每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我與孩子共成長家長會發(fā)言稿篇一
大家下午好!盡管屋外是細(xì)雨綿綿，寒意襲人，但禮堂內(nèi)確是暖意融融，激情高昂，因?yàn)槲覀兌际菫橹餐哪康模嗑墼谝黄穑蔷褪菫榱宋覀兊暮⒆幽芙】怠⒖鞓贰⑿腋５爻砷L。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚愛，讓我今天在這里發(fā)言，我覺得有些底氣不足，我們這一代父母，一般只生育了這么一個(gè)孩子，對于教育孩子，也沒有任何的經(jīng)驗(yàn)可言，教育孩子的過程是邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊實(shí)踐，邊積累，邊反思，邊改進(jìn)的過程，更是與孩子共同成長的過程。但我非常樂意與在座的一起交流我在教育孩子的過程中的一些感受，我想或多或少能給您一些啟發(fā)。因?yàn)槲矣X得在我教育孩子的過程中，前輩的一些經(jīng)驗(yàn)和建議讓我收益匪淺。
責(zé)任明確言傳身教我首先要感謝的是我的同事劉老師，她讓我明白了作為父母要承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。我覺得確實(shí)是這樣，老人們?yōu)榱藫狃B(yǎng)我們這一代，已經(jīng)付出了自己的青春年華和全部心血，現(xiàn)在是他們安享晚年的時(shí)候了。現(xiàn)在社會在進(jìn)步，教育孩子的要求也越來越高，老人們能做的只是讓孩子別凍著，別餓著，別傷著。我們沒有資格，也沒有權(quán)利要求他們再付出更多了。幼兒園之前，孩子白天是爺爺奶奶照顧，晚上我們自己帶。從小班開始，全部是由我們來照顧。盡管幼兒園上學(xué)時(shí)間和我們上班時(shí)間不一致，但我每天早起一些，晚睡一些，中午忙碌一些把孩子帶在自己的身邊。所以孩子從小養(yǎng)成了獨(dú)自睡覺、早起早睡、不挑食的良好的生活習(xí)慣。
堅(jiān)持自己帶孩子，還讓我有了意外的收獲。
收獲一：養(yǎng)成孩子良好的閱讀習(xí)慣。孩子不喜歡午睡，為了不讓她迷戀電視，所以我給她買了很多的幼兒讀物，每天中午，她就自己捧著書，坐在地毯上從無意到有意，有模有樣地看起來，在邊讀邊猜，邊猜邊問的過程中，孩子認(rèn)識了很多字，到大班的時(shí)候已經(jīng)能完整、獨(dú)立閱讀整本純文字的幼兒書籍，良好的閱讀習(xí)慣也使她的成長道路走得更順暢，各方面發(fā)展都還不錯(cuò)，尤其是經(jīng)書香洗禮，她心地善良，心態(tài)平和，與人交往善于換位思考。
收獲二：促進(jìn)孩子良好品質(zhì)的形成。堅(jiān)持自己帶孩子，再加上要參加學(xué)歷進(jìn)修，工作也比較忙，因此，我也沒時(shí)間看電視，玩電腦，或與朋友打牌、聊天，回到家，通常安排好孩子的生活之后，我還要學(xué)習(xí)、備課、批改作業(yè)。每每這時(shí)，孩子就會自覺地或捧起一本書閱讀。現(xiàn)在回想起來，我在孩子面前無意中呈現(xiàn)出的工作和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，卻對孩子產(chǎn)生了非同尋常的教育意義。一直到現(xiàn)在，孩子都沒有看電視、玩游戲的愛好。而且孩子還能體諒到我的辛苦，從小學(xué)五年級開始，就承擔(dān)起了自己的房間自己打掃的任務(wù)。現(xiàn)在盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但一有時(shí)間，她還主動幫我們掃地、拖地，曬衣服，折衣服。說到這里，我要說一個(gè)小插曲。(樊楊用“如果”造句的故事)。通過這個(gè)小插曲，我不禁想到現(xiàn)在孩子進(jìn)入初中，每天晚上或者每個(gè)星期五身心俱疲地回到家中，看到的父母卻在看電電視、玩電腦、打牌、我想孩子心中也一定會感到不平衡。作為父母，我們有權(quán)利享受生活，但在孩子面前盡量表現(xiàn)陽光、健康、積極的一面。
自己帶孩子，避免了長輩和我們之間因?yàn)榻逃⒆赢a(chǎn)生分歧而爭吵，我們常常可以看到，兩代人之間為了教育孩子而發(fā)生的家庭戰(zhàn)爭，爸爸媽媽要打要罵，爺爺奶奶是要管要護(hù)。結(jié)果這兩代人對陣上了，而在一旁察言觀色的孩子坐收漁人之利，長此下去，這樣的教育有何作用。因?yàn)楸苊饬嗣埽逃闹赶蛐愿鞔_。家庭的關(guān)系也更加融洽，母慈子孝，其樂融融的家庭氛圍孕育了孩子幽默、開朗、有愛心、懂孝順的良好品質(zhì)。現(xiàn)在孩子進(jìn)入初中以后，孩子的爸爸又主動承擔(dān)起了接送孩子的任務(wù)。這種分工明確的家庭模式以及家庭成員強(qiáng)烈的責(zé)任意識也給孩子潛移默化的影響。孩子從小責(zé)任意識特別強(qiáng)，把學(xué)習(xí)看做是自己在這個(gè)家庭中應(yīng)盡的責(zé)任，因此學(xué)習(xí)上也非常主動和積極。
謝謝大家!
我與孩子共成長家長會發(fā)言稿篇二
兒子六周半，小女兒三周半，在這六年多的時(shí)間里，我和孩子們每一個(gè)點(diǎn)滴都是值得回憶和記錄的，讀書更是我們不可或缺的重要點(diǎn)滴。在這里和大家分享幾點(diǎn)我和孩子們共讀書的一點(diǎn)心得體會。
一、和孩子共讀書是一個(gè)長期的過程，需要父母絕對的耐心和毅力，所以一個(gè)積極平穩(wěn)的心態(tài)特別關(guān)鍵。
大家都知道，孩子在嬰幼兒時(shí)期成長最快，可以說一天一個(gè)變化，而且這種成長是不可逆的。我不想錯(cuò)過孩子成長的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，所以首先從心態(tài)上做了調(diào)整，從不把帶孩子、養(yǎng)孩子看做辛苦的事情，而是把和孩子在一起的時(shí)光看成是自己人生最珍貴的財(cái)富。心態(tài)的調(diào)整讓我和孩子在一起感到無比快樂和輕松。
孩子出生后，我們的共讀從看書開始，從五顏六色的卡片，到世界著名的童話，能夠拿到的書，我們都看。兒子漸漸長大，開始對讀書有了要求，每天晚上都讓我讀了一篇又一篇。有時(shí)在外面回家的路上，兒子說要到廣源書城去看書，即使只剩半個(gè)小時(shí)關(guān)門，我也會帶兒子去看書。不是說：“開卷有益”嗎?只要孩子有讀書的需求，我都會盡可能地滿足孩子。
二、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的父母，為孩子樹立讀書的榜樣。
著名教育家洛克說：“教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可輕犯。教育上的錯(cuò)誤正和配錯(cuò)了藥一樣，第一次弄錯(cuò)了，決不能借第二次第三次去補(bǔ)救，它們的影響是終身洗刷不掉的。”家長是孩子的第一任教師，在“不可返工的教育”中，當(dāng)然要學(xué)習(xí)在前，教育在后。
前幾天在《視聽之友》報(bào)上看到一篇關(guān)于“真人圖書館”的文章，是說由成功人士本人講解自身經(jīng)歷的真人圖書館。我在這里拿來用一下，父母不就是孩子的“真人圖書館”嗎?父母喜歡讀書，孩子也一定效仿父母，喜愛讀書。
我喜歡讀書。有了孩子，就經(jīng)常讀有關(guān)孩子教育的書，如，知心姐姐盧勤的書，家庭教育家尹建莉的書以及她推薦的其他書籍，井森大的《0歲教育》，老卡爾的《卡爾.維特的教育》等等。最近兒子在做作業(yè)時(shí)，我就在旁邊看書，小女兒就會跑過來問：“媽媽，你看書呢。”小女兒就要求看她喜歡的書。兒子更是到了衛(wèi)生間也要拿本書翻一翻。父母的讀書習(xí)慣對孩子影響深遠(yuǎn)，會讓讀書成為孩子的一種生活習(xí)慣。
三、根據(jù)孩子的特質(zhì)，選擇適合自己家孩子的書來讀。
我相信每個(gè)孩子是不同的，所以在與孩子讀書中，根據(jù)孩子的年齡和自身特點(diǎn)，選擇適合孩子的書會收到奇妙的效果，當(dāng)然首先以孩子感興趣為前提。
兒子和小女兒性格截然不同，兒子淘氣、熱情、敏感、膽小，小女兒大方、堅(jiān)韌。所以，我對給兒子選的書上用了點(diǎn)心思。比如給兒子選的《青蛙弗洛格的成長故事》系列、《托馬斯和他的朋友們》系列、《小熊維尼》、《班尼兔的晚安故事》、《皮皮魯送你100條命》、《居家、戶外、學(xué)校安全用書》等都是不錯(cuò)的關(guān)于成長的書。每天，我都和孩子們一起閱讀，一起分析。漸漸地，兒子有了變化，膽子變大了，很多東西都敢于嘗試了，別人說幾句也不那么委屈了，抗壓能力明顯提高。
四、和孩子讀書時(shí)，給孩子提出一些問題來回答，也讓孩子向父母提問，這樣孩子可以在閱讀中學(xué)會思考和總結(jié)。
這種解讀的方式，不但能鼓勵(lì)孩子開動腦筋，激發(fā)孩子主動發(fā)言的熱情，而且父母的肯定也讓孩子自信心倍增。
和孩子讀書時(shí)，我變成了六歲和三歲的孩子，我學(xué)著孩子的語氣讀書，試著從孩子的角度理解問題，孩子們非常開心。
前幾天，兒子無精打采地和我說：“我很丑!”，我說：“你一點(diǎn)也不丑，相反你很帥。”兒子不以為然。我問：“爸爸帥嗎?”。兒子看了看爸爸說：“還行吧!”。我接著問：“那媽媽漂亮嗎?”兒子立刻來了精神，說：“媽媽是世界上最漂亮的媽媽!”我說：“那就對了，你長得像媽媽，所以你一點(diǎn)兒也不丑。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是啊!可同學(xué)們說我丑。”我說：“同學(xué)們還太小，不太知道美丑，就像你不知道你有多帥一樣。”陽光又回到了兒子的臉上。事實(shí)是兒子很帥氣，很陽光。如果在過去，我可能直接告訴兒子你很帥。通過讀書學(xué)習(xí)，了解到和孩子溝通，也需要找到合適的孩子能理解的角度。
各位家長，由于時(shí)間關(guān)系，我只將這幾點(diǎn)。可能我的體會不感人，但很實(shí)在，是我最想和大家共同分享的，希望與各位家長共勉。
最后，讓我們和孩子通過共讀書，開啟一扇扇智慧之門，創(chuàng)造一個(gè)個(gè)幸福的人生。
我與孩子共成長家長會發(fā)言稿篇三
各位家長，下午好!
首先，請?jiān)试S我代表家長對高二(4)班的班主任及所有的任課老師表示我們深深的謝意!感謝老師們幫助我們的孩子構(gòu)建了寬松、和諧、進(jìn)取、健康的班集體!昨天晚上當(dāng)我接到朱老師的電話時(shí)，我還以為我兒子發(fā)生什么事情，我第一個(gè)反應(yīng)是我兒子可能病了;第二個(gè)反應(yīng)是，我兒子可能犯錯(cuò)了。在思想準(zhǔn)備好了后，我才去接電話的。當(dāng)電話里頭傳來輕松的話語時(shí)，我才如釋重負(fù)。今天作為家長代表在家長會上發(fā)言，不是因?yàn)槲医逃⒆拥某晒Γ亲屛覀冇袡C(jī)會分享教育孩子的成功和困惑。在我看來，困惑遠(yuǎn)比成功多。我為什么說“讓我們和孩子一起成長”?當(dāng)我們的孩子呱呱落地時(shí)，也是我們?yōu)槿烁浮槿四傅拈_始。我們不是天生就會當(dāng)父母，所以，初為人父、人母必須和孩子們一起成長。就像我們初戀時(shí)不懂得愛情那樣，初為父母時(shí)，我們不懂得教育。于是孩子們在我們還沒弄懂什么是教育時(shí)就成長了，讓我們措手不及!一晃20xx年過去了。孩子伴隨著問題生存，在解決問題的過程中學(xué)會成長。而且有時(shí)問題出在孩子身上，根卻在父母的教育方式方法之上。回顧20xx年，因?yàn)閮鹤拥某砷L，啟迪了我的教育智慧，讓我逐漸成為一位成熟的母親。
和兒子一起學(xué)習(xí)：學(xué)拼音、學(xué)唱歌、學(xué)鋼琴、學(xué)英語……
我的普通話是兒子教會的。當(dāng)兒子學(xué)拼音時(shí)，我請他當(dāng)我的拼音老師。我懂得了整體認(rèn)讀音節(jié)、前鼻音、后鼻音、翹舌音、兩個(gè)第三聲詞組的讀法等。我在普通話測試中取得了二甲的好成績。
兒子從酷愛音樂，這也是我的最愛。我和兒子一起唱兒歌、一起學(xué)聲樂。我們擁有同一個(gè)聲樂老師，一起上課。在家我彈琴，他練聲或他彈琴，我練聲。我們一起自學(xué)鋼琴，但他現(xiàn)在可以當(dāng)我的鋼琴老師。兒子上高中了，我會向他請教英語，在探討中，我丟掉的英語詞匯又撿了回來。我們在學(xué)習(xí)中，共同進(jìn)步，重要的是，我們有更多的交流話題!
和兒子一起運(yùn)動：兒子不喜歡運(yùn)動，我只好陪他運(yùn)動。從小就帶他接觸各種運(yùn)動，可就無法引起他的興趣。這是我最失敗的地方。我現(xiàn)在最期待的就是能夠在運(yùn)動場上看到兒子的身影。
和兒子一起做菜：兒子現(xiàn)在可以做很多菜。這是我最為自豪的。去年的年夜飯，是我們倆共同完成的，贏得了家人的高度贊揚(yáng)。我們會一起做壽司、肉丸等。他喜歡看烹調(diào)節(jié)目，所以我們經(jīng)常嘗試各種菜肴。我的烹飪技術(shù)也有了長進(jìn)。
我還和兒子一起購物、一起喝茶、一起玩電腦游戲、一起旅游、一起做家務(wù)、一起談教育……我和兒子共同成長了。
二、教育心得：
1、注重身教。父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、習(xí)慣和品行基本上出自于父母和周圍環(huán)境的熏陶。為了讓孩子樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，我在他讀小學(xué)一年級時(shí)，開始讀本科函授，并在20xx年獲得教育碩士學(xué)位。我是想通過自己的學(xué)習(xí)來激勵(lì)兒子。這比“兒子呀，你要好好學(xué)，爸爸、媽媽沒讀好書，你要認(rèn)真呀”話語要有分量得多。
2、讓孩子在關(guān)心、關(guān)注、愛護(hù)和親近中成長。關(guān)注要粗、細(xì)結(jié)合。改放手時(shí)時(shí)，就放手。孩子才會對父母還以尊重、愛戴和親近。
3、相信孩子。要諒解和包容孩子的缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤。不要因?yàn)楹⒆釉谀硞€(gè)階段的落后對孩子失去信心。要用長遠(yuǎn)和發(fā)展的眼光看待孩子，即便是孩子犯了錯(cuò)誤也應(yīng)該以平和語調(diào)、建議和探討的方式轉(zhuǎn)達(dá)給孩子，既要明白世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子也存在缺點(diǎn)。我們對孩子有多少的期待，孩子不會讓你失望。
4、多贊美、少批評。贊美使人溫馨和感激，能讓人產(chǎn)生一種向上的力量，孩子需要這種善意與美好的表達(dá)。但贊美要恰到好處，多贊美過程的努力。例舉：我給班主任寫信，其實(shí)是也在間接地表揚(yáng)了他。記得有個(gè)故事：一位中國有人贊美一位美國人女兒的美貌。在女兒不在身邊時(shí)，美國老很嚴(yán)肅的對中國人說：容貌的美是天生的，你不該贊美，你應(yīng)該贊美她的努力。
5、糾正錯(cuò)誤的藝術(shù)。糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要把握時(shí)機(jī)，運(yùn)用成熟有效的方式方法，使其覺悟自己錯(cuò)在何處，為何是錯(cuò)的，當(dāng)然也別忘了選擇最佳地點(diǎn)，以免傷害孩子的自尊和面子。
專家們認(rèn)為，青春期是一個(gè)克服的過程，是您與孩子重建關(guān)系的過程，是您與孩子一同成長的過程。在這一過程中，您和孩子都有可能找到一把開啟彼此心扉、自由表達(dá)思想的鑰匙。當(dāng)您進(jìn)人了這種角色，您就能體驗(yàn)到一種新的滿足感。
我幻燈片上之所以用綠色字體，是兒子教會我的。他說，“媽媽，上課時(shí)，幻燈片上的綠色字體對孩子們的眼睛有好處。”從那時(shí)起，我經(jīng)常會用綠色字體。
一位母親的成長經(jīng)歷，有太多的酸甜苦辣，一言難盡。希望我們家長多交流，讓我們的孩子更健康的成長!
謝謝大家!也再次感謝老師們的辛勤付出!
我與孩子共成長家長會發(fā)言稿篇四
我們?yōu)楹⒆犹峁┮率常⒆咏o我們帶來快樂;我們付出了辛苦，孩子豐富了我們的人生。尊重孩子，就像孩子沒有選擇比我們更好的父母一樣;接受孩子，和孩子一起努力、一起成長，而不是自己原地不動，卻一味地去苛求責(zé)備孩子。
很多時(shí)候，孩子需要的并不是多么昂貴的玩具、多么漂亮的衣服，他們需要的只是家長能夠抽空陪伴他們，并且能夠平等地和他們說說話，耐心而不訓(xùn)斥地聽他們講述他們自己看到的世界。教育孩子需要的是愛心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以發(fā)自內(nèi)心的愛為基礎(chǔ)。
我最喜歡的一句話是：家庭教育就是父母和子女共同成長。我驚喜地發(fā)現(xiàn)：和孩子一起成長的路上，原來還可以這樣快樂，這樣幸福，這樣生動有趣。
在忙碌的日子里，在繁雜的公務(wù)中，我忙中偷閑倚窗望，關(guān)于孩子的那些童言稚語、天真趣事，總會溫柔地浮現(xiàn)。