人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
如何寫森林防火五年級森林防火篇一
一、要提高防火安全檢查人員素質(zhì)。防火安全檢查人員，特別是消防監(jiān)督人員應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，政治素質(zhì)是前提，業(yè)務(wù)能力是關(guān)鍵。防火安全檢查涉及面廣，技術(shù)性強(qiáng)，...
一、要提高防火安全檢查人員素質(zhì)。防火安全檢查人員，特別是消防監(jiān)督人員應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，政治素質(zhì)是前提，業(yè)務(wù)能力是關(guān)鍵。防火安全檢查涉及面廣，技術(shù)性強(qiáng)，要求消防監(jiān)督人員必須練好基本功，熟悉了解檢查設(shè)施的特點(diǎn)、檢查的主要內(nèi)容：單位用火、用電和易燃易爆化學(xué)物品及其他重要物資的生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營、運(yùn)輸、使用過程中的防火安全情況；建筑物的平面布局、水源、道路是否符合消防安全要求；火災(zāi)隱患的整改情況；消防組織機(jī)構(gòu)是否建立健全，培訓(xùn)演練是否落實(shí)；消防設(shè)備是否完好；逐級防火責(zé)任制、崗位防火責(zé)任制和各項防火安全制度的執(zhí)行情況等。
二、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。有組織地開展防火安全檢查，是提高防火安全檢查質(zhì)量的有力保證。在開展防火安全檢查時，消防監(jiān)督人員應(yīng)主動及時向當(dāng)?shù)攸h委、政府及公安局領(lǐng)導(dǎo)匯報，征得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，請領(lǐng)導(dǎo)帶隊組織安全檢查。在檢查中，消防監(jiān)督人員要給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，這樣可以擴(kuò)大檢查效果，提高單位對消防工作的重視程度和對火災(zāi)隱患的整改力度。
三、要結(jié)合實(shí)際，采取行之有效的檢查方法。防火安全檢查應(yīng)結(jié)合實(shí)際，采取靈活多樣的、行之有效的檢查方法，不可千篇一律。如重大節(jié)日的防火安全檢查，消防監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)與公安、勞動、安全技術(shù)等部門的聯(lián)系與配合，組成聯(lián)合檢查組，統(tǒng)一進(jìn)行。這樣既避免了防火安全檢查工作“單打一”的現(xiàn)象，又?jǐn)U大了檢查效果；既能全面發(fā)現(xiàn)問題，又減輕了企業(yè)負(fù)擔(dān)。在檢查時遇到專業(yè)性知識較強(qiáng)的，自己又拿不準(zhǔn)的，應(yīng)聘請有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員參加，采取“專家會診”的辦法，解決疑難問題，亦可采取“臨時抱佛腳”的辦法，針對所檢查單位的特點(diǎn)，檢查前先查閱有關(guān)資料，以備檢查時能發(fā)現(xiàn)問題，不說外行話。
四、要配備防火安全檢測儀器。防火安全檢測儀器具有科學(xué)性，精確度高，特別是對那些特殊物質(zhì)如油分子濃度、液化石油氣、天然氣、靜電接地電阻、電氣線路漏電等的檢測，那是人的感官無法辦到的，因此消防監(jiān)督機(jī)關(guān)必須配備防火安全檢測儀器，這樣可大大提高防火安全檢查的科學(xué)性和說服力。
五、要明確防火安全檢查的目的。防火安全檢查不僅要發(fā)現(xiàn)問題，還要說明問題，更要落實(shí)整改措施，督促單位及時整改火災(zāi)隱患，決不能有頭無尾，檢查完了就一了百了。在檢查時，消防監(jiān)督人員應(yīng)認(rèn)真向隨查人員和在場職工群眾說明火災(zāi)隱患在哪里，危險性有多大，依據(jù)是什么等；檢查完后，對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大火災(zāi)隱患，應(yīng)及時提出切實(shí)可行的整改措施，發(fā)出整改通知，限期整改，做到責(zé)任到人；對整改不力，重視不夠的，應(yīng)嚴(yán)格依法辦事，并借助新聞媒介進(jìn)行“曝光”。這樣既查明了火災(zāi)隱患，加大了整改力度，又教育了職工群眾。
如何寫森林防火五年級森林防火篇二
瞧，這兒一幫，這兒一伙的人們，或聊天，或閉目，或拍照，或嬉戲，玩得不亦樂乎。咦，這里還有三五個小朋友在野炊呢!他們有的搭灶，有的刷鍋，有的洗菜，有的找柴禾，忙得開心極了。開始點(diǎn)火了，可是，風(fēng)太大，怎么也點(diǎn)不著。于是，一小孩馬上去搬救兵，許是他的爸爸吧。畢竟是有經(jīng)驗(yàn)的“老將”出馬，一點(diǎn)就著。孩子們歡呼起來。可是，一陣強(qiáng)風(fēng)襲來，吹翻了灶上的鍋，吹著了旁邊的柴草。
“天哪!著火了!”一聲尖叫，平靜的山野立馬亂成一團(tuán)，大家胡亂地拿起手邊的東西，試圖去撲火，可是借著風(fēng)力的火卻絲毫沒有減弱，它努力地?zé)。瑹 Ｓ谑牵蘼暎奥暎拇蚵暎瑠A雜著風(fēng)聲，在安靜的午后，刺耳地響著。終于，火被撲滅了，可是，美麗的山野卻留下了一個黑色的大疤。
如何寫森林防火五年級森林防火篇三
想必大家對“火”這個詞并不陌生吧！我們的'生活時刻需要著它——燒飯做菜時，天黑時都少不了它但它也是破壞大自然，燒毀森林的殺手！
雖然聽了電視上對火災(zāi)的許多報道，但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)；是，最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。
第二天吃早飯時，我問爸爸怎么會起火，爸爸回答：“是一個小孩子隨著父母去山上上墳，玩火引起的。這次火災(zāi)直接造成了很大的樹木損失，小孩的父母已被追究責(zé)任了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這次火災(zāi)真可怕！
現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁：請你們不要再破壞大自然了，因?yàn)榇笞匀灰彩且粋€家，和我們的家一樣；讓我們一起行動起來保護(hù)森林。
水火無情！有句古訓(xùn)說得好：“玩火者必自焚！”人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢？我想應(yīng)該先從我們自己做起：嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火的重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。
火是我們的朋友，但如果失去控制，就有可能引發(fā)火災(zāi)，給我們生命財產(chǎn)造成巨大損失；我們必須從我做起，從小樹立消防意識，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，正確面對火災(zāi)，沉著冷靜地處理火情。
最后，我要向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火，人人有責(zé)。森林防火貴在預(yù)防！
如何寫森林防火五年級森林防火篇四
想必大家對“火”這個名稱并不陌生吧﹗我們的生活時刻需要它一燒飯做菜時，天黑停電都少不了它。人類正是因?yàn)檎莆樟耸褂没鸩鸥鎰e了野蠻步入了文明，可是火如果使用不當(dāng)它就是破壞大自然，燒毀森林的殺手。
自我國成立以來最重的一起火災(zāi)便是大興安嶺那一起。那起火災(zāi)中燒毀了100萬畝林地，624萬噸糧食，受災(zāi)群眾共有5萬人，受傷人數(shù)為126人，直接造成了經(jīng)濟(jì)損失5億人民幣。
雖然聽了許多爸爸對火災(zāi)的許多“報道”，但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠(yuǎn)。這不是最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。
暑假一個星期天的中午，我剛剛因?yàn)樵谕饷嫱媪艘簧泶蠛瓜戳艘粋€澡，在陽臺上看書，突然寶源礦后面山上濃煙滾滾，還能看見微弱的火光。難道是寶源礦山上著火了。我急忙叫媽媽來看，媽媽叫我打電話問爸爸，果不期然真的是寶源礦山上著了火。我望著山上的火光越來越大。半個多小時后濃煙籠罩了整個寶源礦，這次火災(zāi)從中午一直到晚上11點(diǎn)多鐘。還是寶源礦出動了救護(hù)隊、職工還有資興管理局救護(hù)隊的、森林火警集體撲火和出動了5臺滅火車，才把火撲滅。
第二天，我起床后看見滿地的燒焦的火土灰，就像下了一場黑色的雪。我問爸爸怎么會起火，爸爸回答說“昨天一個小孩子到山上烤紅薯玩引起的火災(zāi)，樹木和動物都受到了巨大的損失，森林燒毀了200多畝，救火的作業(yè)人員有18人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)200多萬元人民幣”。
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，不在野外玩火，并做好小小森林宣傳員。平時和小朋友在一起玩的時侯時刻注意把防火知識進(jìn)行宣傳，走進(jìn)更多的村莊和保護(hù)森林的叔叔阿姨一道宣傳防火的知識。讓大家都能夠自覺的參加到保護(hù)森林、愛護(hù)森林的活動中來。
為了我們的明天更美好，大家一起行動起來保護(hù)我們的森林吧?
如何寫森林防火五年級森林防火篇五
覆蓋在大地上郁郁蔥蔥的一片片森林，是自然界擁有的一筆巨大而珍貴的“綠色財富”。在人類和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，正因如此，我們的祖祖輩輩，子子孫孫才能在它們的呵護(hù)下生息繁衍。
森林是空氣的凈化物，享有“地球之肺”的美稱，它能大量吸收與二氧化碳和有害氣體，不斷制造人類和其他生物所需要的氧氣;它能涵養(yǎng)水源，在自然循環(huán)中發(fā)揮著重要的作用，“青山長在，碧水常流”;森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)……森林帶給我們無窮無盡的好處。看吧，森林對我們?nèi)祟惖呢暙I(xiàn)是多么無私!因此我們要保護(hù)森林，愛護(hù)森林，不讓它遭受任何破壞。
森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!保護(hù)森林，人人有責(zé);愛護(hù)森林，警鐘長鳴。一點(diǎn)點(diǎn)星星之火，也有可能會造成人們巨大的損失。森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，破壞森林結(jié)構(gòu)，降低森林利用價值。
水火無情，這可不是鬧著玩的，有一句古訓(xùn)說得好：玩火者自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動，就會給森林帶來滅頂之災(zāi)。自然界中引發(fā)的森林火災(zāi)都會給人們帶來不盡的傷痛。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則，并做好防火宣傳工作，平時在野外不玩明火，不燃放煙花爆竹;遇到火災(zāi)不要慌張，要學(xué)會沉著，冷靜的對待，迅速撤離火場，并撥打火警“119”，讓消防人員開進(jìn)行撲救。
大自然是我們的母親，森林就是生命的源泉，是它們給了我們生存的權(quán)利，是它們給了我們生存的需要。沒有大自然就沒有我們?nèi)祟悾瑸榱宋覀兘窈蟮纳睿埐灰偈咕G色植被燒毀了!森林防火，要靠我們大家從自我做起，人人樹立防火意識，重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，這樣，生長在地球上的那一片片郁蔥的森林才會為我們更好的服務(wù)，給我們送去更多的溫暖。
如何寫森林防火五年級森林防火篇六
當(dāng)然，適當(dāng)?shù)拇蛐┯螒蛞矡o可厚非，比如每個星期或者每個月玩一次，一次玩的時間不能太長，不然就會有意想不到的危害。對于小人書也是這樣的。
現(xiàn)在，你應(yīng)該懂得快樂不等于象不加控制地打游戲這些事情了吧！那么，讓我們來看看怎樣才是真正快樂。
。第一，干一些有挑戰(zhàn)性的事。比如，學(xué)會一樣自己不會的東西。去年暑假，我去黃山游玩，走了四十余里山路，到了山頂，雖然很累，但很快樂，因?yàn)槲艺鞣它S山。還有一次，我報了游泳班學(xué)習(xí)游泳，一開始，我很害怕，還不斷地嗆水，但我克服了這些困難，最終學(xué)會了游泳，甚至一次可以游500米，這時，我也感到很快樂。
第二，做一些家務(wù)。昨天，我寫好作業(yè)后，花了一個多小時，把家里打掃得干干凈凈，雖然有些累，但看到清爽整潔的房間，我感到很快樂。
第三，看一場有意義的電影。比如《地雷戰(zhàn)》、《地道戰(zhàn)》等。因?yàn)檫@些電影不但內(nèi)容精彩，還能受到一些啟發(fā)，增長不少歷史知識。
第四，聽音樂、古詩朗誦。這樣，既可以調(diào)節(jié)人的情緒，又可以積累知識，還能幫助我們提高理解能力。
第五，學(xué)習(xí)其實(shí)也能帶來快樂。你可能會覺得學(xué)習(xí)如此辛苦，還快樂什么呀！這個想法大錯特錯啦！！！學(xué)習(xí)不但能提高成績，還能探索一些自己不知道的奧秘。上一次期中考試我的成績不理想，經(jīng)過努力在期末考試的時候成績有了很大的進(jìn)步，我別提多高興了。前天晚上，我和媽媽一起探索數(shù)學(xué)中旋轉(zhuǎn)的奧秘，我就被它迷人的.境界吸引了，不知不覺就到了十點(diǎn)鐘。
俗話說“知足常樂”，你要想感到快樂，就不能太貪心，要有一顆感恩的心，善于從身邊平凡的小事中感受快樂。否則，你即使住在皇宮里也感不到快樂，相反能用心去感受那些積極的情境，就算是住在茅草房里面也很快樂。
事實(shí)上，快樂就在你的身邊，但它是隱形的，你必須要有智慧，才能找到它們。所謂智慧，其實(shí)就是你要用心再用心，用心對待每一件事情，那樣快樂就會來找你。
生活是豐富多彩的，讓我們打開快樂的大門，享受幸福吧！
如何寫森林防火五年級森林防火篇七
秋天到了，秋高氣爽、風(fēng)干物燥，倘若不小心難免會引起為災(zāi)，破壞山上的植被，樹木。
我們都知道，森林是為類寶貴的資源，森林除了自身的經(jīng)濟(jì)價值外，還具有多種作用;森林是自然的保護(hù)傘，在茂密的森林中成長著許許多多奇花異草，活動著各種各樣的珍禽異獸，繁茂的枝葉截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷;森林是龐大的氧氣監(jiān)制廠，1公頃闊葉林每天釋放730公頃氧氣，供近千人一天的呼吸;森林是良好的吸塵器，每公頃森林平均每年吸收粉塵20-80噸;森林是自然的保健醫(yī)生，每一片樹葉就是一個濾毒器;森林是綠色的隔音墻，枝葉茂密的樹冠，對嗓音有很強(qiáng)的吸收和減弱作用。森林無時不再造福于人類，保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。
一片森林的形成往往需要幾十年甚到幾百年，就像由儉入奢易，由奢入儉難一樣，毀樹容易種樹難，每年冬春之際，是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，各地都不同程度地發(fā)生火災(zāi)，如上次蒼山發(fā)生的火災(zāi)，已造成巨大的損失。因此，做好森林防火工作迫在眉睫，為保護(hù)我們來之不易的經(jīng)濟(jì)成果，為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，為了建設(shè)我們綠色的家園，并提一些小小的建議：
1.吸煙的人不能隨便丟煙頭，特別是在山上做工的人，應(yīng)該把煙頭熄滅后丟在路上。
2. 去郊外游玩的人嚴(yán)禁帶火種。
3. 不得去郊外或山上野炊。
4.煉山的農(nóng)民叔叔阿姨一定要開出一片防火溝后在能用火。
5.稻谷收割后不能在山邊燃燒稻草。
如何寫森林防火五年級森林防火篇八
2、一箱雞蛋的個數(shù)是一籃雞蛋個數(shù)的3倍.一箱雞蛋有96個,6籃雞蛋有多少個?
(2)做120套兒童服裝需要多少天?
北京到天津137km;天津到濟(jì)南360km;濟(jì)南到青島393km.
6、陽光小學(xué)有師生960名,6月份共用60噸。(1)學(xué)校平均每天用水多少噸?
(2)照這樣計算,1噸水可供多少人用一天?用一個月呢?
(2)650道題明明幾天就能做完?
11、一只山雀5天大約能吃800只害蟲，照這樣計算，一只山雀一個月大約能吃多少只害蟲?(一個月按30天計算。)
12、一輛長客車3小時行了174千米，照這樣的速度，它12小時可以行多少千米?
13、張爺爺買3只小羊用了75元，他還想再買5只這樣的小羊，需要準(zhǔn)備多少錢?
16、劉叔叔帶700元買化肥，買了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的價錢是多少?
五年級數(shù)學(xué)練習(xí)題應(yīng)用題
1、我買了兩套書,兩套書的本數(shù)相同,共花了22元。科學(xué)家每本2.5元,發(fā)明家每本3元,每套書有多少本?(列方程解)
2、這座大樓高29.2米,一樓準(zhǔn)備開商店,層高4米,上面9層是住宅,住宅每層高多少米?(列方程解)
3、一個三角形的面積是176平方米,底是22米,這個三角形的高是多少?
6、一條公路長360米,甲、乙兩支修路隊分別從兩端往中間修路，甲隊的修路速度是乙隊的1.25倍,4天后這條公路修完,甲、乙兩隊每天修路多少米?(列方程解)
7、把5個完全一樣的球放在袋子里，每個球分別寫上1，2，3，4，5，從袋子中任意摸到一個球，然后放回。規(guī)定：如摸到的球號碼大于或等于3，小紅勝;否則小明勝。
(1)你認(rèn)為這個游戲公平嗎?
(2)要使游戲公平，應(yīng)怎樣的規(guī)則才公平?
8、兩枚硬幣朝上的面相同，小英勝，否則小明勝。這個規(guī)則公不公平?為什么?
9、三名生在跳繩時用“手心、手背”決定誰先跳，公平嗎?為什么?
(1)平均數(shù)是多少?
(2)中位數(shù)是多少?
(3)你認(rèn)為用平均數(shù)表示這次比賽的成績好還是用中位數(shù)好呢?
如何寫森林防火五年級森林防火篇九
我叫丁清揚(yáng)，我今年11歲了，是個熱愛閱讀的女孩。
我的性格有點(diǎn)特別，是個不折不扣的“兩面派”。在學(xué)校里，我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣，很少拋頭露面，也很少舉手回答問題。可回到家里，我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦，捉河里的小魚啦，無所不玩。
我也很喜歡看書。有一次，爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》，我最喜歡看楊紅櫻寫的書了，在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的情節(jié)一波三折，有時催人淚下，有時讓人捧腹大笑，精彩極了!正當(dāng)我看到最最精彩的地方時，恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進(jìn)客廳，看到了一只黑色的袋子，“應(yīng)該就是這只吧。”我這么想著，拎起袋子下樓扔了。晚上，媽媽回來了，問我：“丁丁，我在網(wǎng)上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳里的。”“是那只黑色的袋子嗎?”我問。”“是呀。”“啊，我把它當(dāng)垃圾扔了。”“什么 ?”哎，看來以后可不能一心二用了，不然會鬧笑話的。
這就是我，一個“兩面派”性格，又熱愛讀書的小女孩!