
1、積極開展創建省級衛生城市的宣傳教育活動,多渠道、多形式進行健康促進活動的宣傳和教育,力爭使學生健康知識的知曉率不低于80%,健康知識問卷合格率不低于80%,健康行為合格率不低于90%。
2、按要求開設健康教育課程,同時開足課時,培養學生衛生習慣,自覺遵守和維護公共衛生、校園衛生,掌握衛生知識。
3、認真貫徹實施《學校衛生工作條例》,落實好教學樓、學生宿舍、學校食堂衛生制度,優化和美化校園環境,努力創建優美、整潔、高雅的育人環境。
4、按照省級衛生城市考核標準和要求,每學期對學校健康教育進行綜合評價,使各項健康教育工作達到標準。
1、加強領導、健全組織。學校成立健康教育工作領導小組,確定具體負責此項工作的領導及專(兼)職人員。同時負責制定工作方案、計劃和檢查落實情況。做到目標落實,任務落實,責任落實,人員落實,措施落實,效果落實,確保此項工作積極扎實地開展。
2、通過全員培訓,提高思想認識。由健康教育工作領導小組組織,對全體教師、學生進行培訓,以便統一思想,提高認識,明確工作目標。
3、制定健康教育政策,完善保障體系。首先完善、健全一系列健康教育制度,然后科學合理地安排課程表和作息時間表,按照要求開足健康教育課程,堅持每周至少上0.5課時(20分鐘),要求上課教師制定教學計劃,按課時備好課,并定時進行課程檢測考試。學期結束,教師教案交回,備查。
4、改善辦學條件,優化校園環境。積極籌措資金,改善辦學條件,不斷優化校園環境。努力創建優美、整潔、高雅、和諧的育人環境。
5、積極開展活動,培育健康環境。通過豐富多彩的`校園文化生活,改善學生的習慣,陶冶學生的情操,愉悅學生的心靈。同時配合衛生部門,重點抓好學校食堂、飲用水的衛生監督,確保師生用餐、用水安全,發現問題,及時處理。
6、對照《健康教育評價方案》,結合學校實際,改進教學方法,優化教學過程,提高教學效果,力爭20項ⅲ級指標都達到優良。
7、開展健康服務,提高健康水平。學校為師生建立健康檔案(健康卡),定期進行健康體檢和統計分析:遵循“預防為主,矯治兼顧”的原則,制定常見病防治計劃和措施;確保學生計劃免疫接種率達到100%。
健康學校創建工作方案篇五
為進一步貫徹《學校衛生工作條例》,確立“以人為本、健康第一”的指導思想,全面推動學校健康教育工作的深入開展。以創建“健康促進”為契機,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發展。
1、視力不良監測:提高眼保健操質量,引導學生科學用眼,注意衛生,做好學生視力監測,并正確上報統計結果。
2、健康監測:時間:9月,學校配合體檢單位做好各項準備工作。
3、傷害監測:對因傷害經過醫院診治的學生傷害事故,立即填報傷害個案卡,結案后進行上報,同時登錄到《學校公共衛生軟件》。
4、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作,每月一次宣傳,做好消毒隔離工作。
5、配合醫院做好學生計劃免疫工作及學生健康檢測。
6、傳染病監測:
(1)每日進行晨檢,對出現發熱、出診、腹瀉、黃疸等癥狀的學生進行排查,對排查結果進行記錄。
(2)發現傳染病疫情后,立即上報教育局,社區衛生服務中心、疾控中心,配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調查和環境消毒等工作。將確診的學生傳染病病例及時錄入到《學校公共衛生軟件》。
(3)確診的病例做好消毒、隔離工作,病人完全康復后,才可以復學。
7、各種資料的收集:
(1)因病缺課缺勤網絡直報系統每日缺課缺勤信息
(2)傷害個案卡
(3)相關的報表
8、積極開展對口腔衛生知識的宣傳。
(一)加強健康教育。
1、開展衛生知識宣傳。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質按量刊登有關衛生知識。午會、班會結合本班學生的實際也要進行衛生知識的教育。通過各種途徑和媒體,強化全體師生的衛生意識,養成衛生習慣。(要留照片)
2、繼續做好校園內的控煙工作,禁止在校內公開場所吸煙,及游煙,鞏固無煙學校成果。
3、做好晨檢記錄、上報工作,做好學校因病缺課缺勤網絡直報工作。
4、把健康教育計劃納入教學課程中,并按計劃實行。每周一午會課上20分鐘健康課,(內容:圍繞主題講,以說教、詩歌、視屏、碟片、檢查學生個人衛生等形式上。)另外衛生老師,一學期在廣播室健康教育不少于4次。學期結束,將對部分班級進行測試。(宣傳資料要存檔,內容要適時拍照。)
(二)做好學校衛生監督工作。
1、健全衛生檢查、監督制度。利用“啄木鳥”成員和“環保衛士”對班級環境衛生、包干區衛生、學生個人衛生進行評比,自查與檢查相結合,做到一日一查、一月一評,做到常抓不懈,抓出實效。
2、加強對校園衛生、食品衛生的檢查,有檢查人員,有記錄,杜絕食品衛生事故發生。提高學生的用餐質量,積極向營養餐的方向努力,提高學生的營養水平。
3、認真監督學校飲水衛生
(三)開展多種形式的健康教育活動。
2、利用校園媒體視頻開展專題衛生講座,宣傳衛生和健康知識。
(四)做好相關報表在公共衛生軟件中填報。