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    相互關愛作文字(五篇)

    時間:2025-05-10 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    相互關愛字相互關愛字篇一

    有這樣一個男孩兒和女孩兒同命相連,男孩兒和女孩兒都得了不治之癥,他們兩個相伴著度過了一個又一個的日出日落。

    可是后來,由于病情越來越重,都到了無法醫治的地步,他們都被接回了各自的家。可是他們仍然用寫信的方式交換著彼此的關心與祝福。

    就這樣,三個月過去了,三個月后的一天下午,女孩兒手中握著男孩兒的來信,永遠的閉上了雙眼。母親拿過女孩兒手中的信“……當命運捉弄你的時候,不要害怕,不要彷徨,因為還有我,還有許多關心你、愛護你的人在你身邊守候你,你絕不是一個人……”看到這,母親已是淚流滿面。

    看到這母親又一次哭了,哭的是那么的傷心。

    男孩兒無私地關愛著女孩兒,女孩兒也同樣無私地關愛著男孩兒。在男孩兒與女孩兒生命的最后一刻,他們相互鼓勵、相互關愛,雖然病痛折磨著他們,但他們還是快樂的。

    世界各地都充滿著關愛,關愛使世界變得更加美好,關愛使我們的生活變得豐富多彩。關愛別人的同時,我們自己也會獲得快樂。“贈人玫瑰,手有余香。”我對這句話深信不疑。

    相互關愛字相互關愛字篇二

    大公雞鳴鳴和小狗笨笨是鄰居。但是鳴鳴從來不和笨笨一起玩耍,甚至不和笨笨說話。這是為什么呢?原來,鳴鳴看不起呆頭呆腦的笨笨。鳴鳴認為自己不但長得好看,紅紅的冠子,漂亮的羽毛,天生就是美男子,而且還有一副金嗓子,每天三遍催人們早起,那聲音真好聽。鳴鳴每天趾高氣揚地在笨笨面前走來走去,根本不把笨笨放在眼里,笨笨很傷心。

    春天來了,花兒開了,草兒綠了,大地變成了生機勃勃的世界。笨笨去找鳴嗚,邀請他一起去春游。鳴鳴很不高興,冷冷地說:“我才不和你一起去呢,丑八怪!”說完他大搖大擺地走了。

    山上開滿了各色的小花。蜜蜂在花間穿來穿去,東親親,西l司聞。蝶兒在陽光下翩翩起舞,好不熱鬧。鳴鳴玩得可開心了。

    突然,從山上沖出了一只大灰狼,一下子把鳴鳴撲倒在地。鳴鳴拼命地反抗,但是沒有用,他被大灰狼牢牢地摁在地下。鳴鳴大聲地喊救命j在這緊急關頭,笨笨聞聲趕來,趕走了大灰狼,鳴鳴得救了。

    笨笨攙著一瘸一拐的鳴鳴向山下走去。嗚鳴慚愧地低著頭,覺得自己很對不起笨笨。笨笨看出了鳴鳴的心思,親熱地對鳴鳴說:“我們是鄰居,就應該互相幫助,這樣生活才會更美好。”鳴鳴深深地點了點頭。

    從此,大公雞鳴鳴和小狗笨笨成了好朋友。

    相互關愛字相互關愛字篇三

    有一次放學,下著雨,天色陰沉沉的,林志衡拿著一把雨傘,帶著帽子,從一樓走廊里慢慢走出來,然后舉著傘大聲說道:“誰沒雨傘?”碰巧這時王逸文也走了出來,他沒帶雨傘,于是就說:“我沒雨傘!”林志衡立馬把傘撐到他頭上,和他一起走出了校門。

    又有一次打籃球,我在搶球時被一個同學撞倒了,幾個女同學馬上扶我起來,還關切地問我有沒有事。

    蔡思吉有一次打籃球時摔倒了,我和其他幾個女同學扶她到樹陰下的長椅上休息,查看她有沒有受傷。在發現她只是腿上擦破了點皮之后,姚奕男和陳嘉凝扶她去洗手。

    相互關愛字相互關愛字篇四

    “媽媽,走了這么長時間,怎么還找不到游泳館啊!”我的臉像灌了鉛一樣。媽媽無奈的說:“我也不知道啊。”我們無聊的走這,突然我眼前一亮是問訊處,里面坐著很多的小孩子,身上穿著志愿者的衣服,快樂地交流著,我搖了搖頭:難道當志愿者很好玩嗎?算了,先問路把,比賽都快開始了,我問可一個抓著兩個小辮子的女孩,說:“小朋友,請問游泳館怎么走?”小女孩鈴鐺般清脆的聲音說:“往前走,看到一個岔道口,轉彎,就到了。”“謝謝啊。”我跑回媽媽面前,告訴媽媽路線。

    一路上,我心不在焉:當志愿者真的那么開心?本來老媽也要我去當,可我怕苦,毫不猶豫的就否決了,老媽沒辦法就不勉強了。不過呢,現在我改變注意了。

    “老媽,明天我要去當志愿者!”“行啊!”看完比賽已經是下午了,我跟媽媽來到志愿者報名處,我填寫了表格領了衣服,那個叔叔讓我早上8點報道,心里洋溢著一種,不知名的感覺,只覺得自己非常快來,也許是自己可以幫助別人了把!

    到家了,我拆開志愿者的衣服,打開看:橘色的,背面寫著:大運會志愿者的打字,前面畫的是一個uu,十分好看。這天晚上,我輾轉反側。

    早上,我穿好衣服出去叫媽媽。坐在車里我興奮的要命。到了志愿者報名處,那個叔叔念我是新人,把我分配到籃球館,幫旅客指點座位。

    來到籃球館時,一個人都沒有,叔叔把我交給一個姐姐,讓她教我怎么給旅客指路。

    耶,這是我幫助的第一個互相關愛的人!

    相互關愛字相互關愛字篇五

    關心無處不在,他充滿世界每一個角落,它滲進進了空氣,讓我們感受到溫暖。

    在校園,就在我們身邊,團結互助關心的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,同學們歡呼阿,跳躍阿!靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關頭,大家齊心協力、心往一處想,勁往一處使,動作協調,終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結合作的力量!

    同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。

    、、、、、、”下課了,我走出教室,看見外面下著傾盆大雨。我心想:“咋辦呀!下著這么大的雨,咋回去呢?”我焦急萬分,在教室里徘徊不定,“再等會吧,等雨小了再走吧、、、、、、可,中午還有許多作業呢?”我喃喃自語到。“對了,冒雨跑回家去!”我心里暗暗下定了決心,我冒雨奔跑著,雨水濕透了我的襯衣。突然,有人揪住了我的衣領,我回頭一看,原來是一位陌生的各哥哥呀!他對我說“別跑了,會感冒的,我有傘,一起走吧!”我心里暖暖的。

    關愛有時只是一個小小的舉動,我深信著:人間處處有真情。

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