演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇一
一、指導(dǎo)思想
二、活動時(shí)間：20__年9月至20__年12月?
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：章國忠
副組長：唐仕紅、黃良順、汪征、胡浩、邵偉
全校師生?
四、活動內(nèi)容、步驟
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20__月9月-10月)
1、制訂《東津小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，建立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以各班主任及法制校長的普法宣講員隊(duì)伍。
2、在校內(nèi)懸掛宣傳主題詞為“關(guān)愛明天、普法先行”橫幅。?
3、舉行 “關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動啟動儀式。?
4、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
第二階段：貫徹實(shí)施階段(20__年11月――20__年12月)?
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”專欄。?
2、在學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)法制教育的宣傳書籍。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4.開展專題讀書活動。各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫的《全國青少年普法教育讀本》，引導(dǎo)和幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。
5.舉行法制教育宣講活動。請普法教育宣講團(tuán)來校作“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法講座。
6、組織學(xué)生參加全國“青少年法律知識競賽” 活動。
第三階段：總結(jié)評比階段(20__年12月)?
1、各班級對“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動進(jìn)行自評，形成活動總結(jié)，交學(xué)校建立檔案資料。
五、實(shí)施途徑與要求
1、提高認(rèn)識，務(wù)求實(shí)效。各年級要廣泛發(fā)動，組織各班學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，努力擴(kuò)大活動的影響力，增強(qiáng)法制教育實(shí)效。
2、開拓創(chuàng)新，形成特色。各年級要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活動的方式方法，開展具有特色的普法教育活動。3、抓好教師隊(duì)伍普法教育，全面提高教師隊(duì)伍的法律素質(zhì)。平時(shí)利用教師政治學(xué)習(xí)組織全體教職工自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，利用班主任“例會”對班主任進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。在寒、暑假，組織全體教師進(jìn)行法律知識系統(tǒng)培訓(xùn)。
4、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。利用隊(duì)會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰法》;結(jié)合學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行法律滲透教育，特別是語文、品德與生活等學(xué)科，在對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時(shí)，滲透法律知識的教育。
5、利用各種媒體搞好法制宣傳教育，在校園營造學(xué)法用法守法氛圍。學(xué)校廣播站開法律知識專題欄目，各班定期舉辦法律知識黑板報(bào)。舉行學(xué)校法制宣傳教育月活動。
6、以活動為載體，抓好法制教育的課外延伸。利用升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行國旗法和校紀(jì)校規(guī)教育;聘請學(xué)校法制校長舉辦專題講座。
7、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會聯(lián)系，形成齊抓共管合力。學(xué)校利用各年段家長會對學(xué)生家長進(jìn)行法制培訓(xùn)，向他們推薦普法讀本和重要法制教育內(nèi)容，增強(qiáng)家長的普法意識，幫助家長掌握正確的教育方法，配合學(xué)校搞好學(xué)生的普法教育。
關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇二
為進(jìn)一步貫徹、加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定普法工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：賈洪敏(校長)
副組長：張建衛(wèi)(副校長)
成 員：楊志友、各班班主任及品德任課教師
二、提高對普法意義的認(rèn)識
通過組織青少年參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安新子長”作貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容
1、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行” 宣講活動
(1)、邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學(xué)校現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計(jì)劃。
2、組織開展法律常識普及活動
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學(xué)生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，中高年級班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗(yàn)教育活動
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時(shí)，還要根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等體驗(yàn)教育活動。
四、活動安排
1、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計(jì)劃，在20__年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報(bào)定期出法制專刊;學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
2、認(rèn)真上好法制安全課
3、組織觀看普法影視教材
利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。(具體情況待定)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于4次。在整個(gè)講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時(shí)間，活動有簡報(bào)。
7、組織開展專題讀書活動
學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。
8、組織開展體驗(yàn)教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽、手抄報(bào)比賽和書畫比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。
五、活動要求
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。 2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、學(xué)校安排專門人員及時(shí)將活動信息上報(bào)重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇三
為進(jìn)一步貫徹、加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定普法工作計(jì)劃。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：
組 長：賈洪敏(校長)
副組長：張建衛(wèi)(副校長)
成 員：楊志友、各班班主任及品德任課教師
二、提高對普法意義的認(rèn)識
通過組織青少年參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安新子長”作貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容
1、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行” 宣講活動
(1)、邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”成員來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動宣講。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學(xué)校現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計(jì)劃。
2、組織開展法律常識普及活動
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學(xué)生參加我省活動工作站活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，中高年級班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗(yàn)教育活動
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時(shí)，還要根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等體驗(yàn)教育活動。
四、活動安排
1、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計(jì)劃，在20xx年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報(bào)定期出法制專刊;學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
2、認(rèn)真上好法制安全課
3、組織觀看普法影視教材
利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。
4、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
5、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分校班主任、輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。(具體情況待定)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)期不得少于4次。在整個(gè)講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會議有記錄、安排有時(shí)間，活動有簡報(bào)。
7、組織開展專題讀書活動
學(xué)校組織學(xué)生訂閱《全國青少年普法教育讀本》，爭取人手一冊，學(xué)校各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，給學(xué)生布置法制教育作業(yè)，要求學(xué)生做好法制教育筆記，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，結(jié)合平安新子長建設(shè)來創(chuàng)建平安校園。
8、組織開展體驗(yàn)教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽、手抄報(bào)比賽和書畫比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。
五、活動要求
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。 2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、學(xué)校安排專門人員及時(shí)將活動信息上報(bào)重市工作站和江津區(qū)教委法制安全科。
5、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇四
為進(jìn)一步貫徹、加強(qiáng)“六五”普法規(guī)劃的宣傳，建立和完善學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò)，充分利用各種教育陣地，增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動性和趣味性。并根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，有針對性地開展法制教育，發(fā)揮“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作的深入開展，全面創(chuàng)建和諧社會。現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制定普法工作計(jì)劃。
李 巖 盧鵬飛 任 鑫 李 克 屈洪品 張 彬
張好軍 陳明禮 劉宗一 胡金亮 張 永 李洪清 徐兆樂
徐海龍 閆惠軍 錢 偉 劉振中 張保杰 韓 峰 方成超
王 勇 方冬梅 汪振華 宋樂亭 劉 鋒 王冬梅 李 穎
葛俊恒 王曉莉 尚曉楓 汪精鋒 楊 麗 徐俊海
二、提高對普法意義的認(rèn)識
通過組織青少年參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為建設(shè)“平安校園”作貢獻(xiàn)。
三、活動內(nèi)容
1、組織開展“關(guān)愛明天、普法先行”宣講活動
(1)、邀請我校法制副校長來校，開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的法制教育宣講活動。加強(qiáng)對青少年的普法教育宣傳教育力度，使社會各界都來關(guān)注和參與青少年普法教育行動。
(2)、利用學(xué)校現(xiàn)有的大屏幕、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律常識和普法教育活動的目的、意義，并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動宣傳計(jì)劃。
2、組織開展法律常識普及活動
(1)、法律常識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校各班要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請法制副校長、“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育，創(chuàng)建平安校園。
(2)、組織學(xué)生參加我省活動工作站、活動辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動，內(nèi)容包括客觀題和主觀題，客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》;主觀題為創(chuàng)作題，題目類型和形式不限，各班級學(xué)生積極參加普法教育知識競賽活動。
3、組織開展體驗(yàn)教育活動
學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識普及和宣講活動的同時(shí)，還要根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽等體驗(yàn)教育活動。
四、活動安排
1、組織申報(bào)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際擬定活動方案，在4月份向我省工作站辦公室提交關(guān)于參選先進(jìn)單位的申報(bào)表，向活動辦公室領(lǐng)取dvd(代號12348動畫影片)光盤、活動《指導(dǎo)手冊》等。
2、開展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動宣傳計(jì)劃，在20xx年學(xué)期開學(xué)初開展“關(guān)愛明天、普法先行”行動普法教育活動啟動儀式，并利用現(xiàn)有的校刊、網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“關(guān)愛明天、普法先行”為主題，在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗，定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報(bào)定期出法制專刊;學(xué)校廣播站增加“法制在線”欄目;學(xué)校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期開展“六五”普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動，形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
3、認(rèn)真上好法制安全課
各年級、各班要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用，以“三課”(安全教育課、健康教育課、普法教育課)活動為基礎(chǔ)，按照每周一課時(shí)的要求，做到有教案講稿、有圖片資料。并能根據(jù)法制宣傳日開展專項(xiàng)普法教育宣傳活動，如3?15(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日)，6?26(禁毒宣傳日)、11?9(消防宣傳日)、12?4(全國法制宣傳日)。
4、組織觀看普法影視教材
利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。并按照活動內(nèi)容和要求班級為單位參加各項(xiàng)普法教育活動。
5、組織開展主題宣講活動
學(xué)校根據(jù)活動的開展情況，邀請“青少年普法教育宣講團(tuán)”到學(xué)校開展“關(guān)愛明天、普法先行”為主題的普法宣講活動。
6、組織開展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，按活動辦公室的安排，組織部分班主任參加法制教育培訓(xùn)(具體情況待定)。
7、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請學(xué)校法制副校長定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識講座，每學(xué)年不得少于2次。在整個(gè)講座學(xué)習(xí)的過程中，要做到學(xué)習(xí)有筆記、講座有講稿、會議有記錄、安排有時(shí)間，活動有簡報(bào)。
8、組織開展專題讀書活動
學(xué)校訂閱《全國青少年普法教育讀本》，各班主任要以《全國青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容，撰寫法制教育教案，嚴(yán)格做好間周一次法制教育課，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律常識，通過認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動、觀看普法教育影片、邀請“宣講團(tuán)”或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會，加強(qiáng)對青少年的法律常識的普及教育。
9、組織開展體驗(yàn)教育活動
組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、征文比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動。
10、組織開展法律知識競賽活動
學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動的實(shí)際情況和參加普法活動師生的法律常識掌握情況，組織師生進(jìn)行法律知識競賽和普法知識考試，并將普法教育考試成績拿入各班級考核和教師的個(gè)人年終考核。
11、總結(jié)表彰
為表彰在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任、學(xué)生和班集體，活動設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動的情況、班集體參加活動的情況，由學(xué)校進(jìn)行評選。
(一)學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)：設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)24名和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)學(xué)生將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師6名：獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名：為鼓勵(lì)班集體的積極性，活動設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班集體，學(xué)校將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(四)積極參加本次活動的班主任老師學(xué)校積極向全國和我省活動辦公室推薦參加評選“全國青少年普法教育先進(jìn)個(gè)人”。
(五)學(xué)校爭取組織100%的學(xué)生參加活動，把活動開展出色，做到活動有亮點(diǎn)有特色，力爭獲得全國青少年普法教育先進(jìn)單位。
五、活動要求
1、學(xué)生普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級主任、班主任老師要充分認(rèn)識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。
2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動，普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去，通過他們影響家庭、社區(qū)、社會。
3、積極拓展宣傳載體，廣開宣傳渠道，采取多種方式對活動和典型事跡進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動的影響力，調(diào)動社會各方面的力量，使更多的學(xué)生參與到活動中來。
4、注意收集整理學(xué)校、班級開展普法教育活動的一切資料，并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
關(guān)
根據(jù)上級有關(guān)文件精神和市局的有關(guān)工作要求，為深入開展全市教育系統(tǒng)“六五”普法工作，積極推動“法治”創(chuàng)建，切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生法制教育，引導(dǎo)中學(xué)生在社會實(shí)踐中正確使用法律，提高中學(xué)生法律素質(zhì)，全面創(chuàng)建和諧社會，決定自20xx年9月起，利用一年多的時(shí)間在全校學(xué)生中集中開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。現(xiàn)制定以下具體實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法工作，積極創(chuàng)建“法治”，組織青少年參加普法教育，加強(qiáng)中學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識和守法觀念，努力培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，副校長任副組長，各二級機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。
三、活動時(shí)間
20xx年9月至20xx年8月
四、參加對象
全校師生
五、活動內(nèi)容及步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(20xx年9月)
充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)校刊、班會隊(duì)會和動員大會等形式，廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法活動。同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，確保活動順利推進(jìn)。
(二)活動實(shí)施階段(20xx年10月至20xx年5月)
1、組織觀看普法影視教材
根據(jù)實(shí)際情況組織學(xué)生觀看普法教育dvd(專家講座)光盤和普法教育動畫片等普法影視教材，生動形象地開展法制教育。
2、開展專題讀書活動。為增強(qiáng)活動實(shí)效，全國青少年普法教育活動辦公室專門編寫了《全國青少年普法教育讀本》。原則上為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、政治教師和班主任每人訂購一本《全國青少年普法教育讀本》(所需經(jīng)費(fèi)從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中列支，嚴(yán)禁向?qū)W生收費(fèi)、變相搭車收費(fèi)和硬性攤派)，作為日常教學(xué)和開展活動資料，利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)法律知識。
3、組織開展法制教育培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)普法教育活動開展的進(jìn)度和情況，由活動辦公室統(tǒng)一安排，組織班主任、法制輔導(dǎo)員參加法制教育培訓(xùn)。
4、開展體驗(yàn)教育活動。組織參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上開展多種形式體驗(yàn)教育活動：一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是舉行一次征文比賽;三是開展普法書畫、攝影、動漫作品征集評比。
5、組織開展青少年法律知識競賽活動。組織學(xué)生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。(注：青少年法律知識競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成。客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學(xué)生可根據(jù)自己愛好和優(yōu)勢進(jìn)行選擇。)
(三)總結(jié)評比階段(20xx年6月)
對“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進(jìn)行自查評估，形成活動總結(jié)，完善檔案資料。
六、工作要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。青少年普法教育活動是創(chuàng)建和諧社會，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認(rèn)識此次活動的重要意義，建立健全組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作職責(zé)，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，扎實(shí)有效推進(jìn)該項(xiàng)活動的開展。
2、廣泛宣傳，務(wù)求實(shí)效。各班級要廣泛發(fā)動，組織全體學(xué)生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體，全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，努力擴(kuò)大活動的影響力和覆蓋面，增強(qiáng)法制教育實(shí)效。真正使普法教育內(nèi)容能夠讓青少年入心入腦，并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動中去。
3、要充分發(fā)揮和法制副校長、法制輔導(dǎo)員在青少年普法教育中的積極作用，扎實(shí)推進(jìn)普法教育活動深入開展。
4、開拓創(chuàng)新，形成特色。要積極探索行之有效的活動途徑，創(chuàng)新活方式方法，在開展常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，開展各具特色的普法教育活動。
關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇五
生命是一個(gè)偉大的歷程，在這個(gè)歷程當(dāng)中，當(dāng)然少不了法律的涉及。而我第一個(gè)接觸法律，是在剛剛記事的時(shí)候。
那是一個(gè)平凡的夏天，熾熱的陽光烘烤著大地，空氣李凝聚這燥熱的味道，讓人窒息。爸爸推開門，那滿臉愁容讓我刻骨銘心。然后我無知地問媽媽：“怎么了？”“沒什么事？”媽媽答道。可是在大人們的談話中，我隱約地意識到，爸爸觸到了法律。
他們談話的內(nèi)容大約是：因?yàn)榘职殖鲕嚕孟袷且粋€(gè)人違反了交通規(guī)則，可是根據(jù)攝像頭的記錄，卻是爸爸要承擔(dān)責(zé)任。說是要罰十八萬，十八萬這個(gè)數(shù)字我記得清清楚楚，因?yàn)閷τ诋?dāng)時(shí)爸爸要賺錢的時(shí)期，這無疑是一種天大的打擊。然后再轉(zhuǎn)過臉來看看爸爸，那往日的歡笑瞬間烏云密布，留給我也是一份抹不掉的記憶。
從這件事當(dāng)中，我長大了，徹徹底底地長大了。可是這件事卻使我恨透了法律，我厭惡它的無情，厭惡它的冷酷，厭惡它帶給爸爸絕望的神情。
比如來布滿斑馬線的大街上，人來人往的人群，如果沒有了法律的“庇護(hù)”，那么不知道會變得多么狼狽不堪，因?yàn)槿耸郎袭吘箷袔讉€(gè)像那個(gè)壞蛋那樣沒有品德 出于對爸爸過分關(guān)愛的一個(gè)平凡女兒的心。
再比如一些人因糾纏不清到了必須打官司的地步，這時(shí)候，法律就會發(fā)揮它的威力了。它為善良的人懲罰邪惡，讓邪惡的人得到懲罰，同樣也還是善良人一個(gè)公道。這可能也就是法律帶給我唯一的欣慰吧！
生活中就是太多“法”了。這些“法”維護(hù)的一個(gè)民族的秩序，維護(hù)這一個(gè)國家的尊嚴(yán)。所以，做好生活的點(diǎn)滴，遵守每條規(guī)則，盡好自己所應(yīng)盡的每份責(zé)任。
關(guān)愛明天，普法先行。
我們共同的責(zé)任！
關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇六
村兩委把“xx普法”列入重要的議事日程，并納入年度綜治考核內(nèi)容，要有年度計(jì)劃和檢查總結(jié)。要建立和調(diào)整工作小組，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管干部重點(diǎn)抓，同時(shí)把綜治中心作為參與和指導(dǎo)我村普法工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使之成為普法宣傳骨干，成為推動農(nóng)村普法宣傳教育的排頭兵。
二、創(chuàng)新法治文化宣傳形式，提升法治文化建設(shè)水平
一是深入開展“法律三進(jìn)”活動。以“法律進(jìn)村”“法律進(jìn)學(xué)校”“法律進(jìn)支部”為載體，利用宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日開展法制宣傳活動，確保法制宣傳全覆蓋。充分利用有線廣播電視的宣傳功能，增加時(shí)間時(shí)段，擴(kuò)大宣傳內(nèi)容，要有法律知識、典型案例、法在身邊等內(nèi)容，通過法制文藝演出增強(qiáng)法制教育的趣味性和感染力。精心打造法制宣傳月，提升法制宣傳教育的層次和影響力。
二是加強(qiáng)青少年法制教育。重點(diǎn)宣傳《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安處罰法》。青少年法制教育要具體結(jié)合教育部門的計(jì)劃。加強(qiáng)企業(yè)和外來人口的法制教育，重點(diǎn)是《交通法》、《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等內(nèi)容。
三是繼續(xù)開展法制教育宣傳員活動。積極做好全市法制教育宣傳員現(xiàn)場推進(jìn)會來我村召開的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，繼續(xù)開展法制教育宣傳員的創(chuàng)新工作，力爭總結(jié)出新的經(jīng)驗(yàn)在部、省級推廣。
關(guān)愛明天普法先行演講稿字關(guān)愛明天普法先行演講稿字篇七
風(fēng)和日麗的一天，媽媽帶著我來到必勝客吃飯。因?yàn)槭侵形纾郧皝碛貌偷娜撕芏唷Ｎ覀兣帕撕荛L的時(shí)間才等到了座位。
入座以后，不知是因?yàn)榉?wù)員太忙了忽視了我們還是什么原因，遲遲沒有人送來菜單。媽媽好脾氣的喚了一個(gè)服務(wù)員過來點(diǎn)單，隨后，又過了將近兩個(gè)小時(shí)，所有的菜才上齊了。
買單的時(shí)候，是經(jīng)理過來服務(wù)的。他告訴媽媽一共是487元，又問要不要開發(fā)票。媽媽正準(zhǔn)備回答的時(shí)候，經(jīng)理又說，如果不需要開發(fā)票的話，可以把零頭去掉。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭允許了。我在一旁連說，媽媽，我們開發(fā)票吧，一張發(fā)票可不僅僅值7塊，而且吃飯要發(fā)票天經(jīng)地義，怎么能不要呢。媽媽聽后，笑呵呵的對我說，懂事了啊，還懂法了。又回頭對經(jīng)理說，還是開發(fā)票吧。經(jīng)理低低的應(yīng)了一聲，我覺得他臉都青了。
學(xué)了法律就要運(yùn)用法律，而且要正確的運(yùn)用。
生命，生活，美好
“小飛是音樂課代表，人緣好，成績也好，真沒想到昨天還有說有笑，今天就永別了……”事情發(fā)生后，不少同學(xué)整天沉默，晚上失眠。
據(jù)負(fù)責(zé)老師和同學(xué)介紹，1月5日當(dāng)天，小飛與另一個(gè)班的同學(xué)在街上卿卿我我被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽于多位熟人的注視下，強(qiáng)行拉小飛回家。晚上母女倆又激烈爭吵，小飛憤而跳樓。
據(jù)同班好友透露，小飛曾說“活著沒意思”，qq簽名上寫著“死亡的墳?zāi)埂薄?/p>