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致敬最美逆行者高中字篇一
當(dāng)新型冠狀病毒肺炎患者大量出現(xiàn)時(shí),一個(gè)名字出現(xiàn)在公眾的視野,他就是84歲的鐘南山。鐘南山是中國(guó)工程院院士,著名呼吸病學(xué)專家,他一出現(xiàn),病人就有救了,他應(yīng)該是呼吸疾病人的大救星。
其實(shí),這并不是他第一次出現(xiàn)在大眾視野成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)人物,20__年鐘南山的研發(fā)組織在戰(zhàn)勝非典疫情時(shí)就立下了汗馬功勞。
鐘南山曾有一句名言“醫(yī)院就是戰(zhàn)場(chǎng),作為戰(zhàn)士我們不沖上去,誰(shuí)上去?”而今,耄耋之年的他不顧生命危險(xiǎn)毅然決然再征武漢。早先在他分析研究病情消息之后曾立即傳達(dá)建議:“我總的看法就是沒(méi)有特殊情況不要去武漢”,但1月18日傍晚,在勸別人不要去武漢的時(shí)候,他卻義無(wú)反顧地趕往武漢防疫最前線,作為戰(zhàn)士他再次沖鋒在前!多么可愛(ài)的老人啊,鐘南山的出現(xiàn),仿佛一劑社會(huì)情緒的鎮(zhèn)定劑,在民眾眼里,他代表正直,代表科學(xué),代表權(quán)威。更有@人民日?qǐng)?bào)微博這樣評(píng)價(jià)他:84歲的鐘南山,有院士的專業(yè),有戰(zhàn)士的勇猛,更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦,滿腔責(zé)任為國(guó)為民,的的確確令人肅然起敬!
其實(shí)不只是他,醫(yī)護(hù)人員也一直沖鋒在前。當(dāng)面對(duì)很多危險(xiǎn)和特殊情況時(shí),他們?nèi)耘f義無(wú)反顧——為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。
在很多人都驚恐不安的時(shí)候,藍(lán)莓醫(yī)生的微博里就發(fā)出了這樣一條消息“同濟(jì)醫(yī)院第2批志愿者報(bào)名已滿員”,在其中一份志愿申請(qǐng)書(shū)中,我們看到這樣的錚錚誓言“如有需要我自愿報(bào)名加入醫(yī)院的各項(xiàng)治療病毒性肺炎的活動(dòng),不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死”。字字千鈞,字字難忘,難忘他們風(fēng)行在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中的身影。
醫(yī)生的勞動(dòng)強(qiáng)度很大,工資并不很高,而且最近幾年來(lái)發(fā)生的醫(yī)鬧事件也不少,從醫(yī)是一項(xiàng)高危的工作。但是為什么學(xué)醫(yī)的人數(shù)并沒(méi)有減少呢?我找到了答案。
這些人心中有一個(gè)共同的夢(mèng)想,一個(gè)拯救萬(wàn)千人于疾病水火之中的夢(mèng)!他們是偉大的!藥王孫思邈說(shuō)過(guò):人命至重,有貴千金,一方濟(jì)之,德逾于此。醫(yī)生的工作是神圣的,他們舍己為人,默默奉獻(xiàn),擁有高尚的道德品質(zhì)。白衣天使,這個(gè)名詞,指代醫(yī)生名副其實(shí)。醫(yī)生不正是把愛(ài)平分給世界上每一個(gè)人的天使嗎?把生命獻(xiàn)給事業(yè)的天使嗎?把健康還給病人的天使嗎?對(duì)于這個(gè)名稱,他們受之無(wú)愧。
致敬最美逆行者高中字篇二
本人遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),與同學(xué)友好相處,曾獲得成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等獎(jiǎng)項(xiàng)。這三年我有很大的收獲,現(xiàn)在就將三年的學(xué)習(xí)總結(jié)一下。
一、制定計(jì)劃,循序漸進(jìn)
根據(jù)課程的安排和自己的優(yōu)劣科目來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按照計(jì)劃表安排時(shí)間學(xué)習(xí),每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就非常明確,能克服學(xué)習(xí)中的盲目性,學(xué)習(xí)效率也事倍功半。
二、學(xué)習(xí)方法運(yùn)用得當(dāng)
1、課前預(yù)習(xí)很重要,能使自己明白不懂什么從而在課堂上抓住重點(diǎn)來(lái)聽(tīng),可使聽(tīng)課更專心,更配合老師講課,提高學(xué)習(xí)效率。
2、做作業(yè)之前先復(fù)習(xí),便能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題。遇到不懂的題目,要先獨(dú)立思考,真的不會(huì)時(shí)再請(qǐng)教別人,最 后自己?jiǎn)为?dú)做出來(lái)。
3、平常做習(xí)題、模擬試卷時(shí)給自己時(shí)間限制,把每次練習(xí)當(dāng)作考試來(lái)對(duì)待,這樣在真正的考試中才能更好地掌握考試時(shí)間,發(fā)揮得更好。
三、擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)
調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),從“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,好學(xué)不如樂(lè)學(xué),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,才能學(xué)得更有興趣,更輕松。
時(shí)光匆匆,三年的高中生涯已過(guò),在這三年里,我學(xué)到了許多。如今,我已踏入大學(xué)的校門(mén),我會(huì)把高中時(shí)的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),也會(huì)努力改進(jìn)自已的缺點(diǎn),力圖在大學(xué)的三年里更完善自我,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量,爭(zhēng)取好成績(jī)。在大學(xué)期間多看專業(yè)知識(shí)方面的書(shū)籍,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,也要多看課外書(shū)籍,增加閱歷。也會(huì)與同學(xué)友好相處,共創(chuàng)文明班級(jí)。
致敬最美逆行者高中字篇三
你,逆行的背影,牽動(dòng)著多少顆心。伸出你那溫暖的手,托起無(wú)數(shù)的生命。一紙請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),滿滿的.紅手印,生死線上方顯你的深情……——題記
2020年的春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,像是蓄謀已久的戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)我們發(fā)起了猝不及防的閃電戰(zhàn)!當(dāng)大家還沉浸在迎接春節(jié)的喜悅中時(shí),它已經(jīng)開(kāi)始大張聲勢(shì)地恐嚇著每一個(gè)人!一夜之間,各大新聞媒體滿屏的都是疫情進(jìn)展的情況,周?chē)娜藗儾粩嗟貙ふ抑挚挂咔榈母鞣N辦法。藥店人滿為患,口罩、酒精成了一價(jià)難求的精貴物;商場(chǎng)、馬路人可羅雀,人人戴著大口罩,用戒備的眼神互相掃視著對(duì)方,冠狀病毒給大家的生活蒙上厚厚的陰影。
面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控,醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧,挺身而出。他們成了逆向而行的孤膽英雄。在生死時(shí)速的生命通道上,毅然擔(dān)起了治病救人,救死扶傷的社會(huì)重任。84歲的鐘南山院士,本該退休頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,卻在國(guó)家最需要他的時(shí)候,人民最需要他的時(shí)候,再次“掛帥出征”,抗擊新型冠狀病毒。看著他疲憊的身影,心中除了感動(dòng)還是感動(dòng)。全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員夜以繼日,不眠不休,他們拼盡全力,與病毒較量,為生命站崗。他們逆行的背影,是庚子年最美的風(fēng)景!
寒風(fēng)瑟瑟,路上人煙稀少,只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的“小黃人”“小藍(lán)人”,他們穿梭在大街小巷,留給我們的只是一個(gè)個(gè)逆風(fēng)騎行的背影。他們默默無(wú)聞,只為給不能出門(mén)的人,送去一份溫暖!
還有一群背影,我看不到他們真實(shí)的面目,只知道他們是新聞報(bào)道的書(shū)寫(xiě)者,他們是圖片影像的記錄者。他們?yōu)槊裆l砑奔北甲撸瑸槌鞘薪ㄔO(shè)悉心戮力,為國(guó)家發(fā)展鼓勁吶喊。重大疫情面前,總會(huì)有他們的背影,他們不是不懼危險(xiǎn),只為傳播最真實(shí)的聲音!
還有許多背影,警察、城管、清潔工、出租車(chē)司機(jī)……不同的職業(yè),共同守護(hù)著這座城,屬于我們的城!不同的身份,共同溫暖著城里的人,有情有義有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
致敬最美逆行者高中字篇四
日子就是這樣慢慢的過(guò)著,在同時(shí)間賽跑的歲月里,今年的暑假也已悄然的到達(dá)了終點(diǎn)。其實(shí)與其說(shuō)今年的暑假就要過(guò)完,倒不如更準(zhǔn)確的說(shuō)成自己學(xué)生時(shí)代的暑假就快要結(jié)束了。
因?yàn)椋苍S明年的這個(gè)時(shí)刻我正在自己的工作崗位上忙碌著,在感受著,在回味著那美好的暑假時(shí)代。
但是,回味畢竟只能代表過(guò)去,而不能預(yù)示未來(lái)。而我們要做的卻是要更好的面對(duì)未來(lái)。我們要更好的把握自己,跟上時(shí)代的步伐,去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。這也許就是我們心中的一種信念吧!
其實(shí),人因?yàn)槌砷L(zhǎng)而變的越來(lái)越成熟,同時(shí)因?yàn)槌墒於鴮W(xué)會(huì)了更認(rèn)真的思考。這樣我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候就越來(lái)越有分寸,也就有了較好的節(jié)奏感,從而更好的把握住事物。
可是有時(shí)仔細(xì)的想一想學(xué)校的人是那樣的單純、天然、綠色。而我們的社會(huì)卻是變幻莫測(cè)的,讓人有點(diǎn)無(wú)從把握甚至有點(diǎn)畏縮。然而,事實(shí)是無(wú)情的你是必須要走入社會(huì)的,這是不可以逃避的,也是要一步一步的感受的,因?yàn)槟闶巧鐣?huì)人。是屬于世界的,不是獨(dú)立的。
正因?yàn)檫@樣我們必須要跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)的大染缸里,去搏擊。在這個(gè)大染缸中什么事情都可以發(fā)生的,什么情況都會(huì)出現(xiàn)的。白的可以變?yōu)楹诘模诘目梢运⒊砂椎摹?/p>
想到這里的時(shí)候心中不免感到絲絲寒意,因?yàn)楹転樽约簩?lái)會(huì)變?yōu)槭裁礃佣鴵?dān)心——在其中是浮還是沉。想到這的時(shí)候倏地從腦海中閃出《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“出淤泥而不染,濯清蓮而才不妖”。這句話是說(shuō)蓮花的,人若如此,善莫大焉!
和以往的暑假相比我這個(gè)暑假在這樣的時(shí)期里,我更多的是選擇了思考。因?yàn)槲易约焊杏X(jué)在實(shí)踐打工這方面的經(jīng)驗(yàn)我是比較多的了而我欠缺的是更成熟的去思考問(wèn)題,所以我要用自己的思考去感受暑假,去感受社會(huì)。從而找到自己在社會(huì)上的實(shí)際的地位,知道自己的不足,了解自己,這樣才能更好的為以后的參與社會(huì)打下較為完備的思想基礎(chǔ)。
這樣以后干起自己的事業(yè)的時(shí)候就會(huì)更加得心應(yīng)手,才能更好的去施展自己的才華,表現(xiàn)出自己的才藝,不是為了誰(shuí),而是為了自己心里的目標(biāo),為了自己的價(jià)值,讓自己活的更精彩!我想也只有這樣才能打出一個(gè)未來(lái)。這也是急需要證明的。
當(dāng)然,僅僅憑自己現(xiàn)在的所學(xué)是不能夠創(chuàng)造出什么精彩的,還必須在今后的工作生活里不斷的充實(shí)自己,努力的提高自己,也只有這樣才可以打造一個(gè)精彩的未來(lái)!!!因?yàn)榛钪憔省?/p>
上面所語(yǔ)是自己的一點(diǎn)感受和體會(huì),也可以是為了以后的一種宣言吧!是要鼓勵(lì)自己,鞭策自己,為的是讓自己提高,為了是自己將來(lái)有所成就。好了,該努力時(shí)就努力。
感受頗多,不能詳述,只有好好的去感受。感受什么?感受暑假,感受未來(lái)。這是需要超前意識(shí)的,但愿自己可以,這樣也就滿足了。
致敬最美逆行者高中字篇五
首先,在思想方面,積極要求進(jìn)步,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關(guān)心國(guó)家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開(kāi)放的步伐,時(shí)刻聽(tīng)從黨的召喚,始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),還積極參加其他實(shí)踐活動(dòng),例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛(ài)國(guó)主義教育基地,并且關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時(shí)間我讀了很多完善人格的書(shū),對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)專業(yè)課程,嚴(yán)格要求自己。好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識(shí),更節(jié)省了時(shí)間,讓我有更多的時(shí)間參加課外活動(dòng)。還積極參加各種課外競(jìng)賽,如*大學(xué)第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽,以及全國(guó)大學(xué)生電子競(jìng)賽的培訓(xùn),拓展自己的知識(shí)面,提高自己應(yīng)用知識(shí)的能力和自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在社會(huì)實(shí)踐方面,積極參加各社團(tuán)活動(dòng),我申請(qǐng)了勤工助學(xué)崗位,并且堅(jiān)持每周去北京富國(guó)海底世界做志愿者,并在國(guó)家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務(wù)中,向社會(huì)展示了首都大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教他們工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨(dú)特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。參加社會(huì)活動(dòng),讓大學(xué)生活更豐富多彩,做志愿者,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂(lè)于奉獻(xiàn)。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧過(guò)去,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。由于待人熱情誠(chéng)懇,使我很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
以上總結(jié)是過(guò)去的一年我所堅(jiān)持努力的,付出得到了回報(bào),讓我收獲了“三好學(xué)生”這一稱號(hào),我會(huì)以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。