無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
六年級心愿詩歌篇一
心愿是潛藏在人們心中的陽光，照亮心靈；
心愿是大海上美麗而潔白的帆，憧憬未來；
心愿又是天際的一道彩虹，放射出七彩光芒。
們個人都有一個心愿，而我的心愿卻是五彩繽紛的。
我愿是一位作家，寫出長篇大論。
讓文壇震驚，讓眾人夸贊。
我愿是一名白衣天使，解救更多的患者，永遠站在危機的最前線，讓全世界知道我是神圣的醫生。
我愿是一名教師。
去教育祖國的`花朵，讓他們長大成才，成為中國人的驕傲。
我相信，我會經過努力，一定奔向目標，實現心愿。
六年級心愿詩歌篇二
我有一個小小的心愿：
在晚上睡覺前，
我能在紙上畫出小人；
畫出一張美麗的風景圖時，
家人能夠贊揚一下我的畫；
當我沒有表情包時，
我能在畫出滑稽的表情包。
我有一個小小的心愿：
在朋友放風箏時，
我能畫出他那開心的表情；
在雷雨交加的晚上，
我能用畫出云朵的悲傷。
我有一個小小的心愿：
秋天在金燦燦的果園里，
我能畫出那果實的樣子；
冬天下第一場雪時，
我能畫出孩子們的快樂。
我有一個小小的心愿：
在端午節時，
我能畫出可愛的小粽子；
在中秋節時，
我能畫出織女和牛郎。
我有一個小小的心愿：
在看到好看的書本插畫時，
我能再畫出個一樣的`來；
在自己缺手帳貼紙時，
我能畫出一個打印出來。
我有一個小小的心愿：
在思念親人時，
我能畫出她來；
當我坐在車上無聊時，
我能用繪畫來打發時間。
我有一個小小的心愿，
小小的心愿高高的掛在空中。
六年級心愿詩歌篇三
流水盡頭的煙火開始散盡
船兒觸摸著孤獨的寒意
劃過了幾處朦朧的紙窗，
于是我開始疑惑：
江南紙窗的夢！
是否代表著世界？
世界的放縱由此孤獨
心愿開始蔓延，
水意透過我寥寥人生
開始懂得心靈的紀念。
我和船將消失于迷離，
天地茍合在一處寧靜
縮影徘徊，而煙雨不知：
迷離之外更深的感動。
我將消失在世界的寥廓，
我不相信那種彌合之處的幸福
是人生永恒的愛慕！
心愿在每一個人眼睛產生，
而我無法留給世界孤獨。
或許，我希望那一滴水，
能夠給我另一個世界的夢，
當我流入悲愴，
淚水能讓我再次虔誠！
世界還未捅破！
心愿于千里之外銘記，
我與船依然流離，
雖永不會得到孤獨，
但我的心卻與世界同等無垠！