人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的期篇一
我的母親，一個發(fā)展有著自己平凡人物面容可以帶著淺笑的女人，她很普通平凡，但在我心中，母親她很美很美。
我的母親一個身材微胖，比我矮一點，那頭染了少許黃發(fā)的齊肩秀發(fā)，總是扎著，柔柔的發(fā)絲總是會及時散出其他一些被母親夾到耳后；母親的眼睛我們總是能讓閃著孩童般的活力；她的鼻子可以有點塌塌的，但卻具有非常靈；母親的嘴角甚至每時都漾著淺笑，像柔柔的春風般，溫暖社會人心。母親生活并不美，臉上雖然還有斑，但我還是覺得自己母親像閃著光的天使投資一般更加奪目。
媽媽很幽默，總是講笑話給我和姐姐聽，沒有笑話可講，就自己來說，她編的笑話都是五顏六色的，我和姐姐總是被媽媽的笑話“搖搖晃晃”。媽媽有時會奇怪地學習外人的聲音，讓我和姐姐笑得不止。不知道為什么，媽媽的話牽動著我的心；不知為何，我的笑點越來越低，是因為媽媽嗎？但那很好。
我的期篇二
陰暗的天空，雨，一直下！無數(shù)輕柔的雨滴隨風墜落，重重的拍打著地面，濺成朵朵水花。
是雨滴對回歸大地渴望的盛典，亦或是面對平凡的執(zhí)著，做最后一瞬的綻放，我在教室內(nèi)靜靜的看著窗外的一切，卻不知道！
室內(nèi)的講臺還未等到它該等的人，但四周的粗重空氣已讓原本應(yīng)該喧嘩若市的課堂變得異常的安靜，安靜到仿佛能聽到身邊所有同學的心聲，一股莫名的心慌籠罩心頭，是時候結(jié)束這一切了，我拿起筆，呆呆的看著書本最后一張白頁，寫下這一行字。
“喂，發(fā)什么楞吶？”
“恩！我心里也正奇怪吶？”
“呵呵！”看著同桌突然傻傻的從嘴中蹦出這么吃貨的一句話，不由忍俊一笑。
“你啊！真是到什么時候都忘不了吃！”
我看著滿臉臭屁的同桌，搖了搖頭，不知怎地，聽到她這番話話，一時間竟是無言以對，或許是因為到了要分別的時候，即使再滑稽的語言也難以壓制分別的離愁吧！
“起立！”
不知何時班長洪亮的聲音轟然而起，全班同學如夢初醒各個身板站的筆直。
“老師好！”
“同學們好！請坐！”
班主任，一身潔白的衣著猶如以往，邁著輕輕的蓮步走上講臺，看了看臺下專注的學生，露出了一年來少有的，謙和的，欣慰的笑容。
暖話若雨，話鋒急轉(zhuǎn)。
“毛澤東，綜合評分486分！”
“比爾蓋茨，綜合評分586分！”
……
“鄧小平，綜合評分516分！”
“周星馳，綜合評分455分！”
……
“李小龍，綜合評分496分！”
“，綜合評分500分！”
……
“羅位，綜合評分286分！”
…………
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”
“啊！知道了！”
匆匆起床，稍作整理，來到客廳，看著一桌可口的早餐，未做細想，隨手拿了幾根油條和一杯豆?jié){，背著書包慌慌張張的奔出了家門，未留一言。
“這臭小子，這么大了還這么讓人不省心！”
老爹端著一盤剛煎好的荷包蛋從廚房出來，忽然看到地上遺落的準考證，二話不說，披上雨衣蹬著腳踏三輪車急忙追了過去。
雷聲陣陣，大雨急驟，慌忙的少年，蒼老的身影，是叮囑，亦或是希望！
不知來路，只身向前，淹沒在茫茫煙雨之中！
我的期篇三
初中時代的我們，正在成長，每個人都會自豪地說：我身后留下了一串不可磨滅的腳印，留下了多少美妙的歌聲……”那些似曾相識的畫面，總在記憶的深處若隱若現(xiàn);那嘹亮的歌聲，總時不時在耳邊響起。
古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我一凡夫俗子，自然也會苦惱憂愁。當心情低落時，眉毛緊鎖，面部黯然如光，整個人沒了朝氣，失去了活力，蔫蔫的趴在桌子上靜靜的發(fā)呆。
”心情不好？“放心我做你堅強的后盾！”一抬頭，是我的好閨蜜。我說：“好啊，那你讓我發(fā)泄幾下……”一陣摧殘后，我的心情好多了！有朋友在身邊，真好！
我的初中時代，因為有了她而變得豁達和堅強，因為有了她而不怕受傷，她為我唱響了一支友誼之歌。
這似水的年華，這激昂的青春，這如歌的歲月，如潺潺溪水，融入了我們年少時的多少甜蜜，洗滌了我們年少時迷茫的心靈！
我的期篇四
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的春天，我的美麗，我的希望作文，歡迎大家分享。
春天好似我們的青春，美麗且布滿了希望……
——題記
夏日炎炎，以“映日荷花別樣紅”而美麗；秋高氣爽，以“霜葉紅于二月花”而多彩；冰天雪地，以“梅花香自苦寒來”而振奮……而我最喜歡的，卻是那“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”所描繪的，草長鶯飛的春天。
當漸漸消融的積雪中萌發(fā)出了零星的小草，當干枯已久的樹枝上冒出了嫩芽，當靜止不動的河流下傳來了水聲……春天就來了，提著她的長裙，緩緩的來了！
當“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”時，沉睡于地下的小草們蘇醒了。它們從混雜著春雨的泥土中，悄悄地，悄悄地鉆出了地面。它們抖抖腰身，向四周張望著，與同伴們打個招呼。“呵！我們是春的使者哩！”緊接著，花朵們也醒來了，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”花園中，田野上，放眼望去，“百般紅紫斗芳菲”。聽！是誰在歌唱？原來，鶯燕也被這大好春景所吸引，來到這里辦起了演唱會！多么美的'一幅圖畫啊！
但是，這些并不是春天最吸引我的地方。它令我深深著迷的，是那朝氣蓬勃與心曠神怡！春天，就好似我們的青春年華，充滿風雨卻又希望滿滿。
在經(jīng)歷了白雪皚皚的冬日以后，我們終于迎來了春風。我歡欣著，雀躍著。這是我邁入初中后的第一個春日。初中的道路遠不像我所想象的那么平坦。競爭、緊張、壓力如海潮一般向我撲來。我和眾多學子一樣，在其中掙扎著，努力著，尋找著我要前進的方向。冬日的寒風刺骨般的吹來，無數(shù)的學子都在拼命地向上爬。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”十二個月中只有三個月是冬季，經(jīng)歷了冬日的寒冷之后，必將會迎來春風的洗面。“冬天來了，春天還會遠嗎？”我這樣激勵著自己。于是我堅持著，拼搏著，告誡自己不要有退縮的念頭。每當冬天的“冰雪”降臨時，我有一種從來沒有過的念頭：渴望春天。
真的，我從未像現(xiàn)在這般希望春天的來臨。當新年的鐘聲敲響，當20xx年的大門向我徐徐打開，我知道，春天就要來了。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”我嗅到了春的味道。與此同時，我在心中放起了一個風箏，一個名叫“希望”的風箏。
“一年之計在于春”，對于我來說，春天就像是一段旅途的開始，它也許會指引我走向成功，也許……會把我引入斷崖。秋天的果實不屬于春天的看花人，而屬于春天的耕耘者。在盼望已久的春天里，我一定要為自己播下成功的種子，灑下勝利的雨水，定好自己新的目標，抓住自己懷著的夢想，付出自己新的努力。
我也知道，春天和冬天一樣，也只有三個月。但是，春天可以留在我們心里。劉同曾經(jīng)說過：“我希望十年后的自己能夠感謝現(xiàn)在的我。”其實，現(xiàn)在要做的，就是當冬天來臨時，能讓自己感謝現(xiàn)在的我。因為在人生的春天，我們拼過了，學過了也努力過了。也許那時我們并沒有得到太多的回報，但是走過春天時，自己用汗水澆灌的鮮花會開在心中。我不希望自己在今后的冬天里會像上一個冬天那樣，毫無準備。我也更不希望自己在人生的冬天里，悔不當初。所以，我要做的，就是抓住這個春天，讓青春伴隨著我的努力留在我的心間。
春，花草之節(jié)；春，希望之季；春，耕耘之時；春，努力之日。我的春天，我的青春，我的起點，我的努力！
我的期篇五
雪花，是天空的絮語，是冬天的心情，是我的夢想。在黑暗的地下，我長眠了許多年。大地母親用自己的身軀擁護著我，我這地下水層中的一滴水。我每天都仔細聆聽大地母親給我講地面上的事。
她告訴我，春天有風，春風把大地吹綠了，把桃花吹紅了。春姑娘在三月天便乘風而來。
她告訴我，夏天多雨，雨很大，很猛，是用許多個我的兄弟姐妹串起的簾子，很壯觀。
她告訴我，秋天是個孝順的孩子，她把所有果實都變熟，果子熟透了便掉下來，掉到大地媽媽的身子，便做了肥料。
她還告訴我，冬天是個美麗的少女，純情、素雅、莊重，又不失妖嬈。她最愛一身素白，那是用一片片雪花綴成的長長的飄逸的群。她最美。
雖然希望很渺茫，但我仍每時每刻都滿懷希望的等待著。
時間飛逝，但在地下的我覺得母親的聲音越來越蒼勁有力。
這天，我正閉目養(yǎng)神，只覺得整個世界都是一片煞白，我想睜眼，卻睜不開。
“水孩子，快看！”大地母親急切地對我喊，“你自由了！”
許多兄弟姐妹們向上涌，我也被擠了上來。“孩子，記住，一定要變成雪花！”大地母親最后叮囑我。“媽媽，我知道！”我喊了一句。
“你才瞎呢！我明白了，又是水蒸氣。看不見，摸不著，卻存在。你好，小小水蒸氣，我是磚頭。”“我是水蒸氣嗎？”我驚奇的看看自己，我的身體是透明的。“呵呵！”我笑了，“你是磚頭？你在這兒干什么？”小磚頭解釋道：“我是井里的一塊磚，你也在井里，不過你馬上要離開井了。”看起來他有點兒舍不得我呢。