演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
高中誠信學生主要事跡誠信的演講稿高一篇一
我叫x x x，男，29歲,漢族，中共黨員，山西省晉城市x x集團x x x x有限責任公司下屬水廠一名普通的送水工人。
“誠實守信、兢兢業業工作”是我一直恪守的工作宗旨。 自參加工作以來，我對工作充滿著無限的激情，有較強的責任心和使命感。一直堅持“要送水、先做人”的理念。時刻嚴格要求自己要踏踏實實做人。我把職業道德教育融入日常的業余學習、工作、生活之中，認真踐行著“愛崗、敬業、開拓、實干”的企業精神。
在剛來到海斯水廠的日子里，我也很迷茫，時常在想：我是一名大學生，一名優秀的軍人，難道真的要在這樣的平凡崗位上揮霍著自己年輕的生命嗎?漸漸的理智告訴我：工作總要有人做，人沒有貴賤之分，誰不是從小做起，一步一步做強做大的?馬云有著如此響亮的名聲，難道是一蹴而就嗎 ?那都是不知多少個日月換來的今日輝煌。我僅僅是一個普通的人，可謂是滄海一粟，渺小得很，沒必要把自己看得那么重要。隨著在海斯的日子一天天增加，我愛上了這個集體。因為我覺得這里很需要我，群眾也很需要我，當給別人送完水，看到他們真誠的臉并對我說謝謝的時候，內心充滿了溫暖，被人需要是一種多么美妙的幸福!而且在我心里始終記著這樣一句話：我是一名軍人，我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。既來之則安之，我要在這平凡的崗位上堅持不懈的詮釋自己的人生。
在工作中，我堅持認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業務水平和道德素養。也許有人會說：不就是送水嗎?有什么業務水平要提高的?其實不然，各行各業都需要研究，我們不光要研究每天自己開的車還要研究人。人是最復雜的，只有用真心換取真心，用微笑真誠服務，擁有較高的素質、修養，工作才不會枯燥，而且才會有更多的客戶愿意和你打交道。
我始終要做到愛崗敬業，誠實守信服務。每個人都有懈怠的時候，我也不例外，有時候真的很累，要開車還要送水，還要做一些瑣碎的 小事，甚至有時都會很懊惱。在這個時候我常常提醒自己：要善始克終，美好的開始往往讓人開心不已，而能夠克終者更是讓人敬佩萬分。因此，每每這時，我總是提醒自己要愛崗敬業、誠實守信的為群眾服務，嚴格做到按時把水送到，履行自己的職責。就算不為自己也要為自己的孩子樹立一個好榜樣，樹立在他心目中自己高大的形象。
關心他人、無私奉獻社會。我是一個比較愛管閑事的人，平時能幫助別人的時候總是會伸出援手。每當別人遇到需要幫助的時候，總會不由自主的主動去做。也許別人不這樣想，認為我是在多此一舉，其實可能也僅僅只是和我自己的性格有關吧，一直以來我就比較喜歡幫助別人，也正因為這樣，我擁有許多好朋友，我不介意幫助別人，我覺得奉獻自己的余熱，心里會更舒坦。所以每當我送水遇到老爺爺老奶奶手里拎東西時總會搭把手，雖然我知道可能會浪費一些時間，但卻無愧于自己的內心，我覺得這一天才過的有意義。
希望有朝一日，我可以驕傲的說，這一生我有一種大海的氣魄，一心只要一份生命的廣闊，把責任扛在自己肩頭一刻，我將拿出自己的男兒本色無怨無悔的堅強執著，執著于自己無憾的平凡工作。
高中誠信學生主要事跡誠信的演講稿高一篇二
王梓豪，二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來，她勤奮好學、品學兼優、多才多藝，每學期都被評為“三好學生”和“優秀班干部“。
他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
他有著執著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求。“在家做個好孩子，在校做個好學生”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成績一直名列前茅。他追求全面發展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此，他的日記多次作為范文在班級交流，所寫的日記《家鄉的風俗》在網上發表，《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發表。他還參加了學校的口頭作文比賽，成績優異。
他是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。
作為班長，凡是學校、老師交給的任務，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學他一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。
高中誠信學生主要事跡誠信的演講稿高一篇三
我是電氣信息工程系09高專應電班學生，20xx年考入我們學校，成為我們學校的一分子，從此開始了緊張而又充實的大學生活。作為新時代的大學生，我努力拼搏進取、積極向上，追求德、智、體全面發展。
自20xx年入學到現在，一年半的時間已經過去，在這一年多的時間里，我時刻一一名優秀大學生的標準嚴格要求自己，在大學一年的生活和學習中我學到了很多，努力學習，積極參加學校活動，曾獲得了春季運動會4*100m一等獎，校優秀學生干部，第一界公益廣告創意大賽優秀獎和國家勵志獎學金等。在這一年多的大學生活中使我在思想、學習、工作等各方面取得了巨大的進步。
一、思想——追求進步 與時俱進
大學第一年我就向黨組織提交了入黨申請書，并不斷學習當地思想綱領，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，堅持科學的發展觀。積極進取，按時遞交思想匯報和讀書筆記，積極向黨組織靠攏。在大一下半年參加業余黨校培訓，較為系統的學習了黨的思想綱領以及入黨程序條件等，平時堅持黨的理論的學習，關注一些社會問題，并且與同學一起探討學習，積極向一些先進人物學習，不斷豐富自己的理論知識，提高自己的思想覺悟。讓我思想上得到升華，并以良好的成績黨校結業，向黨組織靠攏。在 未能正式成為一名黨員是，我時刻以一名黨員的要球嚴格要求自己，余黨保持一致，在思想行動上為同學們做好榜樣。
二、學習——認真努力 爭取最好
在學習上，我適應了大學的學習方式，在課下做好預習，做好筆記，上課認真聽講，做好課堂筆記，此外，我所修的專業是我最喜歡的專業，這讓我有更大的興趣去鉆研，學習預裝也相關的知識，在大一的一年里，做為班委的我用熱情支配自己的精力去工作、學習，讓學習和工作兩不誤。在各科的學習中都取得了優異的成績，專業排名前幾名。獲得“20xx-20xx學年國家勵志獎學金”。我還想全面提高自己，努力提高自己在計算機和英語方面的能力，向計算機二級英語四級努力，爭取取得等級資格證書。
在學習上我還很樂意幫助同學，有不會的問題也和同學們討論，團結同學，此外，我還努力提高自己的實踐能力，在試訓期間認真思考，嚴格要求自己，把自己的作品做到最好。
三、工作——團結同學 做好榜樣
我相對性格內向，但愛好廣泛，做事認真踏實，責任心強。開學時我積極參加學生會，但由于不適合，沒能進入，在班里做了體育委員，從小事做起，真正提高自己，當學校有什么活動時，我都第一時間通知同學們，在組織參加學校各項活動是我都積極鼓勵同學們參加，自己也做好榜樣，積極參加活動，是我們班在第一年的體育方面有一定的成績。
在班里我團結同學，協同班長和其他班委，共同為班里服務，在課余，組織一些活動，讓同學們更好的交流，作為班委，在學習方面，我熱心幫助同學，帶動寢室以及全班同學學習，提前進班，做好上課的準備，給老師留下好印象，協調好和老師的關系。
四、生活——嚴于律己 寬以待人
在生活中我樂于助人，和同學們的關系好，當同學們遇到困難時，我很樂意幫助，生活上我嚴格要求自己，家住農村的我，家庭相對拮據，今年在老師的幫助下，我順利的辦理了助學貸款，因為家里的突發事故無力支付學費，因此在學校生活儉樸，為給家里減輕負擔，星期天有時還做一些兼職，補給生活費，寒暑假也出去找工作，減輕家里負擔的同時鍛煉自己，提前適應社會，為自己做好基礎，提高自己的社會實踐技能。我也熱心公益事業，參加了無償獻血活動，參加了捐款賑災活動等。
“天行健，君子以自強不息”，不論是在學習、工作還是生活上，我都曾遇到過很多困難，面對貸款的壓力，面對家庭經濟的困難，面對一次次的考驗，我不肯低頭，更深知這一切的來之不易，所以我倍加珍惜這難得的學習機會，一直堅持不懈，努力奮斗，并將自己書寫的“自強不息”掛于宿舍以自勉，決心用自己的成績來回報社會并走出自己的一片天空。
高中誠信學生主要事跡誠信的演講稿高一篇四
;不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。達達文檔網小編為此收錄了，希望能為大家提供幫助。
xx 男xx高二（1）班班長。本人多才多藝，活潑熱情，學習成績一直中等偏上，綜合表現突出.在學校里就是老師的得力小助手。曾被評為 “優秀共青團員”、“優秀班干部"。
在學校，我嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到我都個個都稱贊我的管理才能。對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，班級整體素質在不斷的提升與完善，成為學校受稱贊的一個班級。我是老師的得力助手，老師把任務交給我，總不推卸，在短短的時間內總能完美的完成任務，受到老師同學的一致好評。
平日生活中和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡我，信任我。平時注意工作方法，能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。
熱愛勞動，關心集體也是我的一個閃光點。
學習上認真，各科都是優良，沒有出現偏科現象。上課時，是發言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。在英語口語學習上，我深知自己英語基礎差，謙虛向別的同學請教，經過不懈的努力，英語成績有所提高。同時我又是英語教師的好助手，并積極參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。
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一、尊師守紀、進取提高。
馬xx同學在xx就讀的這兩年中，能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好教師布置的作業及溫習好作業，受到各任科教師的一致好評。同時她還在思想熟悉上進取要求提高，向團組織靠攏，經過自我的努力，于2010年6月光榮地加進了中國共產主義青年團，圓了自我的團員夢。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中兩年來，馬xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自我的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自我，學習態度嚴厲認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、公道的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績，可是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恒。
三、帶領全班、共同提高。
馬xx同學不僅僅自我學習認真刻苦，并且還熱心幫忙同學。他為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。所以，當有同學在學習上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，希看全班同學都能共同提高。有一次，班里的同學都忙著溫習，由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自我始終弄不明白的數學題，他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，往幫忙那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭伸展開來，他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時間，可是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位教師的稱贊。
四、做好助手、展現本事。
固然馬xx同學學習刻苦、勤奮，可是他不會忘記自我是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手主角。所以，在每年重陽節來臨之際，她就會向班主任提議，帶領學生到社區敬老院看看老人，以示節日的祝賀，培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手主角，充分地展現了自我的工作本事。
五、關心班級、愛護公物。
馬xx同學作為副班長，明白以身作側，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置墻報任務時，她就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經常說：“只要為班團體爭得榮譽，犧牲個人利益盡不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會進取主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。
馬xx同學就是這樣一個尊師守紀、進取進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心團體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
上課進取發言，認真思考。幫忙教師組織班級活動，樂于助人幫忙同學。
在第四屆全國中國學生語文本事競賽中榮獲初中組省級一等獎，先后在2010、2011年初中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎、一等獎。
在2010年期末考試中總成績年部第一，被評為學習標兵。
高中誠信學生主要事跡誠信的演講稿高一篇六
xx同學自20xx年入校以來，在思想上積極要求進步，熱愛祖國擁護中國共產黨，積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想并積極進去的青年學生。
她在學校學習期間連任一職，并在班里擔任，在班級里，他能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協調老師和同學間的關系，解決師生間的矛盾，積極參加學校、團支部、學生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。她曾被評為校“優秀”，也多次被評為校“優秀”。
她在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名周鹿初中的學生為榮，嚴格遵守校規校紀，誠實進取。曾多次獲校“”的稱號。
她熱愛學習，敢干大膽提出問題進行置疑，學習成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列。在學習中敢干探索尋求適合自己的學習方法，并取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法，經常將自己的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。并在班級多次獲“學習標兵”的稱號。
她在課余時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質也得到培養受到好評。并帶領班級連續兩學期獲得“優秀班級”的稱號。
“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是她的座右銘，正是有了它，激勵著她不斷前進!
高中誠信學生主要事跡誠信的演講稿高一篇七
我是來自xx附中xx學校高一6班的xx。
青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜，并為正確的價值觀而努力奮斗。作為一名懷揣夢想的學子，我認為，求學的目的并不是獨善其身，而應堅定理想信念，自覺將個人夢想與中國夢緊密聯系在一起，努力學習，回報學校、家庭和社會，在已經來臨的大時代中實現自己的理想。為此，我端正學習態度，做到扎實嚴謹;培養獨立思考能力，積極全面發展;樹立理想信念，做到明辨是非。不同身份，我也擔負不同的責任。在校，尊敬師長，團結同學，樂于助人，有突出表現。在家，敬重父母，勤儉節約，勤做家務。在外，嚴守社會公德，積極參與社區活動和社會服務。
因為從小父母就有意鍛煉我獨立自強的能力，我養成了做事獨立思考，有自我主張的習慣。作為一個美術生，必須要愿意吃苦，而且是主動吃苦，這讓我明白：要自己要求自己而不是讓別人強逼著你學習。早早地獨自在畫室學習生活的經歷更讓我明白了自立自強的重要性，也使得我有了主動培養這樣能力的意識和機會，這也為我有一定的領導能力奠定了基礎。
“逆水行舟，不進則退”是我一直以來的座右銘，因此我不斷找機會優化自己。為了得到更好的提升自己和奉獻自己的機會，我有幸第一批入了團。入團后，我嚴格要求自己，主動參與或承擔各項活動，積極鍛煉自己，提高自身覺悟，提升各方面能力和素質。當選為團支書后，我更是以身作則，樹立團員形象，發揚團的精神，幫助同學加入團組織，成為團委老師的小助手。
我身上兼任著諸多職位，不只帶來同學們的羨慕，更是別人閑暇時我諸多要處理的事務。這鍛煉了我的工作能力并磨練了我的意志。我時刻調整自己的心態和狀態，尋找一些高效的方法。我身上總揣個小本子，寫滿了每天的日程，用這種方法提醒自己，也使學習工作生活井井有條。正因如此，我承擔的工作很少有疏漏。
我還參加多個社團活動，例如環保社團和志愿者聯盟社團。利用我美術的功底和對環保事業的熱愛，我總是帶著同學們用廢棄的紙盒，瓶子等制成實用美觀的小物件，或將一個個的瓶蓋拼成畫。我們把這些工藝品贈給老師作為教師節禮物，并把這些用來美化校園，同時還節約了資源。因此我也榮幸獲得了“xx區社團領袖”的稱號。
友善待人，關心親人，熱情助人一直是我行為做事的準則。因此當我聽說初中有志愿者聯盟社團時，我迫不及待的加入到其中。我和同學們注冊了“志愿北京”這個網絡平臺，并經常發起志愿服務。我所主要負責的校園綠色環保行志愿服務項目入圍20xx年北京市小微志愿服務項目支持計劃暨首屆中國青年志愿服務項目大賽決賽，并最終被確定為10個重點支持示范、創新項目，且為唯一中學志愿服務組織。在社區，在學校，提供多種關愛服務和賽事服務，獲得了多方的贊譽。隨著這些活動的開展，我對志愿服務又有了更深的認識。志愿服務的意義不僅僅是服務那些需要幫助的人，更是一種傳遞正能量、傳承真善美的體現，它是提升社會文明風氣，促進社會和諧的一塊基石。同時，在志愿服務中，我也通過人們的笑容和反饋中得到了極大的幸福感和滿足感，久而久之志愿服務也變成一種習慣。
通過一些志愿服務的經歷，我開始了解了弱勢群體，并發現他們急需得到社會的關心和幫助。初二暑假，我非常幸運地被選中，奔赴延安參與到了“xx附中微公益夢起航—紫光助學項目暨20xx年延安貧困地區支教助學活動”中。這也圓了我多年以來的“支教夢”。通過這次支教活動，我希望我們帶給他們的不止是知識，更是社會對他們的關懷。這次支教活動對每個人都有獨特的意義，在結束支教活動后，我將回到原來的生活，但是我會更加關注他人，關注社會。同時，我還重新認識到了自己，看到了自己與別人的差距，從而有了更高的生活、學習目標，這會使我的生活更有條理，進步更快。毫無疑問，這次支教活動對我來說是意義重大的。
在這些活動中，我不斷地提升自我，拓寬視野，有了更高的目標和追求。相信在今后的學習和工作中，憑著多年來壘下的基礎和一如既往不變的真誠付出，我會變得更加成熟，更加優秀。剛剛步入高中生活的我有些激動，但更多的是一份從容。
獲獎情況：
國際：榮獲“20xx年復星保德信青少年社區志愿獎(國際志愿服務評選)。
全國：參加20xx全國青少年徐特立科學營并獲得榮譽證書;
榮獲“20xx年“21世紀報杯”全國中學生讀報知識大賽二等獎”;
榮獲“第十六屆全國青少年“春蕾杯”征文三等獎”;
榮獲“第十九屆全國中小學生繪畫書法作品比賽“手工”類三等獎”。
市級：榮獲“20xx-20xx學年度北京市三好學生”稱號;
參加20xx年第四期北京市少年先鋒團校學習，光榮結業;
20xx年首都少年先鋒崗隊員，代表首都少先隊員在天安門廣場人民英雄紀念牌下站崗，獲得榮譽證書。
榮獲“20xx、20xx年xx區文明禮儀標兵”;
榮獲20xx年xx區優秀團員;所在團支部榮獲獲20xx年xx區五四紅旗團支部。
參加20xx年教育西部行延安支教助學活動并被評為優秀志愿者;
在20xx年軍訓期間訓練突出，成績優異，被評為“優秀學員”。