演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
夢想演講稿字夢想演講稿篇一
在我的眼中，夢想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得個中滋味；在我眼中，夢想是一塊甜甜的奶糖，回味它你就會幸福；在我眼中，夢想是一顆橄欖，先苦后甜，是它的寫照。我有千千萬萬個夢想，萬萬千千個希望，但都被打破了，就像鳥兒還沒出殼，蛋就被打碎，才意識到世界的冷酷和無情。
小時候，我的夢想小小的，小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個抱抱。但是，所發生的一切讓我的夢破了，心碎了，而且碎得再也補不好了。
小時的夢想，冷了……
長大后，我的夢想稍稍變大了。競選班干部是，不想去爭不想去搶，只想做一個平凡的學生，只希望好好學習，不想管理什么班級。但老師逼我競選，老師不了解我的心。當上班長后，一切的事情圍繞著我，每天就像傀儡一樣重復著同樣的事情。一天都生活在壓力中，學習的，生活的，處處都有壓力。我，快被壓垮了。
長大后的夢想，裂了……
上了初中后，我的夢想更進了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，靜靜的。想去一個世外桃源，去那兒隱居。每日看高山流水，溪水遠遠流長；每日聽風聲撥弄琴弦，那是貝多芬的《田園交響曲》；每日唱婉轉悠揚的歌兒，鳥兒為我伴唱，鮮花為我伴舞，溪流為我伴奏；每日吟田園詩人的佳句，為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但，現實能讓我為我的夢想去努力嗎？答案的：不可能！
如今社會競爭力讓人毛骨悚然。不競爭，就沒有工作；不競爭，就沒有飯吃；不競爭，就等于自殺。曾看過一篇文章，那位作者認為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人家有這種想法關你什么事？人家要做什么想什么難道要你來定奪，來批判嗎？難道你是最至高無上的嗎？你就可以來剝奪人家的意愿嗎？未免太自命不凡了一點！”但靜下心來想一想，其中也不無道理，世間人不想讓我們這樣做，更不允許我們這樣做！即使我不想承認我是個愚蠢的人。
初中的夢想，又再次破碎了，只留下一片凄涼和痛楚……
夢想演講稿字夢想演講稿篇二
列夫托爾斯泰曾說過一句話“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。”可能你有千奇百怪的夢想，但我卻只有一個。
自從在媽媽的肚子時，我就在想我的理想，我出去后當什么呢？剛剛開始我看著電視那警察的威武就一直想當警察，可是后來一聽媽媽說的會死掉，我的信心便沒了，在電視機了看著貧困山區的學生每天早起，走幾十公里的路去上學，我決定要幫助他們，我攢下錢來捐給他們，可是這還不夠，為了救助他們，我決心當一位企業家。
那些企業家的雄偉企業，我便想當企業家。其實許多企業家默默耕耘，冒著死亡的命運，開著一個個嶄新的世界，使自己的財富增加，并把財產捐出去。我就一定要當企業家。
記得有一次，我和姐姐在玩開公司，（就是那撲克牌當錢，然后做生意，看誰賺得多）我已經一次次的運氣贏得金錢，可是有一次，我一不小心算錯了一個數字導致少拿了100塊，讓我心疾如焚，多虧我臨時想起了競爭的真正壓力不是對手，而是企業內部思想觀念的落后。起死復生的運氣幫我贏得了勝利。
為了生活豐富，只有夢想大爆炸，我懷著必定的決心一定要來到了陽光，原本只算中上的我，加緊學習，可是命運不服人，在期末我發起了高燒，多虧正好休息才勉強去考試。
我準備著企業家的計劃，雖然面臨著無數的艱難險阻，但我仍不放棄，我可不要當懦夫或懶漢，我要享受勝利的喜悅和幸福。 離開小學生活，在初中生活創造我嶄新的未來，加油。
夢想演講稿字夢想演講稿篇三
大家好，我是今天的第一位演講者，我演講的題目是“我的夢想和追求”。
夢想，每個人都有，也許有些人會說現在的我不知道夢想是什么，但或多或少都會對自己未來的生活有一個愿景，那個愿景就是我們的夢想。
在我的理解中，夢想是《牧羊少年的奇幻之旅》中圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏。他賣掉所有的羊來尋找他的命運，尋找寶藏的命運。他從不放棄，即使在金字塔前被強盜抓住，他也從不后悔追求自己的命運。
說實話，我沒有圣地亞哥身上那種勇氣和膽量，但我知道我的寶藏在哪里，那是我對未來生活憧憬。
記得有一節課，老師問我們長大后想成為什么，我說的是成為一名醫生，因為這樣可以救死扶傷，讓人感覺非常好。后來，我對文學有了興趣，醫生這個夢想也逐漸遠去，因為我的理科成績非常糟糕。
在初中，我第二次談論我的夢想。那時，我向往遼闊的草原，渴望騰躍的馬鞭，在草原上過著田園般的生活，想遠離城市的喧囂。在高中時，我長大了，但我的夢想沒有改變，盡管我知道田園生活是不可能的，但我仍堅持自己的原則：擁有平平淡淡的生活，在家鄉小鎮有一份穩定的工作，有自己的房子，有自己的時間，工作后可以做一些自己喜歡的事情。我不想賺很多錢，也不想追求多大的權力，我只想做一個普通的簡單的自己。
也許有些人會說我沒有出息，但我有一群理解我的朋友，他們一樣在追求自己的夢想。有一個朋友她想帶著她的畫板到處寫生，追求她環游世界的夢想。還有一個朋友，他想在大城市尋找他的夢想，施展自己的才華……與他們的夢想相比，我的夢想可能真的沒有什么前途，但我不會向他們學習，因為那是他們的夢想，不是我的。
我將繼續追求自己的夢想，我不在乎別人覺得我的夢想不偉大，我有自己的路要走，我也相信我的朋友會支持我。我們的夢想是不同的，有不同的命運，但我們仍鼓勵彼此的命運之旅，一起前進。
在書的.最后，圣地亞哥和幫助他逃跑的強盜一起躺在金字塔下。上帝再一次告訴他，寶藏就在出發地的那棵樹下。強盜還講述了他年輕時的一個夢想，就是神讓他去遠方的一棵樹下尋找寶藏，而圣地亞哥說他找到了真正的寶藏。
每個人都有自己的命運——夢想，但有多少人真正踏上了自己的命運之旅?我希望你們能找到自己的命運，走出自己的命運之旅的第一步，當你走出第一步，你就離夢想更近了!
最后，我希望每個人都能實現自己的命運，找到金字塔下的寶藏。
我的演講到此結束，謝謝大家!
夢想演講稿字夢想演講稿篇四
夢想是我們的驅動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。
我的夢想是當一位科學家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執行一些危險的工作，為我們排憂解難。
在夢想的催促下，我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程，拼裝各種小型機器人，現在已經能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中，有一次，發生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執行任務的小車。
拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應該要小心、小心、再小心；準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了。看著被磨破的手，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現。
夢想演講稿字夢想演講稿篇五
尊敬的各位領導，各位同行，大家好!
今天我演講的題目是《我的教師夢——學生喜歡，家長滿意，學校認可》。有這樣一種東西，他承載著人們的希望，他看不見摸不著，卻能在人們的心中產生巨大的能量。他叫做夢想。“小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去;小時候，我以為你很神氣，說上一句話來驚天動地。”從小我就仰慕于神圣的教師職業，希冀成為歌中那美麗的角色。于是，懷揣著滿腔熱情和赤誠，經過努力，我登上三尺講臺，圓我的教師夢。當我融入到人民教師這個集體當中，我被這個集體所感動，從此我心中有了一個新的夢想。做一個讓學生喜歡、讓家長滿意、讓學校認可的好老師。
作為一名普通的鄉鎮小學教師，我的夢想首先是讓學生喜歡。我們都是從學生過來的，學生都很討厭偏心的老師，老師應該平等地對待每一位學生，一名優秀的老師之所以受學生歡迎和尊重，很大程度是因為這位老師不偏心，平等對待每一位學生，能夠一碗水端平。高爾基說過：“如果誰愛孩子，孩子就會愛誰;只有用愛，才能教育孩子。”老師不應該只關注那些成績好的學生，對待調皮的、學習有困難的學生，我們更應該在他們身上花更多心思，多想辦法去幫助他們。這樣學生才會喜歡你。孔子說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。在課堂上，教師作為知識的傳播者，課后應該是學生的朋友和知己，師生只有建立起和諧融洽的關系，一個生機勃勃的學習氣氛才會形成，學生在輕松愉快的氣氛中不知不覺的掌握了新的知識，學生在學習上才會愿學、樂學、想學、愛學。
的不夠理想的地方，及時改善，爭取給家長一個滿意的答復。
獲。只有做到了讓學生喜歡，家長滿意，才會得到學校、社會的認可。
曾幾何時，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。教師這個職業雖然平凡，但不平庸，每一點一滴都令人敬仰。只要我們尊重自己的工作，忠誠的對待自己的工作，我們依然能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績，才不愧于陽光下最光輝的職業。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信，沒有達不到的目標，只要盡自己最大努力去做，我的教師夢——學生喜歡，家長滿意，學校認可的夢想一定會實現。
我的演講完畢，謝謝大家!
夢想演講稿字夢想演講稿篇六
大家好！
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶著我的學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想！
我的演講完畢，謝謝大家。
夢想演講稿字夢想演講稿篇七
大家好！
在我們的生命中，許多韻味會被歲月的風沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天，在春暖花開、草長鶯飛的日子里，我們三和小學沐浴書香快樂成長第八屆讀書節活動正式啟動，這意味著美妙的書香又在我們的校園內開始彌漫。
菁菁校園，書香致遠。讀書就是在和最崇高的人對話，讀書是一種心靈的旅行。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點燃我們為實現自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺象是鳥兒展開了雙翅，自由地翱翔于無際的藍天；象是魚兒漫游在大海，暢快無比地呼吸跳躍。
近兩年來，我們三和小學的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生變的更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讀書讓我們的校園煥發出勃勃的生機。讀書更提升了我們的品味：學校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎，學校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發。今天，學校又開始了讀書節活動，旨在希望全體師生與好書為友，共同徜徉書海，博覽群書，真正讓讀書成為我們生活的一部分，成為我們生命的一部分。本屆讀書節，我們將陸續舉辦淘書樂、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。
老師們、同學們，一本好書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋；
一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。
讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔，讓書籍的雨露陽光滋養我們茁壯成長！
我讀書，我快樂；
我快樂，我讀書。
最后，預祝學校讀書節圓滿成功！
夢想演講稿字夢想演講稿篇八
從書本中，從我接觸到的老師身上，我慢慢體會到：要想成為一名教師，首先要有一顆愛心，學會關愛他人。于是，我在同學受傷的時候，幫忙扶去校醫室;在老師批改作業勞累時，為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后，為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車上，為年邁的老人讓座位??夢想推動著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心，我用溫暖的“愛”做肥料，讓夢想繼續茁壯成長。
不過，我知道，要讓夢想早一天成真，我前面的路還很漫長，但是我相信：夢想，是人生中的啟明星，能指引正確的方向;夢想，是一枚徽章，是人生中奮斗的目標。因為有了夢想，人生才會精彩!因為有了夢想，明天才能更加燦爛輝煌!
堅定信念，放飛夢想，我不會輕言放棄!樹立信念，放飛夢想，就能實現心中的愿望!讓夢想飛翔，讓信念開花，我要為自己的夢想而努力學習，為我加油吧!
謝謝大家!
夢想演講稿字夢想演講稿篇九
大家好！
啊，嶄新的校園，嶄新的老師同學，嶄新的舞臺，一切都是新的，新起點，新夢想。那我就從舊事說起啦。“諾貝爾獎”與我們而言，是近兩年的高頻熱詞，大家都很熟悉，對不對？這的確歸功于我國兩位偉大的諾獎獲得者。不知道同學中是不是已經有高人挖了莫言家墻角的磚頭當文曲星供著？不過我是將初三的語數外物化政史模考卷上頻繁登場的屠呦呦和她的青蒿素深深地印在了腦海里，但今天我要講的卻是一個被我稱為“諾貝爾獎怪圈”的新觀點。前些日子我在網上看到這樣一個帖子，說的是諾貝爾獎獲得者中有相當一部分人在獲獎后就會陷入科研或創作的瓶頸，再難以有所突破，令人嘆惋。不知道我所鐘愛的日本作家村上春樹陪跑諾貝爾文學獎七年卻無緣該獎項是不是一種幸運，能為我們這些忠實的讀者帶來更多好的作品。
不過回頭仔細想想，這個帖子的確值得讓我，讓我們警醒，都說一件事情的結束就是另一件事的開始，我們從初中升入高中，成為了一名奔中學子，就有了一個全新的起點，不要再留戀過去的美好，也不要因為曾經的落敗而輕易為自己貼上失敗者的標簽。高中的變數太大，曾經的領跑者會遭遇瓶頸，后來者居上的`神話每天都在發生，村上春樹曾在《且聽風吟》中寫道：“這十五年里我的確扔掉了很多很多東西。就像發動機出了故障的飛機為了減輕重量而甩掉貨物、甩掉座椅，最后連可憐的男乘務員也一樣。”是的，前行的路上，好的壞的，都最好丟掉。因為我們要更輕快地奔跑。拋卻浮躁，學會淡泊，決勝千里。
當然，進入高中學習，我們要對自己的人生作出規劃，我的新夢想無異于下一個三年奮斗目標，是一所“985”的大學，是最后的勝利，我們常說，敢于做夢的人，要耐得住寂寞。但人行世間，真正煢煢孑立，獨立前行的人，常感嘆自身的單薄和物理。在朝夢想前進的路上擁有老師、朋友和家長，是再幸福不過的事。他們幫助我們在廢墟中站立起來，在蹣跚中一路前行，人生的可貴之處，不就在于將幻想中的美好變為現實中的明天嗎？所以早日啟程，去追尋美好的明日，讓明日唾手可得，當生命值得期待。
其實每個人的見識都是一個數據庫，高中三年，這個數據庫可以無限擴大，能力的提升可以無限擴大。舉個例子來說吧，舞棒少年的數據庫是史家村的武夫，而王進的數據庫則是大宋的武林高手；林平之的數據庫是福州城里的地痞混混，而風清揚的數據庫則是武俠世界數百年的風云人物。新起點上，懷揣新夢想，常懷謙遜之態，常懷自身不足，默默奮斗，最終，你努力擴大的數據庫，會囊盡天下英才。