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    《我的野生動(dòng)物朋友》讀書心得 我的野生動(dòng)物朋友讀后心得精選

    時(shí)間:2025-06-09 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    我的野生動(dòng)物朋友讀書心得我的野生動(dòng)物朋友讀后心得篇一

    藍(lán)天,白云,綠色叢林、、、、一個(gè)法國(guó)小姑娘仰著頭,瞇著眼。風(fēng)吹著小姑娘滿頭的金發(fā),一副悠然陶醉的樣子,而她正坐在一只高大的鴕鳥身上、、、、你一定認(rèn)為這是動(dòng)畫片里才會(huì)出現(xiàn)的畫面。其實(shí)不是。

    這本書的作者是法國(guó)小女孩蒂皮,1990年出生于非洲納米亞,她從小和父母一起在叢林中生活成長(zhǎng)。

    它主要講述的是她于許多小動(dòng)物一起度過的`美好時(shí)光,其中,我最喜歡的一張圖片就是她和小獅子一起睡覺而小獅子吸允著她的手指。

    這張圖片讓我想起一篇課文《珍珠鳥》主要講的是作者的朋友送了他一直珍珠鳥,沒多久這只珍珠鳥有了小雛兒,它非常的小,卻總愛飛到籠子外面,而作者并不理睬他,漸漸地它的膽子大了,有一次竟爬到了作者的肩頭睡著了。

    想想,信賴,有時(shí)往往能創(chuàng)造出美好的境界、、、、

    我的野生動(dòng)物朋友讀書心得我的野生動(dòng)物朋友讀后心得篇二

    法國(guó)小女孩蒂皮,1990年與非洲的納米比亞,今年24歲。

    在小蒂皮的世界里有許多的野生動(dòng)物朋友,變色龍萊昂,大象阿布,還有豹子,蛇,狒狒,獅子,鴕鳥,青蛙……說起他們的故事來。一個(gè)個(gè)給她帶來了快樂最終都變成了他的好朋友。

    這本書使用的語言很簡(jiǎn)樸,卻很容易讀懂,書中小蒂皮的父母精心拍攝的134張照片,美輪美奐。

    讀完這本書,我感覺到我們生活的環(huán)境越來越差,有很多小動(dòng)物已經(jīng)快沒有了,書上的美麗風(fēng)景也已經(jīng)快消失了,我不由自主的想起小蒂皮給我們中國(guó)小朋友說的話:“我希望中國(guó)小朋友團(tuán)結(jié)起來,盡一切努力愛護(hù)我們的環(huán)境。

    我的野生動(dòng)物朋友讀書心得我的野生動(dòng)物朋友讀后心得篇三

    帝皮10歲回到巴黎后和各種野生動(dòng)物生活在一起的動(dòng)人故事和親身感受。與野象相親,同鴕鳥共舞,變色龍,牛蛙,豹子,獅子,狒狒一個(gè)個(gè)給她帶來奇遇,歡樂,驚險(xiǎn),幻想,以及皮肉之苦,最終都成為了她的好朋友。

    合上書,閉上眼睛,帝皮和她的動(dòng)物朋友像放電影一樣從我的腦海中和疑問蹦了出來:為什么動(dòng)物不傷害她呢?為什么后來,我想通了,因?yàn)樗裏釔蹌?dòng)物,沒有對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生惡意,而且動(dòng)物攻擊人類都自己的一種保護(hù)。

    我希望中國(guó)的小朋友團(tuán)結(jié)起來,共同保護(hù)我們的星球這個(gè)將由我們繼承的星球!告訴大人們:盡一切努力愛護(hù)我們的環(huán)境,讓后人將這種意識(shí)一代一代的傳承下去吧!

    我的野生動(dòng)物朋友讀書心得我的野生動(dòng)物朋友讀后心得篇四

    小女孩蒂皮在小的時(shí)候,隨父母在非洲生活,同時(shí)也記錄著非洲的美景。

    這本書中的一張照片,是蒂皮自己覺得最好的照片:他拿著一些東西,給羚羊喂,我覺得這是他與動(dòng)物之間友情的最好見證物,一般的羚羊,見到人就跑,但是,這只羚羊卻一點(diǎn)不害怕,和蒂皮像朋友一樣的玩耍。

    小蒂皮和野生動(dòng)物有著深切的感情,不論是弱小的動(dòng)物還是強(qiáng)大的動(dòng)物,她一點(diǎn)都不在乎,甚至還說:膽小多沒出息!蒂皮還可以聽懂野生動(dòng)物說話,甚至自己都可以和動(dòng)物對(duì)話,他們建立著深切的友誼,和朋友一樣一起玩耍。因此,蒂皮非常的喜愛她的野生動(dòng)物朋友。

    動(dòng)物們也很喜歡蒂皮,即使是知道自己威力很大的動(dòng)物,也絕不會(huì)傷害蒂皮,野生動(dòng)物和蒂皮像親人一樣親密,各自都在保護(hù)對(duì)方不受到威脅和傷害。

    這本書告訴了我們,人和動(dòng)物是可以建立友誼的,更加重要的是,人們一定要好好保護(hù)這些動(dòng)物,讓這些動(dòng)物在多留幾分微笑。

    我的野生動(dòng)物朋友讀書心得我的野生動(dòng)物朋友讀后心得篇五

    她,一個(gè)“很愛笑,也喜歡風(fēng)吹頭發(fā)”的小姑娘;

    她,一個(gè)“總想把作業(yè)做得十全十美”的小姑娘;

    ……

    她,就是《我的.野生動(dòng)物朋友》的小作者:蒂皮。全名:蒂皮·本杰明·奧康迪·德格雷。

    這本書記敘了小蒂皮與野生動(dòng)物朋友:變色龍萊昂、大象阿布、鴕鳥林大、豹子杰比、狒狒星迪、小獅子穆法薩等等一起生活的故事。令人讀來引人入勝。

    可見,一個(gè)小女孩都能明白的一個(gè)簡(jiǎn)單的道理。但,在那些獵人和偷獵者看來,這種說法更荒唐!他們幾十歲的大人,連一個(gè)小女孩都不如,什么時(shí)候能夠醒悟悔改!

    我的野生動(dòng)物朋友讀書心得我的野生動(dòng)物朋友讀后心得篇六

    藍(lán)天,白云,綠色叢林。一個(gè)法國(guó)小姑娘仰著頭,瞇著眼。風(fēng)吹著小姑娘滿頭的金發(fā),一副悠然陶醉的樣子,而她正坐在一只高大的鴕鳥身上。你一定認(rèn)為這是動(dòng)畫片里才會(huì)出現(xiàn)的畫面。其實(shí)不是。

    這本書的作者是法國(guó)小女孩蒂皮,1990年出生于非洲納米亞,她從小和父母一起在叢林中生活成長(zhǎng)。

    它主要講述的是她于許多小動(dòng)物一起度過的美好時(shí)光,其中,我最喜歡的一張圖片就是她和小獅子一起睡覺而小獅子吸允著她的手指。

    這張圖片讓我想起一篇課文《珍珠鳥》主要講的是作者的朋友送了他一直珍珠鳥,沒多久這只珍珠鳥有了小雛兒,它非常的小,卻總愛飛到籠子外面,而作者并不理睬他,漸漸地它的膽子大了,有一次竟爬到了作者的肩頭睡著了。

    想想,信賴,有時(shí)往往能創(chuàng)造出美好的境界。

    我的野生動(dòng)物朋友讀書心得我的野生動(dòng)物朋友讀后心得篇七

    法國(guó)小女孩蒂皮,1990年與非洲的納米比亞,今年24歲。

    在小蒂皮的世界里有許多的野生動(dòng)物朋友,變色龍萊昂,大象阿布,還有豹子,蛇,狒狒,獅子,鴕鳥,青蛙……說起他們的故事來。一個(gè)個(gè)給她帶來了快樂最終都變成了他的好朋友。

    這本書使用的語言很簡(jiǎn)樸,卻很容易讀懂,書中小蒂皮的父母精心拍攝的'134張照片,美輪美奐。

    讀完這本書,我感覺到我們生活的環(huán)境越來越差,有很多小動(dòng)物已經(jīng)快沒有了,書上的美麗風(fēng)景也已經(jīng)快消失了,我不由自主的想起小蒂皮給我們中國(guó)小朋友說的話:“我希望中國(guó)小朋友團(tuán)結(jié)起來,盡一切努力愛護(hù)我們的環(huán)境。

    我的野生動(dòng)物朋友讀書心得我的野生動(dòng)物朋友讀后心得篇八

    暑假,媽媽給我從卓越網(wǎng)上買了這本《我的野生動(dòng)物朋友》,當(dāng)我拿到這本書,看到書的封面時(shí)候,不禁震撼了一下。這本書的封面上是一張照片,上面有一位可愛的小女孩,正坐在一只鴕鳥的背上,悠閑地讓風(fēng)用她那讓人舒服的手掌從臉龐輕輕拂過。

    為什么我覺得震撼呢?因?yàn)榇蠹叶贾?,鴕鳥很善于跑步,感覺也很靈敏,所以鴕鳥對(duì)一些小事物都會(huì)非常地敏感。但是這個(gè)小姑娘卻能在不驚動(dòng)鴕鳥的情況下,坐到鴕鳥的背上。由此就可以看出,小姑娘已經(jīng)在自己和鴕鳥之間搭建了一道友情的橋梁,建立起與自然生物友好的情誼,這些生物們也似乎非常地信任她,毫無顧慮地與她交往,他們之間,已經(jīng)不再是我們所熟知的人類和自然界的關(guān)系了,她與大自然似乎融合到了一起。

    在接下來的閱讀當(dāng)中,我知道了這位小女孩叫做tippi(蒂皮),是個(gè)非洲女孩,她現(xiàn)在十歲了,十年前在納米比亞出生。接下來,她開始介紹自己名字的由來(全名:蒂皮·本杰明·奧康迪·德格雷),隨后,又介紹了小蒂皮的父母和他們對(duì)動(dòng)物的研究。聽了蒂皮敘述了這些事情,我才知道蒂皮之所以和生物處得好,這里也有他媽媽和達(dá)杜(蒂皮是這樣稱呼她爸爸的)的一份功勞。蒂皮最喜歡的不只是動(dòng)物,還有她的洋娃娃諾諾,她非常地愛它,每天晚上都會(huì)抱著它入眠。

    接下來就要介紹蒂皮的動(dòng)物朋友了。

    首先是阿布,它是一只成年象,而且是一只美洲象。蒂皮把它看作是自己的大象哥哥,他已經(jīng)三十多歲了。從蒂皮寫的“我們只要在一起,就會(huì)覺得很高興,很幸福。當(dāng)我坐在它的頭上,雙腿搭在它的兩只大耳朵上的時(shí)候,我真不知道世界上還有沒有比這更快活的時(shí)候?!睆倪@句話可看出:小蒂皮非常喜歡同“阿布”玩,而“阿布”也很樂意蒂皮在自己身上皮鬧,當(dāng)然也不介意,這是一種多么美好的友情啊!

    接著,蒂皮又介紹了她的豹子朋友:杰比。不是所有的豹子都很危險(xiǎn),杰比就不同,它可愛得很,當(dāng)?shù)倨た匆娝龃朗铝耍痛舐暳R它,于是它便停下來,用不解的眼神看著蒂皮。

    這是蒂皮這本書里所寫的最后一個(gè)小動(dòng)物了,它就是溫柔的小獅子——穆法薩。介紹的不多,引人眼球的有兩張蒂皮和穆法薩一起睡覺的照片。這兩張照片都差不多,拍攝到的都是小蒂皮和穆法薩一起睡覺時(shí)的樣子:穆法薩嘴里吮著小蒂皮的手指。這是多么令人感動(dòng)的一幕啊,一個(gè)小女孩竟然能和人們想象中兇猛的獅子一同睡覺,而且小獅子還吮吸著她的手指!

    看了這本蒂皮寫的書,才知道原來動(dòng)物也有著跟人一樣豐富的感情!

    是啊,人和動(dòng)物、植物、整個(gè)自然界都應(yīng)該保持著一種良好的關(guān)系,蒂皮真不愧是我們遠(yuǎn)方的榜樣!從現(xiàn)在起,我們要保護(hù)動(dòng)物,不能讓他們受到傷害。要在心里銘刻著一個(gè)信念:動(dòng)物永遠(yuǎn)都是我們的朋友。

    我的野生動(dòng)物朋友讀書心得我的野生動(dòng)物朋友讀后心得篇九

    這本書的作者兼主人公是一個(gè)叫蒂皮·德格雷的小女孩,書中記錄了她和動(dòng)物們一起成長(zhǎng)的過程。

    蒂皮生活在野外,她會(huì)和動(dòng)物說話,用眼睛與它們交流。她有許多動(dòng)物朋友,比如:大象,鴕鳥,變色龍,獅子,豹子等。與動(dòng)物們生活在一起,蒂皮感到非常幸福。

    《我的野生動(dòng)物朋友》這本書,,讓我們中國(guó)的讀者有幸結(jié)識(shí)了遠(yuǎn)在西方的法國(guó)女孩兒蒂皮,和非洲許多的野生動(dòng)物,還讓我們看到150余幅精美照片,和愛護(hù)自然環(huán)境的德雷格一家。

    如果人類不那樣對(duì)待野生動(dòng)物,不那樣無限制地侵害和殘殺野生動(dòng)物,或許所有的人類都可以像蒂皮那樣與動(dòng)物交流。只有重新調(diào)整人與自然的關(guān)系,才可以出現(xiàn)這樣與動(dòng)物為友的人和事。

    為了我們的未來,團(tuán)結(jié)起來,共同保護(hù)我們的星球——這個(gè)人與自然本該和平相處的`星球吧!

    我的野生動(dòng)物朋友讀書心得我的野生動(dòng)物朋友讀后心得篇十

    寒假里,《我的野生動(dòng)物朋友》陪我度過了這段美好的時(shí)光,成了我最親密的伙伴。

    文中主要講了小蒂皮和非洲的野生動(dòng)物一起生活、玩耍的故事,這些故事給了我很大的感觸。

    人與動(dòng)物之間也可以無隔閡的生活、玩耍。小蒂皮把動(dòng)物們當(dāng)成自己的家人和朋友,大象阿布是她的哥哥,狒狒星迪是她的朋友,就連危險(xiǎn)的豹子,她也照樣跟它玩耍,誰還能比蒂皮更膽大呢?可蒂皮說那不是大膽而是因?yàn)樗龑?duì)動(dòng)物很了解。一般來說動(dòng)物是怕人的,所以它們見到人時(shí)就發(fā)出叫聲或做出很兇的樣子,嚇唬人。

    我覺得動(dòng)物和人不一樣,動(dòng)物想要什么東西,一點(diǎn)就足夠了,而人總希望得到很多。動(dòng)物為了自己的主人可以犧牲自己,而人不會(huì),除非是自己非常重要的東西不然他們可不會(huì)拿生命開玩笑。在人的心目中,自己的生命比什么都重要。世界上的許多動(dòng)物都死在自私的人類手里,當(dāng)然不是所有人。那些可惡的盜獵者們,為了一點(diǎn)利益,就屠殺那些可愛的動(dòng)物。真是太不應(yīng)該了!

    我想那個(gè)愛笑有喜歡風(fēng)吹著頭發(fā)的小女孩——蒂皮,就是想告訴我們:動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。就讓我們和小蒂皮一起與動(dòng)物交朋友吧。

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    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我給大家整理了一些
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    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了
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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些演講稿
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?/div>
    演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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    總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以
    心得感悟是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文,希望對(duì)大家能夠
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些
    報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
    當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
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