每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
走進(jìn)童話手抄報走進(jìn)童話王國手抄報實(shí)用篇一
記得第一次讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動，讀完之后，只是為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇感到同情，為海的女兒癡情而感到傷心……然而當(dāng)今天我把這本書又重溫一遍后，有著太多太多的話要說?！栋餐缴挕分械拿恳粋€故事都包含著一個深刻的哲理。
先來說說安徒生的《丑小鴨》，這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事，說的是一只長得又大又丑的小鴨子，打從出生就受到其他動物的岐視和欺侮，后來還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃的流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來了一群美麗的天鵝，無比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒牵钟姓l會想到，后來正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟粝氤烧娴刈兂闪艘恢桓鼮槊利惖陌滋禊Z!于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺得非常有益，可使它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來。
這讓我不得不想起一個人，那就是張海迪，一個堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個殘疾人，對于正常的人來說是不完美的，甚至還可以說是一個有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?，拼命地吸收知識，最終取得了成功嗎?而且，她還成為了一個名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬不可輕易小看那些曾經(jīng)比自己條件差的人，說不準(zhǔn)哪一天他會你更優(yōu)秀呢!
再說說《皇帝的新裝》這篇童話，這則故事雖然是發(fā)生在遙遠(yuǎn)的西方時代，可是在現(xiàn)實(shí)生活中卻也可屢見不鮮。故事中的皇帝其實(shí)是一個虛榮的、自欺欺人的傻瓜。但是，他非常自命不凡，才讓兩個騙子可以乘虛而入，最后把皇帝騙得大出了洋相?；实巯嘈帕四莾蓚€騙子的話，認(rèn)為他們能織出神奇美妙的布帛來，只有愚蠢至極的人才看不見它。沒想到，皇帝與他的大臣們一樣，聰明反被聰明誤，當(dāng)他光著身子在街上游行，卻被一個小男孩誠實(shí)地說出他根本什么都沒穿時，他才醒悟過來，這真是可悲!
在現(xiàn)實(shí)生活中，不難見到有這樣一些人，一些虛榮的、自以為是和唯利是圖的人，他們?yōu)榱搜矍暗男《餍±?，不惜上?dāng)受騙，結(jié)果付出了更大的代價。騙子們在現(xiàn)今社會上仍然絡(luò)繹不絕，任何人都該吸取《皇帝的新裝》這則童話的教訓(xùn)，提高警惕，免得最終落得后悔不及的下場。
《安徒生童話》中，我最喜歡的故事還是《海的女兒》，它不僅描寫了美奐美倫的海底童話世界，還有最凄美、最催人淚下的愛情故事。最小的海公主是一條最漂亮的美人魚，她的皮膚像玫瑰花瓣一樣柔嫩，還有一對像湖水一樣湛藍(lán)的雙眸。她雖然生活在神奇而絢麗的海底宮殿，卻十分向往著岸上的世界。當(dāng)她從幾位姐姐口中得知海面上那燈光閃爍的大城市、美麗的天空、青翠的樹林時，她顯得是那樣的興奮。而她浮上水面看到的卻是一個英俊的王子，還是一個令她一見鐘情的王子。暴風(fēng)雨的襲來擊毀了王子所在的船幟，是她歇盡全力救了王子的.生命?？墒钱?dāng)王子從昏迷中醒來，看到的卻是一位路過的公主。美人魚深深地愛上了王子，她不惜為了王子拋棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，放棄了寵愛自己的親人，還舍棄了自己甜美的聲音，忍著巨痛換到了一雙人類的雙腿?？墒?，王子并不認(rèn)識她，只是把她當(dāng)成一個會用眼睛說話的侍童罷了，他愛上的是那位以為是自己救命恩人的公主。美人魚卻還是這樣默默無聞地愛著王子，心甘情愿地討他歡心，最終還為了成全王子的幸福變成了泡沫，消失在偌大的空氣中了。
這才是偉大的愛情!其實(shí)愛一個并不一定要占有他的身體，或者掠奪他的靈魂，只要他能夠幸福，自己付出的犧牲也是值得的。只有在美人魚的身上，才讓我們看到了真愛的光環(huán)在眩目地閃耀。
現(xiàn)代科技時代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險，其實(shí)童話不僅可以培養(yǎng)兒童的想象力和陶冶他們的性情，而成年人也是同樣需要童話的!不是有很多成年人希望自己變成一只自由飛翔的小鳥，或是一條無憂無慮的小魚嗎?這便是一種童話式的向往，有多少成年人希望回到童年時代，和鳥獸樹木一起過著無憂無慮的生活，只用承受一些想象出來的痛苦罷了。正是這種脫離現(xiàn)實(shí)的向往，卻能給他們帶來了片刻的輕松，并緩解了生活的壓力。
成年人為生計(jì)奔波勞碌，沒有多少時間體味現(xiàn)時生活，也沒有多少時間想象未來的生活，他們活得很累，他們的想象力和生活情趣面臨日益枯竭的危險。也許成年人還認(rèn)為異想天開是一種不成熟的表現(xiàn)，卻不知道其實(shí)也是他衰老的另一種表現(xiàn)，因?yàn)橐坏﹩适Я撕闷嫘暮拖胂罅Γ粋€人就老了。如果，成年人也能時不時讀點(diǎn)童話，那么他既有成人的成熟，又有孩子的童心，那么他的生活該是多么豐富、多么有生氣啊!童年和成年一起過，這是人生的一種極高的境界，這樣的我們才能活得更年輕、更具有活力，相信童話能給我們帶來這一切。
走進(jìn)童話手抄報走進(jìn)童話王國手抄報實(shí)用篇二
森林村中有一對形影不離的好朋友，它們就是狐貍和猴子。
一天，它們發(fā)現(xiàn)了一條水流湍急的大河。河中央的大土墩上有一棵大桃樹，桃樹上結(jié)滿了又大又紅的大桃子。
狐貍和猴子看到這香噴噴的大桃子，饞得直流口水。它們都想吃這美味的桃子。于是，它們便在一起商量怎么到河中央去摘桃子吃。
猴子拍手叫絕，直夸狐貍：“對呀!對呀!你真聰明!”
于是，狐貍拉著猴子的長尾巴，猴子伸長手臂去撈枯樹干。它倆費(fèi)了老大的勁兒才把枯樹干拖上了岸。然后，狐貍和猴子又齊心協(xié)力把枯樹干做成了獨(dú)木橋，搭在了河上。
沒想到狐貍一過河，就把獨(dú)木橋推到了河里，它得意洋洋地對猴子說：“呵呵，只有聰明人才能吃到桃子。至于你嘛，還是到別處去找桃子吃吧!”說著，順手摘下一個最大的桃子津津有味地吃了起來。
猴子冷笑一聲說：“哼!我終于看清了你的真面目，我們從此再也不是朋友了!”說完，猴子扭頭就走了。
狐貍坐在桃樹下號啕大哭。這可真是聰明反被聰明誤，自私自利沒有好下場啊!
走進(jìn)童話手抄報走進(jìn)童話王國手抄報實(shí)用篇三
獨(dú)角獸笑了笑說：“當(dāng)然可以，我叫獨(dú)角獸!”
然后，啦啦和獨(dú)角獸就成了好朋友，他們每天在一起玩耍，可開心了。有時候獨(dú)角獸還會讓啦啦騎在他背上，帶他到森林深處，去看小猴子打架，松鼠跳舞。
獨(dú)角獸很嚴(yán)肅的說：“不行!我的角不能讓別人摸，一**就會死去!”
“小氣鬼……”啦啦小聲說著，有些不開心，他還是很想摸獨(dú)角獸的角。
“我只是想摸摸你……你真的會死嗎?”啦啦害怕了，看著獨(dú)角獸眼淚都要掉下來了。
獨(dú)角獸虛弱的說：“每個人都有不能讓別人碰的地方，我已經(jīng)跟你講過我的角不能摸……希望你能記住這個教訓(xùn)，保護(hù)好自己不能讓別人碰的地方，也不要去碰別人不想讓碰的地方……”說完這些話以后，獨(dú)角獸就死了。
啦啦好傷心，非常非常后悔自己不聽獨(dú)角獸話摸了他的角。
從那以后，啦啦再也沒有遇到過別的獨(dú)角獸，也再沒有去過森林深處，他只能孤孤單單的一個人玩耍。
獨(dú)角獸的角不能摸，那寶寶不能讓別人摸的地方就是隱**位，除了媽媽以外誰都不能摸，如果有人要摸就大喊媽媽或者老師，寶寶也不可以亂摸別人的隱**位。