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朱自清散文集閱讀心得篇一
回憶成長的歲月中，不得不承認，挫折是督促我們努力學習，勇敢面對困難的導師，學會堅強，學會勤奮，學會越挫越勇，知難而上的精神財富。
我自小就是一個生活在天堂上的幸福公主。家里富裕，父母雖然在我很小的時候就離婚了，但生活上姥姥和姥爺，如同媽媽爸爸一樣的照顧著我，并沒有感受到單親家庭的辛酸。家里面玩具成堆，甚至比那些同齡的小伙伴更幸福。可那時的我只感覺這一切都是理所當然的，也并沒有感覺這飯來張口，衣來伸手的生活有多么幸福。
直到四年前，我們家發生了巨大的變化。姥姥的糖尿病病變，雙目失明，又因腦血栓半身不遂，生活不能自理。為了給姥姥治病，姥爺帶著姥姥四處奔波，幾乎花光了家里所有的錢。姥爺因為著急上火，原來的腎炎惡化為尿毒癥，每個星期都要去醫院做三次血液透析。這讓我們家的生活雪上加霜。巨大的經濟壓力，壓得我們家透不過氣。我的生活仿佛從天堂墜落了人間。
中專畢業以后，因為經濟的原因，我沒有再往上念，選擇了工作，只想為家里減少負擔。媽媽在遠方打工，生病了都不敢停下腳步，就怕家里斷了糧。因為姥姥行動不方便，我們從七樓搬到了一樓，由原來三室一廳的大房子，搬到租來的一室一廳的小窩。我、姥姥、姥爺三個人擠在一個房間里。由于姥爺要經常透析，我要上班，白天請保姆照顧，晚上由我和姥爺照顧。在這個家里，我學會了洗衣做飯、收拾家。學會了自立，學會了照顧，學會了忍讓。每天晚上都要起床兩、三次來送姥姥起夜。因為姥姥小腦萎縮的原因，常常會“不講理”。我要學會忍讓，即使她糊涂的說一些傷害我的話。
一路走來，路上的風景很豐富。它可能很美麗，也可能很崎嶇。但無論怎樣的風景都好，重要的是你面對風景的那顆心。挫折是一雙發現幸福的眼睛，挫折是幫助你成長的老師，挫折是教你學會勇敢面對困難的伙伴……挫折如同一雙翅膀，帶我飛起，帶我長大。
朱自清散文集閱讀心得篇二
一片蓊郁蓊郁的樹林中，一只梅花鹿優游自在的穿梭在樹叢中，卻不知道后面有很多雙貪婪的眼睛注視著它，連我都替它捏把冷汗，這時敏捷的它總算發現了，它飛快的逃離現場，卻還是躲不了那些令人害怕的箭，我被它嚇醒了，還好我不是那只可憐的梅花鹿，要被捕殺的梅花鹿。
“一百五十減八十‥‥‥”討厭，又是一堆調皮的數字跑來跑去，讓我看得眼花撩亂，又設下陷阱，令我像“火燒連環船”，一步錯，步步錯，跌下了萬丈無底洞，自信心也像針一樣掉入海里，再也找不回。即使我發憤圖強，它仍然好比一閃逝的流星，只留下一束耀眼的光芒。說到這里不禁讓我想起，曾經我對于公因數、公倍數避之唯恐不及，因為我老是搞不懂因數和倍數到底有什么親戚關系?每當題目出現在我眼前時，我總是逃避著不去面對它，因而錯過了學習的機會，最后竟然變得一竅不通，且嘗到了失敗的苦頭，然而在老師的細心教導下，我努力不懈的練習，終于又再次從挫折中站了起來。
在屢仆屢起的過程中，挫折就像一位老師，用行動來告訴我，不能放棄、不能灰心，要把失敗當成是累積經驗的磚塊，一塊一塊扎實的往上疊，當空隙都填滿的時候，就離成功不遠了。俗話說“唯有滴下眉稍上的汗珠，才能拾起田中的麥穗”，挫折是大家的學習步道;挫折是我們的前進動力;挫折是每個人的成功踏板;挫折是人人最好的磨練。挫折教會我的是，當失敗、困難來臨時，要勇敢的面對，迎向挑戰。
朱自清散文集閱讀心得篇三
在我們人生的道路上難免會有些許的挫折我們在面對挫折是要更加勇敢。
試穿地震時那是一個多么大的挫折，但那里人們卻更加勇敢。雖然我們的世界存在一點點小小的挫折但我們又何嘗不是在小挫折中總結經驗去迎接更新的挑戰，找出知己更亮麗的人生呢！所以我們要勇敢的面對挫折。
人生難免有挫折是我們一生的哲理，挫折就是我們從起點走向幸福路上的墊腳石。刀是越磨越鋒利，人當然也是越挫越勇敢，挫折會讓我們變得更堅強。
在我的世界當然也存在一些挫折，但看我怎樣利用，有的挫折是暫時的，也有的挫折是永久的。有的人懶得去和挫折斗爭而在那里止步不進，有的人這事和挫折勇敢斗爭而邁過了挫折那道坎。面對挫折我們就應該有堅強不屈的性格和百折不撓的精神。戰勝了一個挫折并不代表以后會沒有挫折。但戰勝一個挫折就是一個勝利，每戰勝一個挫折我們就離勝利和以后的幸福更近了一步。
在困難面前不低頭、不放棄才能走向最后的`成功。記得有人說過：“如果上天要讓一個人成功那么先前必定會有很多的挫折，如果上天注定一個人會失敗那么現前必定會給一些幸福。”開始有挫折最后會成功，開始是成功那以后就是失敗面對這樣的選擇我寧愿選擇前者。有付出就會有一定的回報，無論回報大小都是我們用汗水換取來的。我不會被挫折“？a”到的。
人生難免有挫折，在困難面前不低頭不放棄才會得到最后的成功。
朱自清散文集閱讀心得篇四
“陽光總在風雨后，沒有人能隨便成功。”成功總是建立在挫折和失敗中所得到的經驗與教訓的基礎上的。我們不應該因為害怕困難而退縮，不敢去嘗試和追求成功，而是要把失敗當做墊腳石，在挫折中前行。
在挫折中前行，首先需要我們正確對待挫折。人的一生不可能一馬平川，如果太平靜，也就成了毫無意義的人生。人就應該像是勇敢地弄潮兒，他們真正需要的，是洶涌澎湃的波浪。所以，困難和挫折對我們來說是一筆寶貴的財富。強者會為此感激，而弱者只會埋怨。縱觀歷史，沒有哪一個成功人士是在平平坦坦中走過來的，都是在經歷了風雨之后，才見到了美麗的彩虹。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動其忍性，增益其所不能。”這告訴我們，困難和挫折是一所大學，許多名人名士在這所大學里磨練成才，而后取得輝煌成績。數學家陳景潤跋涉在數學的崎嶇道路上，吃力地邁動步伐，在抽象的思維高原，他向陡峭的巉巖升登。誤會飛入他的眼簾，嘲諷鉆進他的耳道，他不顧一切，未予理睬。失敗多次后，終于登上了“1+2”的臺階，摘取到數學皇冠的明珠。保爾柯察金以自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅忍的意志，與病魔做著抗爭。一次次地從挫折中奮起，實現了自我的價值。痛苦的磨難，造就了偉大的人物。
反思現代，多少學生面對繁重的學習任務和一次次考試失利而怨天尤人，逐漸喪失了斗志，甘于平庸；多少青年面對求職壓力只會唉聲嘆氣，忘記了自己的理想與抱負，漸漸融化在燈紅酒綠的鬧市之中；又有多少“官二代”、“富二代”毫無進取之心，啃食著父母的血汗錢。
真正美麗的，不是生長在花園里的鮮花。而是石縫間的蒲公英，磚墻角的小瓜苗，懸崖峭壁上的松樹，冰天雪地里的紅梅……沒有風暴，船帆只不過是一塊破布。驚濤駭浪方顯英雄本色。讓我們大膽地去探索，學會在挫折中前行。
朱自清散文集閱讀心得篇五
古代劍客在與對手交戰時，不論敵人多么強大，他們都會敢于亮劍；不論結局是生是死，他們都會勇敢出招：利刃出鞘，劍嘯長虹！每一次出招就代表著一點進步，每一次出招就代表著一點成長；自然而然，每一次失敗就代表著一點挫折，但意味著一點成熟。
挫折是塊磨刀石。
在我疆域遼闊的中華大地上，有著一條條緩緩流淌卻永不停息的歷史之河，它們源遠流長，上下多少年的中華國事都在其中積淀！旋轉！碰撞！升華！古今多少文人騷客，多少英雄豪杰都在這塊土地上成長，他們的生命生生不息，他們的精神萬古流芳！
每個偉人都是一步步成長起來的，可是誰又能云淡風輕的保證：他們的成功是風平浪靜的？偉大之人必有你我所不及之處。我心中最偉大的史官——司馬遷一生費盡多少心血，蒙受多少恥辱，承受多少痛苦，窮盡一生才著成《史記》這一巨著，這不就是在成長嗎？時間老人慢慢地踱著沉重的腳步向前走著，歷史卻淡淡地停在了唐朝，在這個大唐盛世，鑒真高僧胸懷壯志，滿腹經綸地東渡日本，但六次東渡，五次失敗！他忍受著巨大的苦難不懈堅持，但命運卻開玩笑似的讓他不幸雙目失明，但經過反復的嘗試和努力，終于帶著中日友好和平共處的關系、豐富的文化知識和世界領先的科學技術到達了日本，他成功了！這就是在成長!
中國很大，但是，世界更大，偉大而又可敬的人是永遠不會停止他們不斷出現的腳步的。錢三強是我國的著名科學家，他為我國的航天與國防事業做出了卓越貢獻。在新中國成立后，在他學業完結決定回國為祖國效力時，卻遭到了美國政府的竭力挽留和不擇手段的阻攔與扣留，但最終他依然成功了!在他堅持不懈的努力與忍耐下，在周總理的關懷與祖國同胞們的殷切期盼下，他成功了！他回來了！這不就是成長嗎？在維也納，還有一個聞名世界的莫扎特，他被稱為“音樂神童”，但他開始時卻從未得到任何人的認可，直到有一次他抓住機會，用自己的作品冒充父親的送了出去，沒想卻因此而聞名四方。這與他平時的努力與勇氣是分不開的。這就是在成長！
總而言之，縱觀歷史，所有人的成功都離不開困難和挫折，而從他人生的起始到成功之間的過程，就是成長；成長離不開挫折，而挫折失去了成長也就喪失了它應有的意義與象征。
成功，每每踏著艱辛一步步走來，我們要學會時刻懷著一顆銳意進取，充滿無限希望和斗志的心——在飄雪的季節守候花開。
挫折是塊磨刀石，成長，需要挫折。
朱自清散文集閱讀心得篇六
在上學期期末，我、邵艾雪、陳戈巍連續三年被評為“局級三好生”，在這個學期，“市級三好生”的名額只有兩個，結果我落選了。
我心里非常委屈，心想：我哪點比他們差？想這想著眼淚便溢滿了眼眶。可我不能當著同學們的面哭，我仰起頭，硬把眼淚灌了回去。我心想：我還要不要再幫助同學？我從上學期就開始幫助一位同學復習功課，期末他還得了“突出進步獎”呢！可我已經不是三好生了，干嗎還要費力不討好？可是我很清楚，幫助同學是每一位同學應該做的啊！我的心里就像有兩個小人在打架。當我把目光投向那個被我幫助的同學時，我想：班里那么多同學想幫助他，他選擇了我說明他信任我，我應該繼續幫他。
這時我抬起頭，只見老師正在看著我，目光里充滿了理解和鼓勵。老師對我也是對大家說：“人生中的挫折，使一個人最寶貴的財富，大家應該好好地享受這筆財富。就像小樹要經受風雨才能長高成材……”老師講了很多。
聽了老師的`話，我心里一亮：對呀，這不就是老師說的挫折教育嘛！那我就來接受這次教育，享受這筆財富吧！
回到家，我對爸爸說起了這件事，爸爸聽后，說：“我們家長希望孩子們一生中都是一帆風順的，遇到挫折不能退縮，要敢于面對。”我聽后，心想：原來老師和爸爸一樣，都是為了我健康成長啊！
后來在迎奧運爭戴“微笑圈”的活動中，全班同學一只選我。在校會上，我雙手接過大隊輔導員給我的那個漂亮的、象征著助人為樂的、紅色的“微笑圈”。
我現在一直戴在手腕上。