在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園獻愛心捐款倡議書篇一
你們好！
上學期期未，我班同學xx因病去北京檢查被確診為白血病，現正在北京307醫院治療。但昂貴的醫療費用已在短短十幾天內就將他們四處奔波借來的幾萬元錢幾近花光。他不得不再次正面臨著沒錢而停止治療，等待他的也將是生命的一天天消逝。
他的家庭經濟條件原本就很緊張，僅靠父母親在村里種的二十來畝地和父親農閑時在包工隊打零工掙錢為生。兄弟三人，哥哥去年從我校云東校區畢業考入哈爾濱師范大學，妹妹上小學。他們三人的學費使他的家庭更是入不敷出，學費也多是從親戚朋友中借來。 xx同學在我班學習期間非常刻苦努力，成績優秀，生活儉樸，深受我班同學愛戴。面對他的不幸遭遇，我們非常同情也非常焦急，我們希望他能早日戰勝病魔，回到我們的身邊和我們一同學習，一同奮斗。
在此，我們全班同學向全校師生發出倡議，發揚我校一人有難大家幫的優良傳統，為xx同學捐款，救一救病危中的xx—我們的學友，也許這些捐款對您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛心，就能換回他的生命啊！他渴望找回以往陽光的笑容，健康的身體，重返校園，祈望同您一樣接受未來生命中的挑戰和收獲。 他需要你、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，幫他撐起一片蔚藍的天。
我們代表xx及其家人向你表示感謝！
祝大家身體健康，工作愉快，學習進步！
373班全體同學
校園獻愛心捐款倡議書篇二
我們的深圳華德福實踐家庭互助組之共同成長學苑正在緊鑼密鼓的籌建中。華德福學校實際上是一個以孩子們為中心所建立起來的完全自治和獨立的文化教育社區，屬于非營利性組織，非營利機構的目的不是行使公權，也不是追求利潤，而是生產社會文化和讓參與者實現個人價值的文化社區。
我們所有人愿意為創辦一個這樣的文化社區而努力。不管是資金的投入，全職參與教學，或者是教務、行政工作，都是參與的形式，也是貢獻自己價值的一種方式。
我們的出發點，是“孩子的健康成長”。這就與商業運營的教育機構區別開來了。我們的目標，不是發展成為物質經濟價值非常高的公司或品牌，而是幫助孩子身、心、靈健康發展。同時在這個社區里，不同的人群合作、相互理解和相互支持，“努力成為真正的人”。
我們的方向，不是貴族式教育。現在學費較高，只是因為成本壓力所致，我們將所有收入(包括學費、培訓、農耕及華德福相關事業)只用于教育的成本開支和發展，不用來進行任何形式的分紅。學校的有形資產和無形資產將不屬于任何個人或組織，不屬于創辦人，不屬于出資人。
在剛開始起步的幾年，我們會面臨很大經濟壓力，但我們真誠的希望，熱愛這項事業的人們，和所有喜愛這項事業的人們共同建設我們美好社區。
2、華德福用品、文具捐助;
3、各種形式的行動支持，如各類義工、義演義賣等;
4、加入服務小組，如伙食、手工組、木工組、設施和器具維護等。
深圳華德福實踐家庭互助組之共同成長學苑已經建立專門的捐贈管理制度，接受捐贈人的監督。如您有意給我們提供幫助，請聯系我們。
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日期
校園獻愛心捐款倡議書篇三
大家好!擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。當我們開心生活，盡情歡笑的時候;當我們努力工作，暢想人生的時候，您可知道，就在我們身邊，有一名工友的家庭正籠罩著噩夢的嚴峻考驗。
汪我公司二廠制二課員工，為人謙遜溫厚，工作認真踏實，受到了上司及同事的好評;2月23日6時許，因父病故，當即和妻子、弟弟、弟媳往家家趕;晚上9時許，車行至京港澳高速公路咸寧段時，不幸發生嚴重車禍，兩對夫妻全部遇難。
一天中失去五個親人，母親聽到這個消息，當場暈厥了。加上母親本來身體就不好，一家人的生計，全靠兒子兒媳婦在外打工維持，生活十分拮據。四個孫子孫女中最大的9歲，最小的才一歲;給一個本來就十分困難的家庭，更是雪上加霜。
一、采取自愿原則，金額不限。
二、白班人員20xx年3月19日11：40—12：30在公司一二的打卡處舉行捐款活動。
三、夜班人員20xx年3月20日07：55—08：30在公司一二的打卡處舉行捐款活動。
四、我們會及時將您的捐款送到困難家庭中。
"愛人者，人恒愛之!"祝好人一生平安幸福!
行政課20xx年3月16日
校園獻愛心捐款倡議書篇四
你們好!
擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。當我們和朋友高歌、放聲歡笑的時候;當我們努力學習，暢想人生的時候，在我們的身邊有這樣一個人正在遭受著病魔的折磨!無情的白血病給這個本來就較貧困的人帶來了更大的不幸。博興一中正在用自己的生命與病魔進行著生與死的搏斗。
為了治病，家人四處籌款，家里債務累累，經濟上十分困難。再也承擔不起巨額的醫療費用，但是全家人都期盼著李斌能早日康復!為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。
為了挽救x同學，為了給這顆生命以生的希望，博興縣實驗中學20xx級九班班委向發出募捐倡議，望全體同學積極行動起來，發揚“一方有難，八方支援”的傳統美德，伸出您的雙手，獻出您的愛心，我們堅信，只要人人都獻出一點愛，x同學就一定能戰勝病魔，渡過難關，重返校園。行動吧，期待您的援手!期待您的愛心!
捐款方式：請同學們將善款交給x同學。
聲明：
1、此次捐助純屬自發性捐助，完全憑個人自愿。
2、我們的捐助接受任何個人以及團體的檢查。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
校園獻愛心捐款倡議書篇五
我們的深圳華德福實踐家庭互助組之共同成長學苑正在緊鑼密鼓的籌建中。華德福學校實際上是一個以孩子們為中心所建立起來的完全自治和獨立的文化教育社區，屬于非營利性組織，非營利機構的目的不是行使公權，也不是追求利潤，而是生產社會文化和讓參與者實現個人價值的文化社區。
我們所有人愿意為創辦一個這樣的文化社區而努力。不管是資金的投入，全職參與教學，或者是教務、行政工作，都是參與的形式，也是貢獻自己價值的一種方式。
我們的出發點，是“孩子的健康成長”。這就與商業運營的教育機構區別開來了。我們的目標，不是發展成為物質經濟價值非常高的公司或品牌，而是幫助孩子身、心、靈健康發展。同時在這個社區里，不同的人群合作、相互理解和相互支持，“努力成為真正的人”。
我們的方向，不是貴族式教育。現在學費較高，只是因為成本壓力所致，我們將所有收入(包括學費、培訓、農耕及華德福相關事業)只用于教育的成本開支和發展，不用來進行任何形式的分紅。學校的有形資產和無形資產將不屬于任何個人或組織，不屬于創辦人，不屬于出資人。
在剛開始起步的幾年，我們會面臨很大經濟壓力，但我們真誠的希望，熱愛這項事業的人們，和所有喜愛這項事業的人們共同建設我們美好社區。
2、華德福用品、文具捐助;
3、各種形式的行動支持，如各類義工、義演義賣等;
4、加入服務小組，如伙食、手工組、木工組、設施和器具維護等。
深圳華德福實踐家庭互助組之共同成長學苑已經建立專門的捐贈管理制度，接受捐贈人的監督。如您有意給我們提供幫助，請聯系我們。
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日期
校園獻愛心捐款倡議書篇六
11月17日晚，我公司第七工程處花好園項目生活基地突起大火，造成近20間職工宿舍一時化為灰燼，共有240余名職工衣物等財產失之火海。
事件發生后，公司及相關工程處領導高度重視，第一時間趕往現場指揮賑災工作，當晚即發放應急款200元/人，確保我司職工安然度過長夜。
時值深秋，天寒風冷。我們同舉華建大旗，同為異鄉工友，一方有難，八方支援。公司機關在率先組織管理人員主動捐款支援之際，倡議全公司所有干部職工發揚團結友愛、互濟互助精神，捐獻自己一片關愛，同舟共濟，共度難關。
各單位捐款本著自愿原則，請于11月22日前組織捐款，匯總后交至公司工會。
倡議人：
日期：xx年xx月xx日