在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學會寬容篇一
以下是為大家整理的關于初中生寒假作文800字：我學會了寬容的文章，希望大家能夠喜歡！
漸漸地我才發現原來真是應了那句世事洞明皆學問。在這個寒假我又學到了許多的東西明白了許多道理。過了這個寒假，我再也不是那個心情不好便對別人大發脾氣的人了。
記得寒假里的一天，我表妹來到了我家。而我正在家里做作業。可表妹一直在我旁邊自言自語著。我說了一次讓她上別處玩去未果后，我肚子里的脾氣便徹底爆發了。我憤怒的合上作業，把筆摔在了桌子上，火冒三丈的走到她的跟前。
我大吼道：“你可不可以不要發出聲音了啊!我跟你說過多少遍了，真是煩死掉了。”表妹一經我這一陣“狂轟濫炸”，就會哇……哇……地大哭起來邊哭邊說：“阿姨，姐姐欺負我，我再也不要你這個姐姐了，哇……”我惡狠狠地說：“我才不要你這個妹妹了，真是煩死了。”每每當我這個樣子時，媽媽就對我說：“你怎么這樣，有話為什么就不能好好說呢?難道你做作業全家就得禁聲?這也太霸道了吧，你這個樣子驢脾氣不改以后有你好受。”可我聽了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。 那天剛下過大雨，地上很潮濕，在非機動車道上，一個阿姨為了避讓一個水塘結果卻和邊上的一輛自行車碰上了，頓時兩個人都摔了下來。隨即兩個人快速爬了起來走向對方，當時我想：肯定要大吵一場了。可聽到的卻是：“你沒摔著吧?”然后就是互相說自己的不是，一位阿姨說：“對不起，我只顧多這輛車子，也沒看后面是不是有車就往邊上讓，結果把你撞倒了。”另一位阿姨連忙說：“沒事沒事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先圍觀的人聽了，都不住地稱贊：“這兩位女同志，素質真高!周圍的人也不停的稱贊。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
學會寬容，承受挫折，明白夢想的道路不會一帆風順，因為——退一步海闊天空!這個寒假，我沒有白白的渡過。
學會寬容篇二
孩提時，父親就告訴我如何做人，也教我怎樣去寬容地對待人。寬容就像一棵幼苗扎根在我心底。
好友不知怎么不和我玩了，每次我喊她一塊回家，都被她找理由回絕了。我們友誼的誓言被時間沖淡了，誰都沒開口說過一句話，美好的友誼就像一根絲線被剪斷了。回家后細心的父親問我怎么了，話未到嘴邊淚卻先流下，我還是控制不住自己，靠在父親的肩上，大哭起來，淚水浸透了父親的襯衫，聽完我的哭訴，父親撫摩著我，告訴我：“去找那個女孩，問清原因，不要太沖動，記住爸常告訴你的.話。”父親的話打動了我原本被委屈填滿的心。
周末，不管她說什么，我都緊緊地抓著她去了我們經常玩的小河邊。河邊的楊柳依舊綠綠的，小河的水依舊嘩啦啦流著，好熟悉的感覺啊！
學會寬容篇三
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。
生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。
藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。
假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。
事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。
所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
名師點評：
這篇文章作者以“寬容”為話題，開門見山。同時運用名人的事例來論證自己的觀點，有理有據，論證層次清晰，結構嚴明,增強了說服力。結尾處再次強調自己觀點，升華主題，引發讀者思考。
當然，學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容，就會善于發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。
寬容其實是一種心態，一種不苛求，不極端，不任性的健康心理，它需要我們去學習，去體會，去感悟，需要拿出一點勇氣和智慧，去想，去做，去生活……在短暫的生命里程中，學會寬容，意味著你的生活更加美好。
海是寬廣的，所以能納百川之水。做人應該有海一樣的胸懷。做人要大度，寬厚平和，朋友，只要你能夠真正做到寬容待人，你就會擁有一個成功的人生。
學會寬容篇四
當我們一腳踩在剛剛歷盡萬難開放的花朵美艷的花瓣上，它卻在我們的鞋上留下了香味，想必這就是寬容。
“我……”“不用再解釋了，我不會原諒你的！”沒錯，我把我最喜歡的書借給了朋友小a，但是她到了一個星期后還書的日子，卻支支吾吾的告訴我書找不到了，我十分的生氣，畢竟這可是我的心頭愛啊！被怒氣沖昏了頭腦的我，自然也就說出了那番傷人心的話來。我轉身就走了，沒有看a一眼，但是我卻覺得a哭了，我的內心好像聽到了屬于她的抽泣聲。但當時的我根本沒有理會這些東西，而是一意孤行的離開了，也沒用聽a的解釋。
回到家后，我對父親提及此事，我本來以為父親會站在我這邊，跟著我一起批評a，但是結果卻是出人意料的。父親把我罵了，而且生了很大的氣：“你怎么可以這樣對待別人？說不定人家有什么難言之隱，不是故意的呢，你連解釋都不聽。再說了，一本書就可以破壞掉你們的友誼嗎？為什么不能學會寬容？你明天給那個朋友道歉去。”我一聽便火上心頭，本來就是我損失了書，受了氣，現在父親卻批評我，更是一肚子委屈，我直接摔門而去。
回到房間內，我慢慢的冷靜下來，父親的話不由得又在我耳畔回響，忽然，一個詞語蹦進了我的腦海中：寬容。寬容，對啊，我應該學會寬容的，父親或許說的沒錯。我此時已經后悔無比，內心慢慢都是對那位朋友的歉意和對父親的內疚。我有些不好意思的打開房門，對父親說了聲對不起。“你應該把對不起講給你的朋友聽，人有時候就是需要寬容一些。雖然寬容不是軟弱，但是對于別人或許是無心的過錯，就應該寬容的給予原諒。”我忽然一下子明白了許多，內心暗下決定一定要向a道歉。
隔天，a居然先找到了我。她手中拿著一本嶄新的書，跟我之前借給她的顯然不是一本。我詫異的看著她，她不好意思的撓了撓頭，說：“抱歉啊，昨天其實是我準備還你書的時候發現書上破損了，我又不想你難過，然后自己比較不好意思告訴你，就想晚上去在買一本還給你，但是……”我的眼眶中已經濕潤了，我抱住了a，激動地對她說：“對不起，是我昨天誤會了你，其實沒關系的，書破損了又不是你故意的，我們早就知道要寬容帶人了不是嗎？我們還是好朋友對嗎？”a點點了頭，微笑了起來，此時此刻，我覺得能夠認識這樣寬容大度的朋友，簡直是我的榮幸。
幸好我醒悟的不算晚，學會寬容不算晚，才沒有失去a這樣一個如此品質優良的好朋友。
學會寬容篇五
果戈里請著名詩人茹科夫斯基聆聽自己的新作，茹科夫斯基卻因有午睡的習慣而在中途睡著了，待他醒來，果戈里說是自己的作品無聊而使茹科夫斯基困倦，并把自己的劇本投入火中。其實未必是果戈里的作品太無聊，在這里，果戈里不過做到了寬容。學會寬容，學會諒解。
“海納百川，有容乃大”，大海正是因為寬容了無數的小溪，才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊；“萬紫千紅總是春”，春天正是由于涵蓋了嬌艷百花，綠樹青草，才有了姹紫嫣紅，楊柳堆煙。有一顆博大的心，一個寬闊的胸懷，我們才能更好的發展。中華文化源遠流長，正是由于能夠吸收各種文化的優秀元素，中華文化才能夠延續至今，生生不息。世界萬物皆是如此，沒有誰能夠脫離于社會而獨立存在。因此，在為人處事，待人接物方面，我們要學會寬容。
藺相如寬容了廉頗，終成一段千古流傳的佳話；齊桓公寬容了管仲，成就了齊國五霸之主的大業；燭之武寬容了鄭王曾經的輕視，勇退秦軍，保鄭國以周全。我們可以看到，寬容的力量多么強大。相反，倘若周瑜能包容諸葛亮的多才，也許就不會英年早逝，三分天下必會更加精彩，也許歷史就會因此而改寫。寬容與否，是截然不同的兩個結果。寬容的重要性，由此凸顯。
而在現代化社會中，卻常常存在著不寬容。公共場合，經常有人為互相踩了腳大聲爭吵；公交車前，大家爭先恐后，你擁我擠；一點雞毛蒜皮的小事，人們也要戴上放大鏡看，是事態嚴重化。其實，真的有那么多的事值得我們計較嗎？當然不是。俗話說“退一步海闊天空”，凡事，只要我們放平心態，設身處地為別人想一想，也許就會好很多。
學會寬容，寬容那些無關緊要的細枝末節；學會寬容，寬容那些不小心中的無意冒犯；學會寬容，寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德，更是一種力量，一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一絲雨，炎熱中的一縷風。學會寬容，寬容他人，就是寬待自己。
學會寬容篇六
寬容，即原諒他人的過錯，不要揪著別人的過失不放，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
學會寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
學會寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，無聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，更寬廣的是人心。
學會寬容篇七
我的小學生涯快結束了，心中充滿了不舍，因為在這里我學會了寬容。
一年級時，有許多人經常欺負我，其中把我惹惱次數最多的要數同學楊某了。一天，我在操場玩得好好的，楊某竟悄悄跑過來，一把把我推到在地上，然后拖著我的一只腳在地上圈，后來我好不容易才掙脫了，可滿身是灰，我又氣又惱，一氣之下，告訴了班主任老師，老師一臉慈祥地說:“好，我一定批評他。”一天、兩天過去了，一周、兩周過去了，楊某再沒有來欺負我了。“老師怎么還沒批評楊某呢？”這幾天，我一直在等老師批評楊某，好看楊某被批評時的熊樣，卻一直不見老師的動靜，回家我把疑惑告訴了爸爸，爸爸樂開了，“傻孩子，老師已經幫助過楊某了……”“你怎么知道的呢？”“兒子，楊某這幾天還找過你麻煩嗎？你不想想，這是為什么呢？”“哦”，我似乎明白了，爸爸繼續說道：“對待同學，老師有一顆寬容的心，我們也要有一顆寬容的心啊!”我不停地點著頭。
這事兒以后，我決心要做一個有寬容之心的人。
一節體育課后，同學們口渴難忍，除了幾個老師留下的人外，其余的同學都大口大口地飲著自個兒的水，我也不例外，拿出水正準備揭蓋暢飲，可旁邊的同學說：“喂，周子樂，你別喝那水，楊某某偷喝了你的水！”我一臉疑惑，“不會吧！”楊某某是我的密友，許多知心話我都與他說，“他能干這種事嗎？”我看了看楊某某，此刻，他竟盯著我笑，他笑得那么“奸”、那么“壞”，我完全無法接受：一個與我說過真心話的人，竟會偷喝我的水！我恨恨地看著他，重重地將那瓶水扔進了垃圾筒。
隨后的幾節課間活動時間我都沒有搭理楊某某，他也沒有搭理我。
放學了，我一個人走在回家的路上，心里一直為體育課上的事而氣惱，“楊某某怎么能這樣呢？虧他還是我的好朋友呢？”我眼前浮現出了楊某某樂呵呵的臉，“我實在是太渴了，想到你是我的好朋友，我才喝你水的”，我似乎看到了楊某某在給我解釋，心里的陰霾逐漸散去了。“他和我是好朋友，喝一點水又有什么關系呢？我居然還為此大發雷霆，真不應該！”想到這里，我心里又不平靜了，“如果就為這個芝麻大一點的事情而失去一個好朋友，損失豈不比一瓶水更大？再說，我還是他的密友，這樣就翻臉，我還會有知心朋友嗎？”我想通了。
第二天，我早早地到了學校，向楊志文道了歉，他也向我賠了禮，我倆又成了好朋友。
如果我們人人都有寬容之心，世界將會更加和諧美好！