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    個人續聘申請書(模板8篇)

    時間:2025-04-28 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《個人續聘申請書(模板8篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《個人續聘申請書(模板8篇)》。

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    個人續聘申請書篇一

    尊敬的領導:

    我叫xxx,自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專職教師至今,已有4年有余,在這幾年的.學習和鍛煉中,使我對高職教師這一工作有了更深的認識, 對這份工作也有了更深的感情,所以我申請能繼續在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行匯報和總結:

    首先,在思想上,這4年來,我始終把加強政治理論學習放在重要位置,能

    積極參加各項政治理論學習,重點學習黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20xx年11月光榮地加入了中國共產黨。

    其次,在工作上,努力完成各項工作任務,熱愛黨的教育事業,教書育人,

    為人師表。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成本職工作。 1、認真完成教學工作。理論和實踐教學方面,20xx年至今,我分別擔任了20xx、20xx、20xx、20xx、20xx四個年級的3門課程,總課時達1500余節,除此之外還兼任學生的實習指導老師。 2、努力提高業務水平。不斷向有經驗的教師請教,努力提高自己的教學水平。20xx年至今,在國家級刊發表論文2篇,主編教材1本,參加省級項目4個,不斷提高自己的科研水平。

    雖然經過四年的磨練,不管是思想上,還是工作能力上都有了很大的進步,

    但是依然存在著一些問題:深入系統的理論學習不夠,思想還不夠解放;重工作,輕思想政治工作;重教學工作,輕管理工作,工作不夠深入、細致;工作任務繁重時有急躁情緒。

    回顧4年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,這些進

    步是學院的領導和老師們對我極大的支持和幫助的結果,在此,我從內心深處表示衷心的感謝,也真誠地希望能繼續在這個團隊中努力工作,并希望在今后的工作中,院領導、老師們能對我的工作一如既往給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請大家給予批評和指正。

    申請人:

    個人續聘申請書篇二

    尊敬的領導:

    我叫xx,自從20xx年xx月被我院生物工程系聘為專職教師至今,已有xx年有余,在這幾年的學習和鍛煉中,使我對高職教師這一工作有了更深的認識,對這份工作也有了更深的感情,所以我申請能繼續在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行匯報和總結:

    首先,在思想上,這xx年來,我始終把加強政治理論學習放在重要位置,能積極參加各項政治理論學習,重點學習黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20xx年xx月光榮地加入了中國共產黨。

    其次,在工作上,努力完成各項工作任務,熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成本職工作。

    1、認真完成教學工作。理論和實踐教學方面,20xx年至今,我分別擔任了xx個年級的xx門課程,總課時達xx余節,除此之外還兼任學生的實習指導老師。

    2、努力提高業務水平。不斷向有經驗的教師請教,努力提高自己的教學水平。20xx年至今,在 國家級刊發表論文xx篇,主編教材xx本,參加省級項目xx個,不斷提高自己的科研水平。

    申請人:

    xxxx年xx月xx日

    個人續聘申請書篇三

    尊敬各位領導:

    我叫;男;現年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。 曾獲得先進工作者優秀等等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

    首先,我教學科已20幾年年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,管教管導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

    其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓不斷努力。

    再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。

    相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。

    綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數學教師。

    申請人:

    **年**月**日

    個人續聘申請書篇四

    尊敬的領導:

    你們好!

    根據此次續聘教師崗位的文件精神,本人準備繼續續聘語文教師崗位,現將我的個人材料及續聘條件簡介如下:

    我是一名工作在教學一線的老師,大學本科學歷,中學一級教師,方正縣骨干教師,現已執教19年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有具備中學語文教師從教條件。

    我有一顆熱愛教育事業的心。心系黨的教育事業,默默耕耘,無私奉獻,以教師責準則嚴格要求自己。憑著一顆熱忱、執著的心追求著為人師表的快樂與成功,沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。就這樣,我用絢麗的青春在愛的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

    有人說:“給學生一杯水,老師要有一桶水”。我有較為扎實的專業知識。我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己的業務能力。我一直恪守著自己的人生誓言:兢兢業業、默默奉獻、愛生如子、鞠躬盡瘁。

    我的辛勤換來了豐碩的教育成果,多次發表教學論文,自2008年以來,輔導學生作文多次獲獎。以成為學科骨干。

    我有較強的工作能力。在教育教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。在xx年做的《為生命開起綠燈》一課獲得市級德育實踐課大賽一等獎。

    我xx年,競考核具備教師資格,有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

    在教學工作中,我本著為學生服務,把愛獻給學些的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。我的課堂教學組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學生掌握只是的程度的判斷分析能力及應變能力,我勝任語文教學工作。

    申請人:

    日期:

    個人續聘申請書篇五

    尊敬的領導您好:

    根據此次續聘教師崗位的文件精神,本人準備繼續續聘語文教師崗位,現將我的個人材料及續聘條件簡介如下:

    我是一名工作在教學一線的老師,大學本科學歷,中學一級教師,方正縣骨干教師,現已執教19年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有具備中學語文教師從教條件。

    我有一顆熱愛教育事業的心。心系黨的教育事業,默默耕耘,無私奉獻,以教師責準則嚴格要求自己。憑著一顆熱忱、執著的心追求著為人師表的快樂與成功,沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,有的只是生活的忙碌和沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。就這樣,我用絢麗的青春在愛的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

    有人說:“給學生一杯水,老師要有一桶水”。我有較為扎實的專業知識。我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己的業務能力。我一直恪守著自己的人生誓言:兢兢業業、默默奉獻、愛生如子、鞠躬盡瘁。

    我的辛勤換來了豐碩的教育成果,多次發表教學論文,自20xx年以來,輔導學生作文多次獲獎。以成為學科骨干。

    我有較強的工作能力。在教育教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。在09年做的《為生命開起綠燈》一課獲得市級德育實踐課大賽一等獎。

    我1996年,競考核具備教師資格,有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

    在教學工作中,我本著為學生服務,把愛獻給學些的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。我的課堂教學組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學生掌握只是的程度的判斷分析能力及應變能力,我勝任語文教學工作。

    個人續聘申請書篇六

    尊敬的領導:

    你們好!

    我叫xxx,20xx年被評為中學一級教師,并連續被聘用至今。現上一3年的聘期已滿,特此提出申請續聘。

    在上一聘期期間,本人認真履行中學一級教師的職責,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表,認真扎實勤奮工作。積極進取、奉獻,在上個學年度里,教育教學工作取得了優異成績。為此望領導批準我的申請,繼續聘任我為中學一級教師九級或八級崗位。若能批準,以后我會在這個崗位上更加努力,取得更大的成績。

    申請人:

    日期:

    個人續聘申請書篇七

    尊敬的領導:

    我是旅游學院教務辦干事,于20xx年3月與學校簽訂聘任合同,現勞動合同已經期滿,特向學校提出續聘申請。

    在這三年之中,我兼任學院20xx級研究生一支部黨支部書記,堅持學習黨的理論,擁護黨的路線、方針政策,遵紀守法,思想上要求進步,并帶領支部同學一起學習黨的理論思想,面對新形勢認真與同學交流黨的方針政策。

    在完成了由學生向學校工作人員的角色轉變后,我在自己的崗位上堅持原則,愛崗敬業,具有較強的責任心和團隊合作意識,具體做好以下工作:

    1、負責學生開學時報到注冊手續。

    2、檢查開學的各項準備工作。

    3、下達每學期教學任務。

    4、負責學籍管理、教學運行、實踐教學等工作。

    5、落實每學期教材準備情況。

    6、安排期末考試。

    7、協助分管領導和科室負責人做好學院本科教學評優、評建以及領導交辦的其他工作任務。

    我于20xx年3月留在學院任職,在熟悉的環境中,領導、老師以及同事給了我莫大的鼓勵,在如此融洽的氛圍中我度過了三年的時光。我在任期內很快地熟悉了工作,漸漸成為業務骨干,并在20xx年年度考核中獲得優秀。

    三年中,我堅守黨性,認真履行學校黨風廉政建設的相關規定,廉潔自律,嚴格要求自己,在思想上牢固樹立堅強的防線,不以權謀私,不腐化墮落,經受住考驗,過好權力關,金錢關、人情關,自覺接受組織和全院師生的監督。

    如今我的聘期已滿,希望能與學校簽訂續聘合同,為我院的發展貢獻自己的一份力量。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    個人續聘申請書篇八

    尊敬的領導:

    我叫xx,自從20xx年xx月被我院生物工程系聘為專職教師至今,已有xx年有余,在這幾年的學習和鍛煉中,使我對高職教師這一工作有了更深的認識,對這份工作也有了更深的感情,所以我申請能繼續在這個偉大的團隊中奉獻自己的力量。下面將這幾年來的工作和思想情況進行匯報和總結:

    首先,在思想上,這xx年來,我始終把加強政治理論學習放在重要位置,能積極參加各項政治理論學習,重點學習黨的路線、方針和政策,不斷使自己的思想有較大的提高,并與20xx年xx月光榮地加入了中國共產黨。

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    申請人:

    年月日

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