在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
初中生活作文字篇一
挫折是什么呢？
沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；
失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈；
懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”不是嗎？挫折是一所最好的大學。它激發人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干。挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量！是的，生活需要挫折！古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業！
面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；
面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，終于給世界帶來了燈的光明；
面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟……
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！
挫折是堅韌之石，擦出希望之火；
挫折是希望之火，點燃理想之燈；
挫折是理想之燈，照亮前進之路；
挫折是前進之路，給人積極向上的力量！
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！
生活需要挫折！
初中生活作文字篇二
我的11歲就在舒服的,暖暖的感覺中過去了,現在我真正邁進了12歲的花季,感覺自己更像一個初中生了,突然從心里冒出了一句話:
初中,一個多面,多變，多彩的季節.
初中,我懷著雄心壯志.
上了初中的我,天天夢想著有一天能考上北大.于是便懷著這個遠大抱負開始想象著,計劃著.<<哈佛小子>>的作者田燁有句話成了我的信念;前人做的到的,我沒有理由做不到.于是,這更堅定了我的理想:我一定要考上北大!
初中,我喜歡上了隨意..
上了初中的我,畫畫時不再喜歡畫那個童話中的公主,而是喜歡用鉛筆隨意地畫著素描.聽歌時不再喜歡那首“少兒歌曲”，而是喜歡打開千千靜聽隨意地聽著抒情的歌。
初中，我更愛安靜。
上了初中的我，不再喜歡像小學時的熱鬧。以前的我總喜歡湊到人群里，而現在每當很熱鬧時，我總會不由自主地選擇默默離開。我曾以為那是我莫名的自卑，但現在我明白了那是我喜歡上了安靜的美好。
初中，我有了自己喜歡的作家。
上了初中的'我，喜歡上了席慕容，喜歡上了朱自清，喜歡上了徐志摩。同學曾告訴我：”看了席慕容的散文我也變得憂郁了。”或許會有人覺得席慕容是個多愁善感的唯美主義者，但我卻覺得那是一種用淡淡的憂郁的目光觀察世間的美，因為美所以憐惜。我是這么評價我喜歡的作家的的文風：席慕容——在如水的月光下靜靜開放的茉莉；朱自清——如西湖中盛開的荷花般清新；徐志摩——心如腳步，輕輕的，來與去都不曾帶走一片云彩時的隨意與淡然。
初中就是如此：多面，多變，多彩……
初中生活作文字篇三
人生路上，苦樂交織。在生活中，時時刻刻存在著喜怒哀樂。
時間過的真快，一轉眼，我變踏入初中一個學期了。這一學期的生活我過的很苦。首先，是學習成績的下降，再一個就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒有光明。
當踏入初中生活的第一步時，我對初中生活充滿了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是，這一切都隨著段考成績而改變。因為，段考成績是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。但是，路總不能停止，風依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么，更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的 丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后，我的生活便變的有序起來了，做事情也有時間和規律。那是一個早晨，正在夢中的我被“懶豬，起床了，起床了。”給叫醒了。我還在做我的美夢，睡眼朦朧的我把鬧鐘關了，繼續睡覺。
就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個念頭：人，應該說到做到，不要輕言，否則你就是一個無信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實際生活中去了。我迅速爬了起來，揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。
至今，我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅持下來了，可是，這次的期考是否有好成績，還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”，我要吸取這次段考的教訓。一直走下去，直到永遠。
初中生活作文字篇四
時光匆匆，歲月荏苒。轉眼間，我們就從小學升入了初中，記得以前，老師總是說初中很苦，學習很緊張，可當我真正升入初中后，才發現，原來，初中也很有趣。
剛開學時，我懷惴著忐忑的心情，興奮而又激動的走進七八班，這個令我終身難忘的班級。
走進班，一看課程表，其實把我嚇了一大跳：上午四節，下午四節，早上有早早讀，晚上有晚自習，我心里不禁汗顏，覺得老師說的真沒錯，初中太苦了，可當我真正適應了初中生活以后，卻發現，初中也很有趣。
下午上課時，生物老師臉上洋溢著笑容，詳細的為我們解釋生物的特征，我們聚精會神的聽著，并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對照，覺得生物真是一門有趣的課程。
當歷史老師走入班級后，原本吵鬧的班級立馬安靜下來，因為歷史老師的臉上已經掛上了怒容，所幸，歷史老師總沒有發火，而是為我們講起了原始人類，歷史老師講的很詳細，大到他們的出現時間，小到他們的生活習慣，聽著聽著，我們的眼前仿佛出現了一幅畫面，在不知不覺間，一節課已悄然溜走，只有我們所記住的知識是這節課已經上完的見證。
地理老師的教學方式更是讓我覺得“有趣”，上課鈴一響，地理老師就把書本打開，在黑板上畫上地球的緯線和經線，講一個知識點，大聲吆喝著：“啊？知道了嗎？”我們不吭聲，他就接著吆喝，所以，現在上地理課，就是老師吆喝，我們答應，不得不稱之為有趣啊。
政治老師，上課時更是有趣。往往是上節課地理課下課鈴剛響，政治老師就走到我們班，這時，地理老師就會走出班門口，問政治老師下課了嗎，接著地理老師就會說下課，政治老師的到來，基本可以說是地理老師地理課的下課標志了。
在初中，同學們也很有趣。下課時，幾個同學在一起，爭論問題的答案，爭論下節課要做什么，更有人，為爭論一個問題面紅耳赤。
初中，是我們人生的一個轉折點，所以，我們要付出的努力是巨大的，但初中，也是有樂趣的，而我們，就要發現這些樂趣，作為動力，才能事半功倍。
初中生活作文字篇五
“讓生活走進自然”是青島世園會的主題，它顯現出青島人對現代生態文明的追求、對未來美好的向往，世園會是青島人走進自然，連接世界與友人共同尋夢的地方。
一座美麗的城市總有絢麗多彩的夢想，一座知名的城市必然有卓群靚麗的地方。
青島是美麗的，她的美緣于自然的造化，氣候宜人，風光秀麗，山海城渾然一體，青島的美還在于她不斷的升華、成長，因為她有追求、有創新、有夢想。
青島人的夢想是什么呢，“宜居、幸福”。建設“宜居幸福的現代化國際城市”，這也是青島市提出的發展目標，20xx年青島世界園藝博覽會，無疑會給青島人的夢想載上騰飛的翅膀。
美麗的自然，讓人產生聯想和靈感，青島曾讓許多文人墨客嘆為觀止，留戀往返。三十年代康有為贊嘆青島“碧海青天，不寒不暑; 綠樹紅瓦，可舟可車”，于是“碧海藍天，綠樹紅瓦”成為青島至今的最佳象征，詩人聞一多把青島比作“人間仙境”，“當春天/街市上和山野間密集的樹葉/遮蔽著島上所有的住屋/向著大海碧綠的波浪島上起伏的青梢也是一片海浪/浪下有似海底下神人所住的仙宮。”
才女蘇雪林則把青島比喻為悠然出塵的“海的女兒”，“青島的海可愛，就因為她的綠，綠得那么嬌艷，又那么莊嚴；那么靈幻，又那么深沉，我現在才認識海的女兒真相，她果然是個悠然出塵、儀態萬方的美人。”
文人筆下的青島，大都有一種小家碧玉的情懷，因為那時的青島確實很小，最早的時候只是一個小漁村，青島從建市至今不過120多年的時間，但在舊中國的40多年歷史中，青島卻遭受了近30年的德、日侵略，飽受了殖民主義的蹂躪。
從另一個角度看，青島雖小，但她卻是為數不多的中國真正意義上的城市之一，她與一些從農耕文明下逐步發展起來的城市有所不同，她有比其他城市多的移民，更多的包容。
以前青島的知名度并不高，別說在國外即使在國內一些地方的人也知者甚少。八十年代我到西北出差，那兒的人問我：青島是一座城市嗎，什么樣子？九十年代我到澳洲學習，那兒的人問我：青島在中國的什么地方，是座城市嗎？我這個自以為家鄉挺有名的青島人很納悶，怎么連青島都不知道？當我說起青島啤酒時，他們知道了，噢，那是生產青島啤酒的地方！有時品牌比城市更出名。
三十年的改革開放，青島發生了日新月異的變化，從承辦奧帆賽開始，青島很快走進了世界的視野，引起了世人的注目，青島成了一座人們向往宜居的大城市。
一個現代化國際城市應”宜居幸福“，這是當今世界賦予國際城市的新內涵。幸福是一種心態，而宜居則需要一個優美的環境，文明的生態。我們期盼著青島世園會能成為島城生態文明的樣板。
“讓生活走進自然”，自然賦予我們許多的浪漫，走進森林山川，傾聽清泉流水，觀賞鳥語花香，讓心情游走在自然之中，坐看朝陽緩緩升起，行觀夕陽落日晚霞， 漫步于綠樹叢蔭之中，忘卻世俗的困擾，讓浮躁的心靈得到一份安靜，在美麗的自然中尋到一份慰藉，汲取一份力量，那是一種別樣的愜意和快樂！
初中生活作文字篇六
世間的一切本來是非常美妙的，可是有些無聊的人，總是覺得生活無味，沒有任何色彩，我曾經就是那些無聊的人中間的一個，而且，我曾經是那么憎恨生活，憎恨它給我帶來這么多麻煩，我真的非常討厭它。
有人對生活充滿樂觀的態度，把生活當做自己的朋友，天天將笑容掛在臉上，無論遇到什么麻煩，笑容是他的專屬，不哭泣，盡管內心早就被淚水淹沒，可是還是那么堅強，笑著對待每一個人。有的人卻不一樣，對生活是消極的，把生活當做自己的敵人，每一天都對別人沒有一顆真誠的心，敢問這樣的人，會有人敢和他做朋友嗎？因為他對自己不真誠，對生活不真誠，別人就不愿意接受他。
生活最需要色彩。
只有那些很無聊的人才會覺得生活平淡如水，沒滋味，它只不過是一杯普通的不能再普通的白開水，盡管我曾經也這樣認為。因為以前我每天好像都做著同樣的事情，沒有安徒生童話中的奇幻，沒有哈利波特的冒險，生活的乏味是給我寂寥，我漸漸也習慣了這樣的寂寥，所以，現在有人說我很孤僻時，敢問，在這種環境長大的我會很活潑嗎？越是這樣，我越想去創造它，我不要寂寥，想要給它增添色彩。
生活需要的色彩需要我們去添加，不是嗎？做許多有意義的事，讓自己的生命充滿陽光，帶來彩虹；好好學習，讓父母和老師不為你擔心……或許有一天你會發現，原來我的生活很豐富，不無聊，也不枯燥。可是許多人，沒有認識到這些，對自己是那么沒有信心，總是惦記別人怎么樣，呵呵，其實啊，是正常的，不是嗎？有時，我也會因為自己的不足，而想到別人比我好，我甚至為這件事，哭的很傷心，其實事后發現，自己并不比別人差啊，無論你是成績優異，還是成績很糟糕，最重要的是你給你生活增添色彩了嗎？真的，不要去想自己比別人差，要想到自己的優異，或許你的體育超過別人，在籃球場上，你可以展示你的本領；你唱歌的天賦比別人優異，在唱歌比賽中，你就要努力點，拿出自己最真實的水平。
現在，我們應該走出幻想，曾經的你，曾經的我，不懂得如何對待生活，那么現在開始，我們就要努力為生活增添色彩，走出那段我們不向往的日子，而朝著生命最輝煌的地方走去，你會發現，路上的燈火闌珊，早就不見了，現在為你照亮前進道路的是一盞明燈，它會一直陪伴你一直到最后的，那盞燈就是你的內心，讓你的心帶你去走吧。這一切，都要感謝生活中的色彩，對吧！？
生活最需要色彩。
為生活添磚加瓦，加緊做吧，生活不是無聊，是缺少色彩，你一定要記住，因為這是你一輩子都要做的……
你為你的生活增彩了嗎？