在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
書是一盞明燈半命題書是一盞燈篇一
人不僅是身體會長大，心里也會，可心里的成長是不可預料的。因為人的心里會隨著所經歷的事情成長，我亦是如此。
剛讀書時，我想著吃遍全世界的沒事，過幾年后，我想玩遍全世界所有刺激的游戲項目。直到六年級時，我想快點長大，找到一份好的工作，擁有更充實的生活，所以我想先把當前的事做好，那就是學習，每天都給自己灌輸新知識，開闊自己的視野。
那會，風和日麗，小鳥們都在唱著輕快的歌，而我在看一本動物世界的書，里邊全是文字，我想：待我把這本書看完，就去查一下有沒有動物世界的視頻，幸好找到了。當時我既興奮又期待，期待我沒見過的動物，期待外面的世界有多精彩、神奇、美好。
視頻首先介紹的是一種猞猁的大型動物，它的外表和貓一樣，身體卻是與老虎無異，凡是被它們盯上的動物，沒有一只能逃走。但是它們又很可愛，有一群幼小的猞猁在它們的家園里玩耍，學習如何獵捕，知道把對方當成自己的敵人來練習，可以說很聰明呢，一撲一跳，像極了幾個小孩一起玩耍的樣子。看到這些溫馨的場面，我情不自禁地想：我現在是隔了一個屏幕看見的，等長大了，我一定要親身體會這大自然的氣息和生物，我就一直告誡自己，一定要認真學習知識，刻苦點，不言棄，要學有所成。
所以，在以后的學習或考試，我都會拿出幾張便利貼，寫上幾句勵志名句，每天都看，這是對我自己的一種慰勉和警告，考試前，我同時也會寫上我考試時該注意的問題，這樣我才能安心。
成長后我才發現，學習知識能讓我擁有更好更充實的生活，也給我帶來更多的選擇、自由、獨立等等。學習寫不死，就往死里學，學習知識已成為我心中的一盞明燈，一個目標，只為了能擴大我的視野。
書是一盞明燈半命題書是一盞燈篇二
當我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們時，我們的心中也同樣會感到安慰。
我曾經就遇到過一次被別人幫助過的事情。
那是一個星期三的早晨，來到學校，我打開書包，突然發現我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎么學習，怎么寫字啊！
援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的心田。
這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。
也許，在你看來微不足道的一點幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。
我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會又將是怎么一幅美好的景象啊！
互相幫助是我們人類的美德，愿我們每一個人都能把這一美德發揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。
書是一盞明燈半命題書是一盞燈篇三
上二年級時，媽媽給我報了鋼琴班。開始我還覺得挺好玩，可因為每天都要練習，最后我竟很討厭彈鋼琴了。
每天下午放學后，就是我“受苦受難”的時候了，因為我要去學1小時琴。同學們寫作業時，我在彈琴，同學們在快樂地玩耍時，我卻在寫作業。如果作業多了，晚上連玩的時間都沒有了。
“只要你努力了，就會有收獲。鋼琴也是一門藝術，它一定會在你人生的道路上起到作用。”媽媽又補充道。
聽了媽媽的話，我又充滿了信心，繼續學習鋼琴，并時時刻刻把媽媽的話銘記在心。從那以后，不管是刮風下雨，我都堅持去學琴。
經過三年的努力，我已經學會了不少著名鋼琴家的優秀作品。在心情不好時，我可以彈彈曲子來減輕心里的煩躁。一個個美妙的音符像一群活蹦亂跳的小孩一樣，從我的指尖流瀉而出。每次彈琴的時候，我都陶醉其中，仿佛自己就是一位鋼琴家，喜怒哀樂都從曲子中流淌出來。這時，我真感謝我的媽媽，有了她的鼓勵，我才繼續學下去。
母愛如一盞明燈，把我們指向一條光明、正確的道路。
書是一盞明燈半命題書是一盞燈篇四
追求是石，擦出星星之火；追求是火，點燃熄滅的燈；追求是燈，照亮夜行的路；追求是路，引我走向黎明。一直以來，執著的追求始終是我心中的一盞明燈，為我氤氳出自信，照亮著未來。
曾幾何時，追求因繁重的壓力一度打散，被無窮的阻撓、無數的煩惱重重纏繞。但自從經歷的艱苦的磨練，風雨的吹打，變得更加絢麗奪目。
在旅游季節里，父親趕忙帶著我趁著天氣怡人，驅車到城市海濱，欲要教我“滑浪風帆”。天氣確實也相當不錯，和煦的清風吹拂著我的臉龐，伴送著清幽花香，也夾雜著腥濕海味，一同鉆進我的鼻子，讓人一陣神清氣爽。氣溫也剛剛好，涼快。突然，一滴水打在我頭上，我連忙抬頭，天空中烏云密布，幾只海鷗不停地滑翔翻飛——是要下雨了！
我遺憾極了！這時，爸爸立刻拉起我，說：“走！追求去做的事哪能因這些小事而放棄呢？到下一個海灘去！”于是我們坐上車子，趕往下一處海灘。這時，雨點劈頭蓋臉地潑下來，海面上波瀾起伏，形成道道波浪褶皺。
望著車窗外的雨下得淅淅瀝瀝，我對“帆板”學習興趣全無，甚至想打退堂鼓了，但看到爸爸堅定的目光，從容淡定的神態，我把想說的話咽下喉嚨里去了。車一直往前開著，雨下得更大了，在車頂上敲打，滴答作響。
下一個海灘出現在視野中，但雨沒有一點停止的意思，爸爸毫不猶豫地開往下一個海灘。我覺得結果肯定是要“班師回朝”，輕輕地嘆了口氣，爸爸從后視鏡看到這樣的我，也輕輕地嘆了口氣。
雨中開車一點也不好玩，我打起了盹。就在我迷迷糊糊之時，仿佛雨聲漸漸變弱，我睜大眼睛，猛然發現遠處天邊，太陽劃開一道裂縫，將六七道光芒投射下來，形成一片光輝，云彩被鍍上一層金黃。爸爸拉開車門，向我豎起了大拇指，朝海灘奔去。風雨漸去，干冷的海風再次吹拂我的臉龐，我也向爸爸豎起了大拇指，跑了過去。真是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”啊！
以后每當我處于“山重水復疑無路”的黑暗絕境時，追求這盞明燈總會帶領著我走向“柳暗花明又一村”的光明新境，甚至意外尋到一片世外桃源。我需要做的，就是用堅定的意志、腳踏實地的行動，不斷為追求明燈添油增芯，使它奪目的光芒照耀精彩的人生！
書是一盞明燈半命題書是一盞燈篇五
在人生的道路上是哪一盞明燈照亮了你漫長的旅途？在我記憶的長河里，在我人生的旅途中，唯有一盞閃耀奪目的明燈，印在我的腦海里永遠不能熄滅，那就是我的老師—“劉媽媽”。
“媽媽”這個稱呼乍一聽，對老師形容有些別扭。但發自內心來講，這是一個孩子內心最真誠的想法。因為老師不僅教給我們知識讓我們明辨是非，還對我們寬容慈愛如媽媽一樣。
記得兩年前，我只是千千萬萬小學生中最普通的一個，沒有多么大的光環，也沒有多么大的人生目標，每天過得渾渾噩噩。最大的理想也不外乎考上個高中，混一個大學文憑，既沒有付出行動，也沒有明確清晰的人生軌跡。可是那天當老師用一節語文課和我們談夢想時，我將埋葬了許久的內心愿望挖掘出來，認真思考，發現這幾年活得庸庸碌碌。
“我的夢想是考上浙江大學，然后讀博畢業后去考外交官，因為我熱愛英語，想用這一門課學科做出有用的事”。老師聽后微微一笑便說道，那么你現在應當抓住任何一次英語口語比賽，說不定哪一次就為你以后人生的道路做下鋪墊，然后老師明確的告訴我當下應該付出怎樣的努力，應該好好學習所有課程，因為考大學碩士博士再考外交官是十分不容易的。而且學習成績必須要很好。
聽了之后，我心頭不由得一震：原來光環的背后還要付出那么多的艱辛，這幾年來我一直在看誰飛得高，卻沒有仔細考慮誰飛得累不累。既然選擇了這一條路，我就應該付出與行動，才能真正達到目標的頂端。這一番話讓我更加明確了人生目標，讓我看清了這條人生的道路，不管有多艱辛，我都一定會去努力。
感謝我的劉媽媽讓我看清了人生的道路，指點了我人生的軌跡，讓我勇于用行動和汗水去追逐光輝燦爛的明天！
謝謝您！您就是我人生中的一盞明燈，照亮了我前進的道路！
書是一盞明燈半命題書是一盞燈篇六
老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。
安妮是個。孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。
讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了。大學，但為了照顧。瑪利亞，她又放棄。了學業。
我覺得，女孩。可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮。那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。
安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方。向，點亮了我的心靈！