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    2022年成績下降檢討書字(八篇)

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    成績下降檢討書篇一

    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

    我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

    一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

    二是學習態度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

    現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

    我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

    現在我對自己的學習也有了新的要求。

    。因為我發現我竟然有一點"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

    還有一點,就是要減少吃東西的時間``````。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

    人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了

    我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

    希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

    檢討人:

    日期:xx年xx月xx日

    成績下降檢討書篇二

    您好!

    我是您班上的xxx,很抱歉這次的我居然發生了這樣的事情,讓老師您也收到了我的影響,我在此感到深深的歉意。其實這件事情的發生,我是能夠預見的,畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔后果的。在假期里的時候我完全忘記了自己是學生的事情,對于學習無動于衷而是把自己的時間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現這種錯誤的原因,我想這完全是我自己的原因,在父母勸說我的時候我也沒有聽進去,而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個合格的初中學生吧,如果是一個合格的初中學生哪即便是在假期肯定也是不會感到松懈,而是每天堅持不懈的學習,讓自己始終保持一個好的學習狀態,從而在開學之后也能迅速的回到緊張的學習生活之中。而我卻沒有做到這些,反而做別的事情荒廢了自己的學習,導致自己的成績下降如此嚴重,這對于一個學生來說是難以接受的。

    現在回想一下當時的我,真的是被游戲沖昏了大腦,每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩,一玩就是一天,天天在家里什么也不干,就等著吃現成的。而父母的勸告我也是完全不在意,認為自己上個學期考得這么好,假期放松玩一會又能怎么樣。如果我知道會有這樣的事情發生肯定是不會這樣做的,而是好好的學習,可是事情也都已經發生了,又能夠怎么樣呢。會發生這一切的原因都是因為我的膨脹,認為自己考得好,所以假期就不用學習了,但一把刀不磨一直放在哪里也是會生銹的呀。在假期這么重要的一個時間里,正是拉開和其他同學差距的好機會,如果當時的我能夠好好學習,復習知識的同時自己學習新的知識,那么說不定這次的年紀第一都是我的了。現在發生的這一切都是我咎由自取,如果我不接觸游戲肯定就不會出現這種事情,我也依然還是那個成績優異,聽話乖巧的好孩子。當然這次的事情也是給了我一個提醒,不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹,否則就會犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓不再犯下這種錯誤,全身心的投入進學習,追趕上和其他同學的差距,變回之前的那個好學生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    成績下降檢討書篇三

    您好!

    我很抱歉,這次的期中考試考得這么糟糕,本來我的`各科成績在班上算是最普通的那種學生,硬是憑借著語文成績的優異躋身到了班級中上游。但是令您感到奇怪的是,我最擅長的學科——語文,沒想到這次的成績也下降了這么多,您批評我,我接受,畢竟您因為想激發我的學習動力,讓我把對語文成績的學習動力也轉化到別的學科上,任命我為班上的語文課代表,但是我這次卻讓你那么的失望,我也很內疚,對不起。

    試卷沒發下來之前,我知道了我的成績,我也感到十分的意外,我也十分的想不通,為啥成績一下子下降這么多,一點也不符合我平常語文考試的水準。試卷一發下來,我經過長時間的反思,在您講解試卷的時候,我打起十足的精神在聽。在試卷的最后看到了自己本次期中考試語文成績下降的主要原因。我仔細的檢查了我的試卷,原來我這次考試犯了一個致命的的錯誤——審題不嚴謹。作文題明明讓我們寫一篇議論文,而我因為審題不夠仔細,寫成了記敘文,導致我的作文分數只有僅僅10分,低的可憐,我的這篇文章雖然來說寫的很不錯,但無奈作文類型方向寫錯了,閱卷老師能給我10分已經算是非常網開一面了。我仔細的分析了我這次的試卷,最前面的現代文閱讀、文言文閱讀題我都是得到了滿分35分。中間的語言文字運用題我丟分丟的也十分的少,就是作文,作文滿分60分,我才得到僅僅10分。我身為語文課代表的作文居然考成這樣,犯了這樣致命的錯誤,我對不起您的信任,對不起您給我上的每一節課!

    經過這次的事情,也反映出我自身很多的問題:

    1、閱卷審題不仔細。

    2、寫完試卷沒檢查,做題速度還有待提升,總是踩點完后試卷,來不及檢查。

    3、對待其他學科持無所謂的態度,且覺得自己依靠語文就可以了,我現在嚴重意識到這種心態究竟有多么的可怕。

    我十分感謝這次期中考試把我自身的問題都給暴露出來了,越早發現自己自身存在的問題越好,總比以后中考了,高考了再發生這樣的失誤要好,那就后悔就沒機會了。老師我向您保證,如果以后在做題的時候再出現類似于這次期中考試這樣的問題,我一個人就打掃教室、環境區衛生一個月!以此來激勵我不會再犯錯。這絕對是最后一次,下次的語文成績我保證拿到全班第一,證明我這個語文課代表的實力。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    成績下降檢討書篇四

    您好!

    領過試卷后,我看了一遍。但是并沒有發現什么問題。對題目上鮮紅的叉,也越發的感到疑惑。但是,這個問題并沒有持續太久。當我將自己的試卷和其他的同學仔細的對比了幾遍后,我才看到。原來在那些細小的地方上,自己都沒能做對!甚至很多都偏離了題目本來的要求!這實在是讓人慚愧。

    之后,您還講解了這份試卷。聽著您的講解和分析,我越發的慚愧。這次考試的這些題目,其實我都會做,也都復習過。但是怎么在最后卻錯了呢?這主要還是自己在細節上的問題。

    拿到試卷后我仔細的反思過,如果不是自己不仔細,在細節上不花心思,也就不會因為這些細節導致試卷丟分,甚至導致整個題目出錯!

    細看整張石軍,許多的分數都丟在不該丟的地方,丟在您提醒過的地方!您在這次的講解中,又一次次對題目中的丟分點進行了分析。而我仔細的對照下來,這些都是我的丟分點!都是我這次成績下降的原因!

    結合前面的分析,我認識到,自己這次考砸的主要原因就是在答題的時候不仔細,很多不該錯的地方自己都沒有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個人習慣來做的。這就導致錯誤不斷的延續。甚至,在之后的檢查中,自己也同樣是因為不仔細的原因導致自己沒能發現這些問題!將這樣漏洞百出的試卷交出去,現在想想,也真是感到慚愧無比。

    我很抱歉,自己這樣的錯誤想必老師在改卷的時候也非常的生氣!這些都是老師在講解的時候講過的,不少我都帶著記憶。但是,我卻沒能將這些知識運用到當時!

    仔細的反思后,我明白了,這就是我的問題!自己沒有嚴格的要求自己,在平常的時候也不知道多多練習!這就導致了最終出現了這樣的錯誤!導致自己在想用知識的時候卻感到有心無力!我真的很慚愧。但是我一定會改正這些錯誤的習慣!希望老師能相信,我一定會改變!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    成績下降檢討書篇五

    您好!

    實在是非常的慚愧,自己在這次的考試中,再次讓您失望了……很抱歉!在上次的考試中,我取得的成績就已經非常的不理想,您在發現了我的問題后,及時的找到了我,并開導我要努力學習,努力的做一名好學生。盡管在這段時間里,我在上課的習慣中都有了不小的改善,也漸漸的不去和同學在上課說小話了,但是,現在期末成績一出來,我的成績反而更加下降了!

    真的很慚愧。看著您失望的眼神,我真的不知道怎么去面對您。這次的錯誤,您不用對我說太多的道理,我自己也能夠清楚的明白。通過上次的批評,我改正了自己部分在上課的不好習慣,但是,成績不升反降,我非常清楚這是為什么!因為在我眾多的錯誤中,最為重要的一條,“上課不停講!”這個問題還是沒有改正!對此,我真的感到非常的抱歉。

    在過去的這段時間里,我盡管在課堂上安分了,但其實依舊不過是“身在曹營心在漢”,在上課的時候完全沒有將心思放在學習上!這就導致了,在老師辛苦的上完一節課之后,我甚至還沒明白老師說了什么!現在反省起來,真是讓人感到愧疚不堪。

    其次,自己明明接受了老師的教導,但是還是沒有正確的干政自己的問題。這就導致自己犯下了這樣錯誤的事情!導致自己在期末的考試中,拖了大家的后腿!我感到非常的抱歉。我明白,這些成績,反映的都是我們自己的收獲,我這樣的行為,不過是欺騙自己,讓自己在未來受苦。我感到非常的后悔。

    所以,在這次的反省中,我決定重新的面對自己,重新的改過自新,我會好好的面對學習,認真的聽課上課!希望在今后追趕的時候,老師也能助我一臂之力!這次我一定說道做到!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    成績下降檢討書篇六

    您好!

    我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母(老師)能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。

    1、一是上課時間學習態度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么動畫片、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!

    2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會叫我做作業、又不會教我、我不懂也沒有辦法、白天上課我又不敢問老師、所以我對作業好反感、對我來講就是一種折磨、一說到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發下來我發現我也就那樣了!!!!

    正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。今天考試成績也出來了、希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    成績下降檢討書篇七

    您好!

    模擬非常的不理想,這一點您說您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級前十的位置,而我這次的考試成績直接是到了全班第二十多名,這是我的成績呈現了退步的現象,而這第一次就落后十名,這一次考試對我的打擊也是非常的大的,就好像一個一直都非常驕傲的一個人,直接給他當頭一棒的感覺。我對不起您的辛苦教導,我現在才意識到的心態是存在問題的,是病態的,您最近上課并沒有減少,該上的課一次都沒少,這次成績下降,全都是我自己的原因。

    1、從來都沒有專心專意的花心思在學習上,這么跟您說吧,上課的時候有老師的監督,我就會認認真真的學習,但是什么自習課、下課的時候,我從來都不會碰書本,能多玩一會就多玩一會,絕對不會主動的學習。比起那些花時間花精力努力學習的同學,我們二者學習的態度截然不同,久而久之,學習成績自然比他們差了。

    2、考試前夕完全沒有進行復習,對考試的重視程度不夠,一點也沒把這次的模擬考試放在心上,覺得這就是一個小考試,覺得自己可以輕松應對的,但是考試前不復習,不做題,這可是考試的大忌。

    3、最近學習狀態不佳,被班上幾個成績差的同學們帶偏了,我們現在有事沒事就在一起看漫畫,就是xx帶到學校來的,害我也被吸引了進去,經常跟他借書看。有時候連作業我也要暫時的丟在一邊,不看完漫畫,我是不可能寫作業的。

    導致我這次考試成績直線下降的原因目前我能想到的就這幾個,可能我沒有意識到的問題還有更多,但是這也就證明了我的學習態度是真的有問題,我還是不及時改正過來,可能我的期末成績會更加的差,到那時候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學習生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴肅的一件事。您放心,我一定會把這件事放在心上,我一定不會再讓任何的事情,影響到我的學習,我也要開始好好的學習了,我得證明給您看,我努力起來的話,我絕對不會止步于班級前十。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx

    20xx年x月x日

    成績下降檢討書篇八

    您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

    我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

    一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

    二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。

    所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

    據上,我決定有如下個人整改措施:

    1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

    2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

    3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

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