人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
懷想天空懷想天空解析篇一
當我知道我們同窗5年將要分校離別時，當我想到和我朝夕相處的伙伴們即將各奔東西時，我心頭百感交集：懷念，惋惜，遐想，憧憬……一切的一切都那么珍貴，一切的一切都如光似水！
閉上——雙眼，邁進校門那一步，我走進了我的小學生涯，一切酸甜苦辣的記憶，如初陽，高高升起在我的心靈深處，用溫暖的光芒，照亮了我未來的人生路。這段難以忘卻的情誼，將為我的小學生活畫上一個完美的句號。
懷想天空懷想天空解析篇二
倉皇南飛的大雁不知又帶走了誰的思念。天空仍然很藍，不知是人們的愛點亮了天空，還是天空照亮了人們心中的愛。
一個人的天空
在這古老的東方大地上，生活著一位歌者，他用自己的愛筑起了一個舞臺，用這個舞臺的所得為那些失學的孩子撐起了一片天空。叢飛，那個在與癌癥作斗爭的男子，捐出了自己的所有，卻沒有想到去治療自己的不治之癥。叢飛走了，帶著自己對失學兒童的愛飛走了，飛向自己那片蔚藍的天空。有人說：“叢飛的所作所為，并不能讓每一個孩子的眼中都鋪滿燦爛的陽光。”但是，正是叢飛用自己的歌聲唱出的那片天空，刺痛了我們的雙眼，讓慈善事業的大門逐漸開啟。這是愛的天空。
三個人的天空
你能想象一個人從萬丈懸崖跌落下來，是什么后果嗎？是滅亡，還是幸存？幾年前的那件纜車事故，至今讓人歷歷在目。當一輛坐著享受天倫之樂的三口之家的纜車從纜繩上跌落的時候，只見四只手同時托起一個不大的身體，也同時托起了一個脆弱的幼小的生命，然而這兩雙手的主人卻義無返顧地逝去了！這是父母為自己的孩子撐起的一片由血和肉組成的天空！有人曾說：“那件事故發生后的第二天，天空顯得異常恬靜。讓人看了有一種想家的沖動。”是的，當父母用自己的雙手呵護著自己的孩子的時候，一片永遠也看不到風雨的天空，就在孩子們的頭上鋪展開來。這也是愛的天空。
一群人的天空
卻有同一個名字——微塵！人們早已不去追究“微塵”到底是誰，他究竟捐了多少錢。因為，了解這個團體的人都成為了“微塵”的一員！“微塵”，尋覓不到卻又隨處可見，自認渺小卻又成就偉大！它代表了一個城市的良心！看啊，遠方慈善事業的天空，已露出了魚肚白。這更是愛的天空。
一個人的愛是渺小的，但是兩個人、三個人甚至是一群人呢？當人們的愛匯聚起來，天空就被人們的愛點亮，同時，這由愛點亮的天空，又指引著蕓蕓眾生，去點燃人心中的愛。
懷想天空懷想天空解析篇三
每一陣風，都是天空的傾訴；每一朵云，都是天空的溫柔；每一顆星都是天空的靈動。因為我們總是仰頭，所以我們懷想天空。
每個人的頭上都有一片天空。
我喜歡瓦藍的五月的天，因為它倒映著純潔的夢。青蛙在荷葉下書這天的眼淚，那碧綠的一片，浸潤著幸福與思念。總是在五月的天空下懷揣著一種愉快和不安，放了風箏又怕斷線，不住地失望，也不住地渴望，想要像鳥一樣漫步云端，體味莊子的自由；七夕的夜幕，銀河迢迢，喜歡閻王天琴座星，因為人們把那叫做織女，回憶是神話的美麗與悲傷；中秋的晚空，喜歡回首那輪圓月，因為有人曾舉杯暢言：“但愿人長久，千里共嬋娟。”頭上的天空，總是給我無盡的遐想與綺麗的夢。
每個人的心中又有著另一片天空。
音樂家的心中是一片晴朗的碧空，一只雁是一個音符，他們總想排出最好的五線譜；航天人的心中是一片廣袤的蒼穹，一次起飛是一次跨越，他們總想嘗試更高的旅途。心中的天空是一生不滅的理想，以及那一份涌動的激情與年少的癡狂。因為心中的那一片摯愛的天空，所以我們有堅持不懈的勇氣，因為心中的那一片天空，所以我們有那雙能觸及蒼天的羽翼。心中的天空，是我們描繪未來的藍圖，它將真實的存在，只要我們去努力。
所以人，要站立，所以人，要昂首，因為心中的那一片天，需要一個戰士去守衛，需要一個虔誠的信念去維系。窗外也許有一個被雨踩濕的世界，但你的心可以擁有一片燦爛的天地。所以不要懼怕失敗，不要擔心那一片天總是離你遙遠，抬起頭，你就可以向它微笑，踮起腳尖，你就可以靠得更近。
風，傳遞著天空的傾訴；云，舒展著天空的溫柔；星。山巖著天空的靈動。因為我們總是懷想天空，所以我們仰頭。
懷想天空懷想天空解析篇四
坐在草地上，軟軟的，享受著那個屬于我的夢境。
靜靜地，回想眼前飛逝的時光，看那些曾經清楚的、鮮明的故事慢慢褪色、模糊，最后只剩下背景音樂。那些淡淡的印記，是一部主旋律影片，散發著玫瑰花香，讓人沉醉。
誰不都是活在自己的天空下嗎？也許我們會向往，甚至是羨慕屬于別人的天空。往往到最后我們才發現，最絢爛的其實是點綴了自己回憶的那片只屬于你自己的天空。
誰都有自己的天空，或許它不大，但在它的蔭蔽下你會很幸福，灰姑娘向往那片屬于自己和王子的天空。于是她開始了幾乎不可能的奢望，所以仙女就帶著灰姑娘的奢望來了。當她被仙女打扮得漂漂亮亮的時候，當坐上南瓜車的時候，當與王子翩翩起舞的時候，她是幸福的。只要擁有這種超越一切的奢望，就會得到幸福。堅守本該屬于自己的天空，擁有持續夢想的勇氣。
當亞瑟王找到了他的劍，他就開始追逐自己的天空，那片自由且平等的天空。他去流浪、放逐，去追求自己想要的天空。
盧梭，按照世俗的說法，他的一生似乎是糟糕透了，從一所知名大學畢業后，不像同學一樣經商或從政，而是選擇把以后的時間完完整整地交給了瓦爾登湖。在這一生中，沒有出版商賞識他，也沒有人愛他。而大部分人在他死去后卻認為，他是幸福的。因為他喜愛大自然，就義無反顧地走向大自然，那就是他選擇的那片天。
調皮的琴聲跳躍著飛進人的耳畔，世界被夢想點綴得五彩斑斕，我驚喜地發現我長大了，世界也在漸漸長大，長大的印記雖然不怎么完美，但已足夠幸福，因為只要不放棄那片天，勇氣就會插上翅膀，飛到自己的那片天上。
蜷縮在心里的夢想，會點綴一切的未知。聽夢想悄悄地打個旋兒，懷想屬于自己的天空，去銘記一段容易遺失的美好，向夢想大聲地喊出：“我足以與你相配！”所有花兒就在那一瞬間綻放，為你綻放。
不懼怕未來，懷想那片自己的天空，留下自己的夢想的芽兒，等它萌發。
懷想天空懷想天空解析篇五
常常在夜深的時候站在院前的空地上，仰望天空，漆黑的蒼穹，布滿數也數不清的星星，四周的大山與天空相連，就像是要把這里的天空切割開一樣。我望著頭頂這片天空，心里卻一直渴望著有一天能走出這片天空。
父親這輩子去過最遠的地方就是縣城的集鎮了，他不知道這個世界之外的世界，每天“日出而做、日落而息”就是他全部的生活。父親一輩子只在學堂里坐了兩天，我們村婦女會寫在墻上的標語還是我上學后一遍遍教會父親認的。每次父親讓我教他認字的時候，眼神都充滿了對文字的無限景仰，嘴里總要不斷的念叨著，生怕一不小心給“弄丟”了。
那一年的高考，我以全縣第一的優異成績考上了省城的一所大學。
也就是那一年，我的父親和我第一次走出了大山。
城市的夜空很少能看見星星，城里的同學說那是因為空氣污染太嚴重，但我覺得城里的夜空即使沒有星星也很亮。
已經三年沒有回家了，父親托人捎話叫我暑假一定回家看看。傍晚我和父親坐在院子里乘涼，父親一口接一口地抽著旱煙，我望著這片熟悉的天空，才發現這里真的有這么多的星星，每一顆都閃爍著光暈，能照亮整個夜空。
我一直沉默著沒有開腔。
那晚之后父親再沒有提過想要我回家的話，只是每天天不亮就叫我起床和他一起下地插秧。
和父親并肩站在冰涼的水田中，低頭彎腰，倒退著身子，一步步順次地把秧苗插進水田。
“手把青秧插滿田，低頭便見水中天。”水中天空如鏡，我看到了水中倒映著的天空、父親還有自己。頭頂的那片天空就是腳下的這片黑土，我向往的天空其實一直就在自己的腳下，因為低下了頭，所以看清楚了水田中倒映的天光，也看清楚了自己。
我想我還是喜歡大山里的夜空，無限深邃的夜空里布滿了數也數不清的星星，每一顆都在對我閃爍光明，這才是屬于我的天空……我在自己的心田里插秧，會從心水中看見廣闊的藍天！
懷想天空懷想天空解析篇六
四歲的時候，媽媽送我去學水粉畫，有一節課老師讓我模仿老師的作品《天空》，老師的作品里天空是透明的藍色，那種像薄紗一樣透明的淡藍色。
老師讓我先用天蘭色，然后再加一些白色，那時的我還很小，特別聽話，我想一定要和老師的作品畫得一模一樣，于是我用了標準的普藍色，又用了一點白色，然后按照老師的要求，把畫筆弄濕慢慢地暈開.我清楚地記得當時老師夸我：“嗯！不錯，挺像的”，“老師天空就是這樣的嗎？”“那當然了，你還可以畫成灰色的，多加一些灰色就行了。”，從那以后在我的腦海里，我一直認為天空不是藍色，就是灰色的。
六歲的時候，我又換了一家畫畫學校，老師讓我按照黑板上的作品樣子畫小草、花兒和天空，這里的天空比起從前的天空畫起來要簡單得多，全是清一色的藍色，中間再加幾多白云，以后我的作品里的天空一直都是藍天白云。
和許多孩子一樣，我的休息日總是在父母親的安排下度過的，8歲那年媽媽又一次為我換了一個畫畫培訓班.第一堂課我發現一件奇怪的事情：黑板上竟然沒有老師的作品，而且很多同學手中的畫筆就是一支黑色的簽字筆，這可怎么畫呢？我一下子無所適從，不知該怎么辦。
慢慢地半年過去了，我越來越喜歡這樣的畫畫方式，喜歡這里的畫畫氛圍，沒有一絲噪雜，只有寧靜；沒有一絲的指責，只有鼓勵，老師從不讓我們臨摹任何作品，他所教給我的是文化導向，是意識導向，他告訴我遠古時期的人們的生活方式，告訴我圖騰文化，漸漸地，我的畫畫越畫越好，那支黑色的簽字筆在我的手中越來越靈活，每一次我都感覺在自由的創作的天空里遨游，那里的天空是變化多端的，是深不可測的，是無窮無盡的，我越來越有當畫家的感覺，于是一個個國內外獎項朝我而來。
懷想天空懷想天空解析篇七
抬頭凝視著天空，忽地一下構起了無數的回憶。
兒童時代的生活是那么的快樂，無憂無慮，父母以及鄰居的阿姨們都特別寵愛我，從不讓受到半點委屈，所以，我的兒童時代幾乎是沒有什么淚水的。轉眼間，我上了幼兒園，媽媽每天都接送我，回到家就給我準備吃的，媽媽無微不至的關愛，讓我感到無比的溫暖與幸福，就這樣，我又快樂地度過了六年的小學生活。
后來要上初中了，全家人不得不搬家了。當時，家鄉的初中有兩所，但都在鎮上，六年級的暑假，家里買了一幢鎮上的房子，雖然借了幾萬塊錢的貸款，但在爹媽眼里看來，孩子的學習是最重要的，要盡一切力量滿足孩子的需要。
初中的生活可就沒有那么愉快了，初一暑假，慢性胃炎悄悄地來到了我身邊。五十多天的暑假，我受盡了煎熬，雖說服藥后，病情有所好轉，可還是很痛，痛得夜里睡不著覺，當時我甚至起了自殺的念頭。媽媽也因為我而“不敢”入睡，與我共同承擔痛苦，用她那雙充滿魔力的手輕輕地揉著我的胃，我感覺好多了，很快就睡著了，媽媽也才安心地睡覺，媽媽從不讓我吃生、冷、辛、辣的食物，她還特地從醫生那找來一份養胃護胃的食譜，每一餐都按食譜煮給我吃，經過母親的照料，我的胃病漸漸有了好轉，基本上疼痛已經消失了，雖然這是在暑假快工結束的時候，但對于一位學生來說身體狀況是多么重要啊，這都是母親的功勞啊！
可是，好景不長，有一次，家里吃田螺，由于媽媽的廚藝太好了，我吃過頭了，夜里兩點多時，胃病發作，頓時，我疼痛難忍，在床上翻來覆去，媽媽被我驚醒了，知道是田螺惹的禍，說：“來，讓我幫你揉揉，唉，都怪我，不該買的。”說著還帶著哭腔，媽媽沒辦法了，只好買西藥給我吃，西藥效果好，但對人大腦不好，為了快速減輕我的痛苦，媽媽顧不了那么多了，去年夏天，我還服了兩劑中藥，胃痛基本上消失了。
高一的兩學期，我取得了不錯的成績，媽媽望著我的成績單以及獎狀笑得合不擾嘴了。
從小到大，媽媽一直為我操勞，陪我喜，陪我痛苦，我什么時候才能擺脫你的保護，反而之讓我來保護你呢？現在應該是時機盡我孝心吧，畢竟，我已是有著19年人生經歷的成熟女孩了。
現在已是高二下學期，接下來就是最后的總復習了，因為我底子不怎么好，所以必須在高三的一年里，努力學習。
我不想讓媽媽失望，她為我付出了那么多，我不忍心看到她為我傷心，雖然，未來的人生道路上會充滿荊棘，但陽光總在風雨后，不經歷風雨，又怎見彩虹呢！我堅信自己會成功，也許以后在高三模擬測驗中會有失敗，但失敗乃成功之母，只有經歷了失敗，才會走向成功。所有人都失敗過，有人能堅持下來，有人卻選擇了放棄，我很為那些放棄的人惋惜，失敗后，我能從中吸取許多經驗和教訓，成功反而得不到什么。
總之，不管以后成功或是失敗，失敗了，我絕不倒下，繼續努力，成功了，我還要追求，更高的理想。
抬頭仰望，未來的成功就在遠處等著你，前途將會是一片光明！
懷想天空懷想天空解析篇八
閉上——雙眼，邁進校門那一步，我走進了我的小學生涯，一切酸甜苦辣的記憶，如初陽，高高升起在我的心靈深處，用溫暖的光芒，照亮了我未來的人生路。這段難以忘卻的情誼，將為我的小學生活畫上一個完美的句號。
懷想天空懷想天空解析篇九
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。這樣一個背負了“傷”的季節，卻忘了先布下那漫天紅葉翻覆的天羅地網將我們牽絆，便自顧自地撒下了一味名為“懷想”的藥，漫不經心任它散漾。深摯如已銘刻下一般，淺若一葉逝去的浮萍，在各自的心里，累積下或多或少的哀涼。
偶爾幾片翩躚而下的，還未曾枯黃的葉子，從眼簾里一閃既逝，而那淅淅瀝瀝的雨更是勾起了接踵而至的感傷。那一味名為“懷想”的藥，不覺中已經發作，難以自拔。
年華倒退十一年。眼前是一座幼稚園，是我剛上學的時候，也是每個人最純真的年代。懵懂甚至還什么都不懂的一大群小孩子們，一個個好奇地處處張望，老師親藹的話語因間隔太多年，而變得模糊不清，唯一不變的是她們頰上時時泛起的笑意，還是如此溫柔地存留了下來。
年華倒退八年。畫面自然得如記事紙被風從一頁吹到另一頁一般地過渡，眼前的一所校園便變成了另一所，這是學前班的時候。在教室的一個小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色頗為認真地盯著那字跡漫散黑板，細細聆聽著一句一句的授課。
還未來得及多看些什么，眼前又忽地一閃，年華倒退三年。眸下那個靜靜而坐的自己，神色業已變得有些復雜，似乎是剛與朋友發生了口角。突地，時間以數倍的速度流轉，“我”的身畔又多了幾個人，彼此是那么興奮地言語著，之前的糾葛也就那么輕易地棄之九霄。眼前的一切再次飛似的閃躍，小學六年來的回憶在倒放中倒放，六年，我們哭過笑過的學堂，六年，不會泯滅的友誼。以及，最后分別的那，一一目送而去的背影。
九月，懷想隨楓葉盛放這個秋季。然后，雨過天晴。
……