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    2022年家長會學生代表演講稿400字(九篇)

    時間:2025-06-21 作者:儲xy

    使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    家長會學生代表演講稿字篇一

    你們好!

    我叫xxx,大家都喜歡叫我丁當。今天,我能有幸代表學生在這里發言,感到十分激動。在此,請允許我代表全班同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

    新學期開學已經三個多月了,我們會時刻勉勵自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望!

    最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!

    我的發言完了,謝謝大家!

    家長會學生代表演講稿字篇二

    您們好!

    我是xxx,是班里的文藝委員。今天老師我要給大家介紹一下自己的情況。那我就從我的校外生活開始吧,我每天都要安排3件事:寫作業、彈古箏、練籃球。

    我每天放學后就在校練籃球。我覺得練籃球既可以鍛煉身體又可以使自己增強團隊意識。我在這方面還是比較積極的,我每周一、三、四訓練,有時候在周末打比賽,現在我們學校女籃已取得了北京市第四名的好成績,這里面的功勞有我一份。這就是我的體育特長。

    等練完籃球就已經五點半了,回家就快六點了,天早就黑了。這時候,我估計有的同學抓緊時間就都已經寫完作業了,可我才剛到家。我回家要先彈琴半個小時到一個小時。我現在古箏已經學到了九級,在海淀區中小學生藝術節中獲一等獎,但我知道學無止境,不能驕傲。比我強的人多的是,我要努力,我現在正在備戰九級的中央院考級,和中小學生藝術節。我喜歡彈古箏。

    我晚上再吃飯應該是差不多七點或七點半,然后抓緊時間寫作業,作業一般兩個小時之內就能寫完,這樣我有的時候還有玩的時間,我到什么也沒耽誤。其實這不是我自己計劃的時間,而是媽媽從小就告訴我回家第一件事練琴,練完琴以后如果飯沒做好,就接著寫作業,直到媽媽叫我出去吃飯為止。我從小時候的作息時間一直延續到現在,我覺得這樣做是最好的。

    這就是我一天的安排。我還沒有報別的班,就是因為我的每一天生活都是很完整的,暫時還沒有時間報別的班。

    家長會學生代表演講稿字篇三

    你們好!

    我很榮幸能作為學生代表在此發言。感謝老師給我這個發言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。

    從小學開始,我就不是一個自制力強的孩子,由于這個缺點,也免不了沾染上不少惡習。我明白我需要一所真正能夠用學習氛圍督促我的中學,于是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。

    九月,正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候,我們還剛剛走入臨川一中這個新的學習殿堂,那時的我,剛剛小學畢業,對即將面臨的學習生活一無所知。走進初一六班,我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進。周圍的同學,沒有一個不是緊繃著努力那根弦,沒有一個不是在為自己的未來播撒汗水的種子。于是我在那一瞬間明白了學習的意義。每一個人,或是老師,或是家長,或是同學,都是我向前的動力。正是這種動力,為我寫下了今日的成績。

    將來,對我來說是美好的代名詞。我懷揣著心中的夢想邁向將來的門檻,我也已經下定決心為自己譜寫一個美好的將來。我的數學總是我的弱項,期中考試也沒有考出理想的成績。在以后的學習中,我必須加強數學方面的學習。如果把數學比作一把鎖的話,那思考就是一把開鎖的金鑰匙,對待數學,只有多思考才能夠有進步。我有足夠的信心去解決數學這個難題。

    不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。我相信,我的未來,在我汗水的培育之下,一定會更加燦爛!

    我的講話完了,謝謝大家。

    家長會學生代表演講稿字篇四

    大家上午好!

    很榮幸今天能與大家在這里分享我的學習經驗。高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程緊、任務重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學。下面我向大家總結幾條學習經驗,希望對同學們能有所幫助。

    一、目標帶動計劃

    我每次考試后會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會拼命的奔跑下去,學習也是如此,目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學習計劃,比如早讀讀什么,作業先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學科作業,以提高對這個學科的重視。

    二、計劃落實,變成習慣

    良好的習慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習慣。高二下半學年各科都將結束進行高考一輪復習,這時候筆記便發揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余,經常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識,以至于復習時不會一頭霧水。還有許多還的習慣,如課上認真聽講,課后及時鞏固,這些同學們都知道,我就不多說了。

    三、提高120%的興趣面對學習

    有同學認為學習是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業不愛做的現象,最后導致學習成績不理想。我把學習當成和打球一樣有趣的事,每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外,面對自己不感興趣的學科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優秀。

    四、業精于勤荒于嬉

    個人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會,那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時間鞏固一下上節課所學的知識點,而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會的問題就趕緊向同學們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間,可以復習一下昨天所學的,也可以預習一下今天要學的,總之學習離不開勤奮,不要想著高考超常發揮,能正常發揮就很好了,所以從現在起抓住每一分每一秒吧!

    五、找一個能使自己堅持下去的理由

    高中學習壓力很大,面對重重重壓有的同學選擇了放棄,有的同學卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的原因是什么?可能是一個信念,可能是一個夢想,亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業壓得喘不過氣來,也會在無邊無際的題海中迷失方向。可,每當煩了、類似,我便會想想那個信念,想想高考后的八個暑假,想想大學的生活,再想想既然已經堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進發,所以為自己找一個堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!

    這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!

    謝謝大家!

    家長會學生代表演講稿字篇五

    尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們: 大家好! 我是初一八班的汪**。 此時此刻,作為一名進步學生上臺發言,我感到非常榮幸。第一次月考時,因為沒有適應初中緊張的學習生活,沒有掌握適當的學習方法,所以我的成績很不理想。在老師、同學們的指導幫助下,經過自己的刻苦努力,我的成績在期中考試里出現了一定程度的提高,我也因此成為進步生里的一員。

    下面我作為一名進步生代表在這里與大家分享我在學習中的一些體會: 1、制定切實可行的學習目標。一個人有了目標,才會有前進的動力。月考之后的那段時間里,我給自己制定的目標是期中考試進班級前二十名,語數英三科上一百,政治和生物保持住現有水平,提高地理和歷史。事實證明,我制定的目標是符合實際的。下一步,我會繼續把大的目標轉化成一個個的小目標,靜下心踏實地去做。在前進過程中,要做到穩中求進,分步實現,消除自己的自卑自負與擔憂。我相信只有不斷地超越自我,明天才會更美好。

    2、尋求適合自己的學習方法。有了切實可行的學習目標,再找到適合自己的方法,就可以加快前進的步伐了。我堅信老師教我們的方法——“最大的發揮課堂效用”,上課認真聽講,但不能只是被動地去接受,而是要主動帶著問題去聽講,有目的有重點地去聽講,效率是比較高的。有些聽不懂的地方,一定要記下來,課下再反復思考或追問,直到明白為止,防止出現漏洞。寫作業的時候,要先復習學過的內容,然后再計時,按時獨立完成。課下要制定一個生活學習規劃,按照規劃去做。平時有空閑就要多背多復習,可以適當做點兒題。好的學習方法是提高成績的關鍵。

    3、注重基礎知識的鞏固加深。知識只有經過多次反復運用后,才會牢牢記住。作業認真完成,要明白作業不是枯燥地反復做題,而是有意義的,因為考試考到的很多零碎知識就來自于作業。注重作業,鞏固加深是這次我進步的部分原因。我認為學習應該適當做些題目,畢竟考試中只有一小部分是難題,而大多數題都是平時我們反復運用的知識,因此要鞏固基礎,盡量達到熟能生巧的境界。

    4、科學合理地安排學習時間。時間的長短對每個人來說都是一樣的,但是每個人的學習效率并不同。初中的學習時間較為緊湊,作業需要高質量、高效率的完成。無論是日常還是周末,每科作業都需要給自己限定時間,集中精力完成學習任務,再適當放松。在一天中,早上、中午和晚上都有課余時間。我們可以利用早上頭腦清醒時背需要的知識,即使中午哪怕只有一刻鐘,也要計劃好完成哪個學習任務。晚上在完成作業的同時也要預習、復習,使學習出現好的效果。周末更是一個提高自己的好時機,除了完成作業外,還可以查缺補漏,可以多讀書,不斷豐富和提升自己。

    5、充分利用好錯題筆記。 一本好的“錯題集”就是自己知識漏洞的題典,平時要注意及時整理與總結,在復習時“錯題集”就是你最重要的復習資料,最初復習時一定要多回頭看,以后隔一段時間可以加長一點,就能夠起到很好的復習效果。整理錯題不是簡單地將題目和答案抄錄下來,更重要的是要歸納小結、分析出現錯誤的原因和找出預防類似錯誤的方法.而且我們做錯的題要抽時間再做一遍,錯題的回顧一定要經常、要反復。做一遍以后打一個記號,有些題目多次重做并且類似的題再做都沒有再出錯的話,這說明自己已經牢固地學掌握了這個知識點。

    以上是我在學習方面的一點體會。我知道,成績已經屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態迎接下次的挑戰。同時,我也想對那些在這次考試中沒有考出自己理想成績的同學說,在失敗面前,不要消沉和氣餒,不要喪失信心而放棄努力,更不能自暴自棄。不管是誰,在學習、生活中都不可能事事順心,一帆風順。所以不管遇到多少困難,經歷多少失敗,我們都要努力地去戰勝困難。“不經歷風雨,怎能見彩虹。”我們應該正確面對成績,及時調整自己的學習方法,制定后半學期的學習計劃,對沒有掌握好的知識及時查漏補缺,使自己的學習成績再上一層樓。我相信,天道酬勤。只要真心地付出,灑下辛勤的汗水,不懈地努力,一定會換來豐碩的成果! 謝謝大家!

    家長會學生代表演講稿字篇六

    您們好,很榮幸在這里和大家一起交流如何教育孩子。我深信在座的每一位家長都和我一樣由衷地希望自己的孩子出類拔萃,可是怎樣通過最好的途徑讓自己的孩子接受最好的教育呢?天底下沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。父母是孩子的啟蒙老師,父母的言行會時時刻刻潛移默化的影響著孩子。如果孩子出現問題,請不要急著責怪他們,讓我們先找一下自己的原因,進行自我反醒。

    首先家長要注重自身的修養和學習,樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,是不會培養出愛學習的孩子的。三字經里有一句話:昔孟母,擇鄰處,子不學斷機杼。作為家長要給孩子創造一個良好的學習環境和氛圍,盡量騰出時間陪孩子一起學習,一起看書。讓孩子們感受到讀書學習的樂趣。

    孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們的成長。有的父母雖然天天與孩子在一起,但卻缺少一定溝通,總以為一為的滿足孩子的需求就是愛他們了。大多數父母都以工作忙為理由,忽視親子教育。可是考試成績不理想就會打罵,這樣做是很不對的。其實孩子和我們一樣在受到挫折的時候更希望得到我們的理解和鼓勵。我每天回去都會和女兒談心了解女兒在學校里的情況。每次考試過后會跟她一起分析原因和得失,告訴她,如果考試失敗是粗心的原因是很不應該的,鼓勵她努力把粗心的毛病改掉;如果是題目不會做,沒有關系,把題目搞懂下次遇到同類題目會做就行,進而增強孩子的自信心。

    教育好孩子,是每個家長的迫切期望。所以教育方法就顯得尤為重要。

    要知道世界上沒有完美的孩子,再完美也有缺點。作為父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的前提。家長對孩子每時每刻的了解、欣賞與贊美,對孩子來說都很重要。作為家長首先要尊重他們的想法,一個寶塔一個尖,如果每個人都站在最頂尖是不可能的,只要孩子盡力了,我們做家長的都應該感到欣慰。學會好好鼓勵他們,當然適時的批評還是必要的,不過要講究方式方法。

    這里我舉幾個案例:

    案例:

    1、幫助孩子找她們自己的興趣。我女兒從大班開始,就學習過電子琴、跳舞和書法,這些東西都是我們大人希望她去做的,因為看她自己也欣然答應了,所以并沒有過多考慮她到底是否喜歡。上一年級時,我發現女兒對練琴、跳舞有了厭倦情緒,我們就尊重她的選擇,放棄了。也許很多人都說放棄很可惜,但是把我們家長的意愿強制性地加在孩子身上是不對的,有的放矢才會有所得,我們應該學會尊重孩子。

    2、每天騎車帶女兒上學,一路上總是陪女兒聊一些學校的事。有時路上會看到衣衫襤褸的人在撿垃圾,女兒總是問我:“媽媽,他們在做什么呀,他們為什么穿的這么臟呀?”我就告訴女兒,因為他們以前生活條件不好,沒有機會好好上學,所以現在迫于生計干比較累比較辛苦的活。你現在有這么好的機會上學,一定要好好珍惜。女兒聽話地點點頭,讓她學會看到身邊的一切,從實際中懂得讀書的重要性。

    3、女兒學書法,起初由于教授書法的老師是位殘疾人,當時才6歲的她,膽子小,見老師躲躲閃閃。我就告訴她,雖然殘疾,但他憑著自己頑強的毅力自學成才,書法上才大有建樹,我們應該學會尊敬他。慢慢地女兒不再害怕了。在練書法的時候女兒偶爾會和其他小朋友聊天,有一次被我發現了,我說如果寫好了就自己出去休息,聊天不僅會打擾到他人學習,而且是對老師的一種不尊重……我總是用身邊的例子督促她,讓她知道學習對于每個人而言都很重要。女兒在書法上得到老師的肯定和表揚很開心,我也非常欣慰,當然這些都離不開她自己的努力,我也會經常鼓勵她說:“看到了吧,只要付出是有收獲的,逆水行舟不進則退。”機會是留給有準備的人,要加油。讓她對自己更加充滿了信心。

    以上是我自己在與孩子相處教育過程中的一些心得和看法,如有不妥,敬請老師和在座家長批評指正。最后真誠地希望我們每一位家長都去認真地了解自己的孩子,要深信自己的孩子是最棒的,在平時要多加鼓勵、多加賞識。

    我的交流完了,謝謝大家!

    家長會學生代表演講稿字篇七

    大家好!

    我是本班的班長李平川,很榮幸能作為學生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學們說些心里話。作為xx屆高一新生,我們加入橫中已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。

    然而此時的我們依舊懵懂無知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發展!身為學生的我們,重心仍在學習,是橫中的老師們為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

    花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學校的關愛,那么我們更懂得學校為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。

    老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對我們的關心和愛護!是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。

    今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學表達對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了。不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

    我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

    現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學習,可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正了解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。

    有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的'話語、信任的眼神。

    同學們,學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,常會說到“努力”或者“勤奮”,一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學習是至關重要的。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。

    第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們橫縣中學老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。

    第二,課后要認真總結,復習。認真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

    謝謝大家!

    家長會學生代表演講稿字篇八

    尊敬的家長你們好!我是江曉琳同學。我很高興老師能給我機會代表學生在這里發言。

    第一名:林燕

    第二名:黃菲

    ……(查表)希望以上同學能再接再厲,期末能突破自己取得更好的成績。但在這次考試中也有部分同學偏科現象較為明顯,在學習方面還有待提高。希望引起家長重視,督促他們在剩余的半個學期里能補缺補漏,克服自己學習方面的不足之處,認真學好專業與基礎知識。望家長、老師、同學一起共同努力,排除這種不好現象,在期末時能有更好的表現!

    接下來是對我們班級學習情況的大致說明與評價:我認為我們班級是一個十分先進以及團結友愛的集體。能在這樣一個班級里面學習、成長的我們都應該感到幸運及幸福!雖然有些同學的基礎知識不太扎實,但我們老師總是耐心、細心的為我們辛勤的備課、講課,對我們負責。在這我代表全班同學和你們說聲謝謝。我們讀的是五年專,目前沒有多大的升學壓力,不像高考生有繁忙的功課,主要注重于理論與實踐。所以為了將來能找到合適的工作,我們不僅要努力學習,還要注重各方面的能力培養、積極參加校內開展的各項活動,來豐富我們班的校園生活,提高自己的人文素質。通俗我們自身還存在許多不足,例如:沒有良好的學習習慣,學習的目標不夠明確,態度不夠端正,普遍存在第二天到班補作業現象,對學習不感興趣,導致學習偏科等。對于這次學習成績落后的同學的家長,您們也不必太擔心,我相信給我們多一份寬容、多一份理解,我們會更加努力去爭取。請你們應該要科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。看是否退步,退步原因是什么,比較各科之間的成績,看哪科是弱項,讓我們花些時間補上。謝謝!

    轉眼我們就將進入了高三,與高一相比,同學們都成熟和成長了許多。在學習方面表現得比高一來得積極、認真、努力。我想這離不開家長與老師的教育。在這我再次代表全班同學向你們致謝,感謝你們為我們付出了那么多!你們辛苦了,相信有你們我們會飛得更高、更遠、更好!

    謝謝家長、老師、同學們的傾聽。我的匯報完畢。謝謝!

    家長會學生代表演講稿字篇九

    大家好!

    我們已經進入到了六年級,學習任務變得更加重要,想要在學習崗位上學的好成績,我們就必須要努力,或許我與大家沒有然后和相見過但是我想帶表所有的同學們說一點,就是我們一定會認真學習。

    以前在學校里面應為沒有爸媽在身邊,爸媽可能非常擔心,不能知道我們在學校的情況,并且還需要經常去請教其他人來幫忙。但是現在因為情況特殊,我們學校開啟了這次線上家長會,作為學生代表,挺高興與給位叔叔阿姨相見,我在這里向大家問好。

    我們或許不可能長時間與大家一起在學校里面上課,改為在家中上課,這樣的方式或許大家疑惑,但是這也是一種學習方式,在那里學習不是學習呢?不管環境如何變,只要我們一直保持著對學習的熱愛就行。線上上課因為在家中,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的擔心我們在家中學的不要,我們在爸媽眼皮底下學習,學習如何爸媽完全可以管束。

    不出門就能夠學到更多的知識,還能夠主動提升自己的能力這就是一個非常不錯的提升方式,也是有利于我們利用時間的,我們如果在家里面閑著無事,那還不如在家里面好好學習,我們每個人都把課本呆在身上,雖然我們沒有發新書但是也是一個非常不錯的選擇,我們可以這樣做,就學習好完成好學習,到了以后進入學校我們就可以減少時間的浪費。

    我們雖然還小但是我們對于學習從來都不馬虎,應為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績。只要努力就會學習好,因為我們小學的內容并不是那么難,只需要多花些時間就行。我們上網課一會有老師監控查看的,如果我們不在上課也很容易發現。同時線上授課反而容易拉近彼此。而且網上授課 也非常好可以提前鍛煉我們的制止能力,就算我們管不住自己也可以讓老師管著我們。

    這次的會議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學習中,我們不會害怕任何困難,都會昂首邁步 前進,當然這個過程遇到的困難我們都會解決,如果有什么問題也一定會向老師和爸媽求助的,但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學習網課,同時也加強對我們的管理,在自己管好自己的基礎上在讓爸媽關注我們,這樣我們就不會經常犯錯了。

    謝謝大家!

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