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我愛國學經典手抄報我愛國學經典手抄報內容篇一
國學是我國傳統文化中的意識絢麗的奇葩,下面就讓小編給你介紹國學經典弟子規手抄報,歡迎閱讀!
1.人格優化,身心健康——經常誦讀經典的孩子,會養成孝順父母,懂禮貌,知禮儀,有教養的良好習慣。孩子的生活品位和人生內涵會在更高的起點上邁步,從而不僅身心健康,而且會使成功的幾率明顯增加。
2.專注力提高——經常進行誦讀經典的訓練,會逐漸形成精神集中專一、頭腦里少雜念、內心寧靜安詳的良好讀書習慣,從而使學習的效率和質量明顯提高。
3.語文能力增強——背熟《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《易經》、《論語》、《大學》、《孝經》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文學啟蒙》等經典后,孩子的識字量將達到5000字左右。此后,孩子作文、發言時就會出口成章、引經據典,很有深度。
4.記憶力大大提升——經常背誦經典,孩子的記憶力將獲得明顯提高,50%的'孩子能達到“過目不忘”的程度。一旦獲得了這種記憶能力,記憶任何科目的知識都會很輕松,并一生保持這種超越常人的記憶力。
5.閱讀興趣和能力大為提高——讀懂經典,孩子會形成博覽群書的習慣。許多誦讀經典的孩子,在6歲-10歲時,能主動找書讀。一個7歲前誦讀10部左右經典的孩子,可創造1年閱讀500冊到1000冊書的奇跡,從而視野開闊,智慧流溢,比不誦讀經典的孩子的智商高出許多倍。
出 則 悌
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中
財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯
或飲食 或坐走 長者先 幼者后
長呼人 即代叫 人不在 己即到
稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能
路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立
騎下馬 乘下車 過猶待 百步余
長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐
尊長前 聲要低 低不聞 卻非宜
進必趨 退必遲 問起對 視勿移
事諸父 如事父 事諸兄 如事兄
我愛國學經典手抄報我愛國學經典手抄報內容篇二
1、知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求。(詩經王風黍離)
2、人而無儀,不死何為。 (詩經風相鼠)
3、言者無罪,聞者足戒。 (詩經大序)
4、他山之石,可以攻玉。 (詩經·小雅·鶴鳴)
5、投我以桃,報之以李。 (詩經大雅抑)
6、天作孽,猶可違,自作孽,不可活。(尚書)
7、滿招損,謙受益。 (尚書大禹謨)
8、從善如登,從惡如崩。 (國語)
9、多行不義必自斃。 (左傳)
10、居安思危,思則有備,有備無患。 (左傳)
11、人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。(左傳)
12、知人者智,自知者明。(老子)
13、信言不美,美言不信。(老子)
14、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。 (老子)
15、合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)
16、敏而好學,不恥下問。(論語公冶長)
17、己所不欲,勿施于人。 (論語顏淵)
18、工欲善其事,必先利其器。 (論語衛靈公
19、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(論語述而)
20、歲寒,然后知松柏之后凋也。 (論語子罕)
21、學而不思則罔,思而不學則殆。(論語為政)
22、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(論語子罕)
23、人誰無過?過而能改,善莫大焉。 (論語)
24、知之為知之,不知為不知,是知也。(論語為政)
25、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 (論語雍也)
26、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語子路)
27、三人行,必有我師焉:擇其善而從之,其不善者而改之。(論語述而)
28、大道之行,天下為公。 (禮記禮運)
29、凡事預則立,不預則廢。 (禮記中庸)
30、學然后知不足,教然后知困。(禮記學記)
31、玉不琢,不成器;人不學,不知道。(禮記學記)
32、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。(屈原離騷)
33、尺有所短,寸有所長。 (楚辭卜居)
34、盡信書,不如無書。 (孟子盡心下)
35、生于憂患,死于安樂。 (孟子告子下)
36、得道多助,失道寡助。 (孟子公孫丑)
37、民為貴,社稷次之,君為輕。(孟子盡心上)
38、窮則獨善其身,達則兼濟天下。(孟子盡心上)
39、天時不如地利,地利不如人和。(孟子公孫丑)
40、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子滕文公)
41、鍥而不舍,金石可鏤。(荀子勸學)
42、吾生也有涯,而知也無涯。 (莊子養生主)
43、君子之交淡如水,小人之交甘若醴。(莊子)
44、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(中庸)
45、臨淵羨魚,不如退而結網。(淮南子說林訓)
46、風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。(戰國策荊軻刺秦王)
47、桃李不言,下自成蹊。 (史記李將軍傳)
48、燕雀安知鴻鵠之志哉。 (史記陳涉世家)
49、運籌帷幄之中,決勝千里之外。(史記高祖本紀)
50、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。(史記留侯世家)
51、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。(史記報任少卿書)
52、智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。(史記淮陰侯列傳)
53、繩鋸木斷,水滴石穿。 (漢書枚乘傳)
54、若要人不知,除非己莫為。(漢枚乘上書諫吳王)
55、少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂府長歌行)
56、疾風知勁草,歲寒見后凋。(后漢書王霸傳)
57、失之東隅,收之桑榆。(后漢書馮異傳)
58、精誠所至,金石為開。 (后漢書廣陵思王荊傳)
59、貧賤之知不可忘,糟糠之妻不下堂。(后漢書宋弘傳)
60、志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食。(后漢書)
61、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。(三國曹操龜雖壽)
62、山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心。(三國曹操短歌行)
63、非學無以廣才,非志無以成學。(三國諸葛亮誡子書)
64、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(三國諸葛亮誡子書)
65、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(三國劉備)
66、國以民為本,民以食為天。(西晉陳壽三國志)
67、盛年不重來,一日難再晨。(東晉陶淵明雜詩)
68、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。(東晉陶淵明五柳先生傳)
69、一年之計在于春,一日之計在于晨。(南朝蕭鐸)
70、寧為玉碎,不為瓦全。 (北齊書元景安傳)
71、當局者迷,旁觀者清。 (新唐書元行沖傳)
72、疾風知勁草,板蕩識誠臣。(唐太宗贈蕭禹)
73、海內存知己,天涯若比鄰。(唐王勃送杜少府之任蜀川)
74、欲窮千里目,更上一層樓。(唐王之渙登鸛雀樓)
75、黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。(唐王昌齡從軍行)
76、清水出芙蓉,天然去雕飾。(唐李白論詩)
77、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。(唐李白上李邕)
78、俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。(唐李白宣州謝餞別校書叔云)
79、仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。(唐李白南陵別兒童入京)
80、天生我材必有用,千金散盡還復來。(唐李白將進酒)
81、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(唐李白行路難)
82、興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄海。 (唐李白江上吟)
83、安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。(唐李白夢游天姥吟留別)
84、讀書破萬卷,下筆如有神。(唐杜甫奉贈韋左丞二十二韻)
85、會當凌絕頂,一覽眾山小。 (唐杜甫望岳)
86、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(唐杜甫寄本十二白二十)
87、新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬竿。(唐杜甫將赴成都草堂途中有作先寄嚴鄭公五首)
88、爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。(唐杜甫戲為六絕句)
89、今夜月明人盡望,不知愁思落誰家。 (唐王建十五夜望月)
90、誰言寸草心,報得三春暉。(唐孟郊游子吟)
91、大凡物不得其平則鳴。(唐韓愈送孟東野序)
92、蚍蜉撼大樹,可笑不自量。(唐韓愈調張籍)
93、業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。(唐韓愈進學解)
94、晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。(唐劉禹錫秋詞)
95、沉舟側畔千帆進,病樹前頭萬木春。(唐劉禹錫酬樂天揚州初逢)
96、千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。 (唐劉禹錫浪淘沙)
97、山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。(唐劉禹錫陋室銘)
98、談笑有鴻儒,往來無白丁。(唐劉禹錫陋室銘)
99、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。(唐白居易琵琶行)
100、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。(唐白居易長恨歌)
101、天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。(唐白居易長恨歌)
102、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。 (唐白居易放言)
103、曾經滄海難為水,除卻巫山不是云。 (唐元稹離思)
104、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。(唐劉希夷)
105、醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回!(唐王翰涼州詞)
106、黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。 (唐顏真卿)
107、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。(唐羅隱蜂)
108、十年磨一劍,霜刃未曾試。 (唐賈島劍客)
109、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(唐李紳憫農)
110、男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。(唐李賀南國)
111、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(唐李商隱無題)
112、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。 (唐李商隱無題)
113、相見時難別亦難,東風無力百花殘。(唐李商隱無題)
114、莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。 (唐李商隱錦瑟)
115、歷鑒前朝國與家,成由勤儉敗由奢。 (唐李商隱)
116、桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲。 (唐李商隱)
117、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。 (唐僧云覽)
118、剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。(五代李煜烏夜)
119、昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。(五代晏殊蝶戀花)
120、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(宋范仲淹岳陽樓記)
121、殘雪壓枝猶有桔,凍雷驚筍欲抽芽。 (宋歐陽修戲答元珍)
122、憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(宋歐陽修伶官傳序)
123、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。(宋歐陽修伶官傳序)
124、月上柳梢頭,人約黃昏后。 (宋朱淑真生查子)
125、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。(宋柳永鳳棲梧)
126、兼聽則明,偏信則暗。(宋司馬光資治通鑒)
127、由儉入奢易,由奢入儉難。(宋司馬光訓儉示康)
128、鑒前世之興衰,考當今之得失。 (宋司馬光資治通鑒)
129、循序而漸進,熟讀而精思。 (宋朱熹讀書之要)
130、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。(宋朱熹觀書有感)
131、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。 (宋王安石登飛來峰)
132、看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。 (宋王安石題張司業詩)
133、荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。 (宋蘇軾冬景)
134、不識廬山真面目,只緣身在此山中。(宋蘇軾題西林壁)
135、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。 (宋蘇軾送安敦秀才失解西歸)
136、博觀而約取,厚積而薄發。 (宋蘇軾雜說送張琥)
137、但愿人長久,千里共嬋娟。(宋蘇軾水調歌頭)
138、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(宋蘇軾水調歌頭)
139、生當作人杰,死亦為鬼雄。(宋李清照夏日絕句)
140、物是人非事事休,欲語淚先流。(宋李清照五陵春)
141、莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。 (宋李清照醉花陰)
142、花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。(宋李清照如夢令)
143、兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。(宋秦觀鵲橋仙)
144、山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(宋陸游游山西村)
145、僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。(宋陸游十一月四日風雨大作)
146、位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺。 (宋陸游病起書懷)
147、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(宋陸游冬夜讀書示子聿)
148、古人學問無遺力,少壯功夫老始成。 (宋陸游冬夜讀書示子聿)
【學習國學經典的意義】
我愛國學經典手抄報我愛國學經典手抄報內容篇三
一說國學,我就想起上幼兒園時學的《三字經》,“子不學非所宜幼不學老何為,玉不琢不成器人不學不知義”,小朋友們都聲嘶力竭的跟著老師朗讀,我也大聲的讀著,當然卻不知所云,直到現在,才理解了其中所蘊含的意味深長的道理,也理解了國學的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情,“父母教須敬聽父母責須敬承”告訴我們要認真聽取父母在教誨,“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現在家里有暖氣空調,不需要我們扇扇子暖被窩,但我們也應該理解父母,尊重父母,去真心的愛我們的父母。
關于學習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個最好的學習方法。“知之為知之不知為不知,是知也”告訴我們在學習上不能弄虛作假,會就是會不會就是不會,不要不懂裝懂,而且要做到學了新知識不忘舊知識,要不斷復習鞏固。
助人為樂、尊師愛教、愛護公物、勤儉節約都是好的優良品德。作為我們新時代的小學生更要從小樹立正確的人生觀、價值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴格要求自己,培養良好的習慣。
現在《三字經》和《弟子規》已成為我成長路上的向導,是我學習生活中的良師益友,它就像一位嚴肅的啟蒙老師,教給我怎樣做是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長。
三字經里有一句話:玉不琢,不成器;人不學,不知義。這句話的意思是:一塊天然形成的玉石,如果不經過精細的打磨,就不會成為一件價值連城的玉器。人如果不學習,不受到教育,他便不知道做人的道理。
有一個故事講:有兩塊具有靈性的大石頭,被挑選到一座寺廟里來打造佛像。后來,人們發現第一塊石頭質量更好,于是先用第一塊。可是,在打造過程中,那塊石頭覺得十分疼痛。它對雕刻師說:“太痛了,我不干了!快停下來!”雕刻是因為它不合作,只好停下來。
雕刻師對第二塊石頭說“:我現在要雕刻你,十分疼痛,你能忍住嗎?”石頭說:“我能忍受,你雕吧!”果然,在雕刻過程中,石頭沒有叫一聲疼。它被雕刻成了一個完整的佛像。
佛像開光后寺院來膜拜的人很多,于是和尚們將第一塊石頭打碎把他當做鋪路石鋪在門口供人們踐踏。
人就像石頭一樣,必須要經過打磨才能成為受萬人膜拜的“佛像”否則,不經過磨練就只能成為在普通不過的鋪路石了。
在學習上我們一定要一不怕苦不怕累的精神,發奮學習,積極進步,樹立好自己的學習目標;長大后做一個對他人和社會有貢獻有幫助的人。
我愛國學經典手抄報我愛國學經典手抄報內容篇四
2. 床前明月光,疑是地上霜
3. 辣椒粉吹進鼻孔里——嗆(犟)得很
4. 勞動是惟一導向知識的道路。
5. 判官娶媳婦——鬼打扮
6. 不遷怒,不貳過。——《論語》
7. 臨淵羨魚,不如退而結網。——《漢書》
8. 秋風烈酒,從此漸入深秋。
9. 收拾一下心情,開始下一個新的開始。
10. 青年是打基礎的時代。在基礎打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠建不起房屋。在這一時期,總覺得接受別人的指導,不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進心是至關重要的。
11. 秋天美好的精髓就在于它充滿種種可能
13. 幸福在哪里?朋友告訴你:她不在柳蔭下,也不在溫室里。她在辛勤的工作中,她在艱苦的勞動里。
14. 自得讀書樂,不邀為善名。王永彬
16. 平安城市我的家,理性網購你我他。
17. 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
19. 地球日,我的問候是節能減排的先鋒,確保你省錢,減少浪費,過上幸福的生活;我的祝福是綠色環保天使,讓你親近自然,永遠快樂,無憂!
20. 夏天結束了,而我與你的春夏秋冬才開始。
21. 勉之期不止,多獲由力耘。
22. 君子藏器于身,待時而動。——《周易》
23. 撇開友誼,無法談青春,因為友誼是點綴青春的最美的花朵。
24. 父母在,不遠游,游必有方。——《論語·里仁第四》
25. 一宵光景潛相憶,兩地陰晴遠不知。——白居易《江樓月》
26. 己所不欲,勿施于人。——《論語》
27. 親愛的伙伴們,也許那年的的美好時光,在我們各奔東西之際,就都回不去了。
28. 尊敬老人,不僅滿足他們物質上的需要,更重要的,是對老人精神上的關照。
29. 失去嗅覺,才知道味道的完美。失去聽覺,才知道聲音的完美。失去視覺,才知道光明的完美。失去活力,才知道健康的完美。國際殘疾人日,溫馨提醒所有朋友,不要等失去了才懂得珍惜,從此刻開始好好珍惜生命中一切完美吧!
30. 從懸崖上能采到奇花異草,從勞動中能學到精湛的手藝。
31. 比我好的還在努力,比我差的還沒放棄;我有什么資格說我無能為力。我曾經驕傲的誰也不低頭,可后來我學會花言巧語面對不同的狗。你的自由,都給你了,今后的思念你別過問。
32. 空心谷子一頭仰得高
33. 建立自我防備意識,獨特防備意外事變致殘。
34. 背一篇離騷,丘壑蒼茫。誦一本詩經,唇齒留香。讀一本雜志,周游世界。看一本歷史,穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無聊。
35. 人生是一場負重的狂奔,需要不停地在每一個岔路口做出選擇。而每一個選擇,都將通往另一條截然不同的命運之路。
36. 世界地球日,請伸出你的手,還天空一個明凈,還大地一片綠色,還河流一個清澈,從我做起,從自己做起,保護地球,保護家園,保護人類的未來。
37. 愿你配得上自己的野心,也不要辜負自己所受的苦難,愿今后的你,特別溫柔,特別勇敢,特別努力,特別美麗。
38. 哀哀父母,生我劬(qú)勞。——《詩經》
39. 如果我用你待我的方式來待你,恐怕你早已離去,凡事換個角度,假如你是我,你未必有我大度!
40. 學必求其心得,業必貴其專精。——(清)章學誠
41. 不以一眚(shěng)掩大德。——《左傳》
42. 深情的話雖然簡單,我們總忘記表達,鼓舞的話雖然平常,我們總忘記抒發,激勵的話雖然平凡,我們總忘記送出,殘疾人日,把溫暖的話說出,把深厚的情送遠,愿我們的世界更加蔚藍。
43. 露從今夜白,月是故鄉明。杜甫
44. 二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭。——《周易》
45. 好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。
46. 在東莞高大寬敞的廠房里,為榨取利潤設計的流水線,逼迫著他手腳并用,努力勞作。他這才感覺到工作節奏那樣的快,那樣的累人,即使你拼了命地工作,累得兩眼發黑也賺不到幾個錢。所有的理想,前程,未來幾乎崩潰殆盡,每天晚上加班回到宿舍,他感覺世界黯淡無光,在狹小的床鋪上翻來覆去,無法入睡。在東莞的那些日日夜夜,他不知道自己是怎么挨過去的。
47. 明月凈松林,千峰同一色。
48. 江流宛轉繞芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。
49. 綠色生態,節能。每個人都有責任保護環境。
50. 白兔搗藥秋復春,嫦娥孤棲與誰鄰?
51. 舉頭望明月,低頭思故鄉。(李白:《靜夜思》)
52. 秋天太可愛了呀,秋風一起,連不小心打聲噴嚏都是:愛秋
54. 人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。——科洛廖夫
56. 勞動的成果是所有果實中最甜美的。——佛夫那格
58. 自得讀書樂,不邀為善名。
59. 柚子剝開的一瞬間,發現秋天藏在里面。
60. 關于過去,誰都不能左右的,至于以后的結果似乎只有兩種結局:躲在黑暗的角落哭泣,或者是綻開如初的笑顏,或許,任何人看到我,我都會以微笑去面對,即使我的心已經破碎。
61. 君子求諸己,小人求諸人。——《論語》
62. 無論多么犀利深刻的話,都不會讓你立刻清醒,只有你自己親身走一遭,刻骨銘心地經歷一次,才會在某個瞬間頓悟。
63. 麥稈吹火——小氣
64. 才感盛夏 忽而立秋 好多話沒來及說 那就祝你溫柔至極 人間寶藏。
65. 歲月因勞動而充實,因青春而夢幻,因山花爛漫而心情舒暢!每個人都用勞動,為自己的生命做到了極致盛放。
66. 見一面吧,在秋天,在浪漫的年紀
67. 理性網購是至關重要的,很多人喜歡不根據自己的實際情況進行網購,特別是雙十一等購物狂歡節注意控制自己的網購。所以我們必須要堅持理性網購。
68. 呼喚應聲不敢慢,誠心誠意面帶歡。
69. 理性網購,讓顧客盡享詩情畫意。
70. 培養青年要尊重勞動者和勞動人民的感情。
71. 要銘記在心:每天都是最美好的日子。
72. 一個格局不高的人,再生活中做事說話都能明顯看出不大氣之勢,也就成不了大事。
73. 有些人的外表貌似善良,看似溫柔可愛,事實卻是內心虛偽的讓人覺得惡心。
74. 兒時的我,拿起一本書,只看里面的故事,現在我拿起一本書,看的是里面的涵養,兒時我看書是津津有味,現在我看書是修養凈身。現在我而是問問一番香味。說書香醉人,并不是說書香有多芳馨,有多甜蜜,有多溫暖,而是因為書香是書本的內涵,是書本的魅力所在。
75. 不熟的葡萄——酸溜溜
76. 小利誠可貴,暴利價更高。
77. 涼風至,添件小衣服。
78. 地里的竹筍——有鉆勁