在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的校園生活作文字 我的校園生活作文字篇一
記得剛上初中的時候，天氣陰沉沉的，但對剛升入初中的我們對任何事物都充滿好奇，因此，什么樣的天氣都影響不了我們的好心情。
記得上次來二中，還是陪姐姐來看考號，一晃將近三年了，如今的二中更是一片生機，二中是所有家長心中理想的中學，他們希望自己的孩子能在二中成為有用的人。
剛來這個班，我的心里有一種奇妙的感覺，是以前從來沒有過的，到底是緊張，興奮還是其他，我也說不清楚。
緊接著，我在這個班認識了一個女孩子，她是我在這兒的第一個好朋友。和她一起聊天感覺十分輕松。在這個班里大家心里多多少少都有一些青澀，只要有好的對待他們，一切都會很好。
文化長廊更是我們享受學習歡樂的地方，同學們像一匹匹饑餓的狼，如饑似渴的吞噬著文化的精髓，知識給予我們歡樂，知識將改變我們的命運，校園各處都洋溢著歡樂與心意。
當我們漫步在那彌漫著書香的校園中時，我們更應該堅持，讓我們帶著我們心中那純潔的心，在線原理，在碧海藍天下去拼搏，去奮斗，去打造我們人生中的最亮點，去開創(chuàng)我們美好的明天。
讓我們一起努力，在這片美麗的校園留下我們最美好的篇章。
我的校園生活作文字 我的校園生活作文字篇二
從小到大，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們成長中的點點滴滴，這部電影，因為有你，有我，有他而變得多姿多彩，我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春，讓校園生活成了記憶中最美麗的篇章。
早晨，在微風的陪伴下，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室，早讀課，同學們都打開課本，齊刷刷地朗讀起課文，朗朗的讀書聲，成了早晨校園不可缺少的交響。
每當老師出現(xiàn)在講臺上時，我們隨著老師一起在知識的海洋里遨游，我們盡情的展現(xiàn)出自己的聰明才智，大膽的說出自己獨到的見解，認真的記好我們需要領悟與掌握的知識。
我們的課間是愉快的，同學們有的在聊天，有的在玩游戲，有的在看課外書，有的在做作業(yè)。
放學啦，同學們高興地背著書包回家了，而我會和好朋友，酣暢淋漓的來一次撕名牌，在撕名牌的過程中，我們既緊張又興奮，我們不為誰輸誰贏？只為和好朋友們快快樂樂的撕一次。
我的校園生活是甜蜜的，因為我的生活中有一張張熟悉的面孔，有一個個甜甜的微笑，有一句句暖暖的祝福與問候，每當我們成功時，我們會一起歡呼，一起分享每一份成功的果實，每當我們失敗時，我們會相互鼓勵，一起努力，為下次的成功做準備。
我的校園生活是緊張的，忙碌的而刻苦的，同樣也是愉快的，甜蜜的，豐富多彩的，我愛我的校園生活。
我的校園生活作文字 我的校園生活作文字篇三
進入初中，有點彷徨，有點不安，有點害怕，懷著忐忑不安的心情，我開始了多姿多彩的初中校園生活。
初中除了語文、數(shù)學、英語之外還添加了德法、歷史、地理、生物。富有意思的初中課程開始了。
地理課上老師把所有的有關地球家園的知識都講解了一遍：地球為什么自傳一周就是一天？日夜是怎樣形成的呢？為什么人們能知道臺風的去向？原來我們在電視上看到的天氣預報都跟地理有關，神奇的地理。上生物課了！一組組生命力頑強的微生物出現(xiàn)在我們面前，它們是怎樣產(chǎn)生的呢？我們生活的生物圈是什么？還分為什么……歷史課告訴我們人類是如何起源的？我們的農(nóng)牧業(yè)、手工業(yè)、畜牧業(yè)是怎樣形成的？認識了我們中國幾千年的文明史。德法課上我們與學習為伴，點亮我們的學習技能，我們要學會學習，學會享受學習。還有綜合課上每一個富有意義的游戲，讓我們更加的聰慧……
最讓我們震撼的還是體育課，800米的長跑，準備運動，壓腿、扭頭的動作更加使我們難以忘懷。我們在操場上一起跑步，一起被罰，一起流汗，一起歡笑。疲憊的臉上是歡快的笑容，我們學會了堅持……
初中的生活是緊湊的，充實的，有趣的，跟小學是不一樣的。這樣有趣的美好的初中生活一定會成為我們人生中最美好的回憶。
認真過好每一天，讓我們?yōu)槲磥硪蔡砩虾裰氐囊还P吧，它會成為我們生活中美好的一部分，成為我們前進的動力，成為我們前進的航站燈。