要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿字篇一
大家好！
如今的我們，正值青春，擁有美好的花樣年華。有人說：“那些允許被揮霍的日子才叫做青春。”所以，他們揮霍著青春，想趁著青春享樂。可這樣的青春是真正的青春嗎?是有意義的青春嗎?青春是積極向上的，是需要拼搏的，是我們成長路上的一段重要時光。
青春，是要有目標(biāo)的。在這段時期的某些日子，我們會感到迷茫，不知前方是何種境地。所以，我們要有明確的目標(biāo)，循著一個個目標(biāo)向前，讓我們不至于迷失方向，也讓我們得以鍛煉，成長更快。其實，我們并不需要多大的野心，只需有自己的追求和目標(biāo)。
青春，是要有拼搏的。在人生的歷程中，我們會需要一次次的奮斗、拼搏。而青春，是拼搏的最佳時期，這段時期的我們，活力無限，有著各種嘗試的機(jī)會，最具拼搏精神。在奮力拼搏的過程中，我們能更快的成長，能體會到青春道路上的酸甜苦辣，讓我們覺得青春無悔。
青春，是要有情感的。在任何時期，我們都是需要情感的，青春時期更甚。這段時期的我們，大多是有叛逆心理的，經(jīng)常會和父母、長輩發(fā)生矛盾，甚至是和他們對著干，當(dāng)時會覺得很爽快，可漸漸地，又會感覺心中是說不出的滋味。在經(jīng)歷的事情多了后，我們能從中體會到濃濃的親情。這段時期，我們會喜歡結(jié)交朋友，特別是由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榕笥眩诮煌倪^程中，我們體會到快樂的友情，可在一次次的分離中，也體會到難舍的愁情。還有很多的情感，融入到青春中，有些讓我們在哭中學(xué)會成長，有些讓我們在笑里瘋著鬧著學(xué)著長大。
青春，是要有淚水的。有些人，從不流淚，抑或說他們不在人前流淚，他們覺得流淚是懦弱的表現(xiàn)，即使心中再難過，再悲痛，都默默地逼回眼淚，等到無人的深夜再獨(dú)自垂淚，舔舐傷口。這只是故作堅強(qiáng)，不流淚，并不一定是真的堅強(qiáng)。青春時期，我們可以張揚(yáng)地笑，放肆地哭，活出自己最初的樣子，活出最真實的自己。
如今的我們，正值青春，我們應(yīng)感到慶幸，因為我們還有時間，還有機(jī)會來使自己更好地成長。在青春的年華中，我們可以奮力拼搏，去完成自己想要實現(xiàn)的事情，我們可以總結(jié)回憶，去感悟自己成長路上的點滴。我們更應(yīng)趁著青春多去實踐，去經(jīng)歷用付出來換取的過程，這樣的青春才不會失去光彩，我們才能真正走進(jìn)它和擁有它。
我們在青春中成長，而青春也在我們的運(yùn)用中逐漸成熟。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿字篇二
??大家下午好!
??記得上一次開年級大會時，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼，而現(xiàn)在我們真逼真切的成了高三學(xué)生。
??和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校展開的緊張而著實有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感遭到了老師堅定的眼光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深入。這其實不只是簡單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：善于總結(jié)，重視細(xì)節(jié)，公道安排時間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
??新的學(xué)期又開始了，在我們每一個人的眼前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅出色的畫卷呢?也許你會說：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好。”但是假如我們一味的關(guān)注過往、一味的嘆息時間已逝，那末時間就真的沒了。你既然已選擇了勤懇和奮斗，也就選擇了希看和收獲;你選擇了紀(jì)律和束縛，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱巨，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超出，也就選擇了成功與輝煌!
??我們學(xué)生會向各位提出以下兩條建議：
??一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度
??經(jīng)過各項考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆發(fā)奮圖強(qiáng)的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時，心中的后悔、愁悶是難以言表的。可是既然認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會有收獲。
??二、承載壓力，增強(qiáng)耐力
??我們經(jīng)常盲目地畏懼壓力，回避壓力。實在，壓力其實不可怕，法國作家雨果說過“思想可使天堂變成地獄，也能夠使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)生活的壓力時，應(yīng)盡可能以樂觀的態(tài)度往面對它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向發(fā)展。同時，在壓力眼前我們要增強(qiáng)忍受力，能夠忍耐疲憊、艱苦、挫折，為實現(xiàn)即定的目標(biāo)而延續(xù)努力拼搏。
??最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同往迎接人生的成長禮。祝賀各位能在明年的六月收獲到真實的喜悅!
??謝謝大家!
勵志演講稿字篇三
同學(xué)們：大家好！
有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對方時一聲對不起；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
勵志演講稿字篇四
20__年的寒冬，北大燕園銀裝素裹，靜謐而又安詳。熱情、自信的笑容，伴隨著春節(jié)的來臨，綻放在校園每一個人的臉上。這時我才意識到，我在北大的第一學(xué)期就要結(jié)束了。
不知不覺當(dāng)中，時間總會過的那么快。曾經(jīng)，我懷抱著考進(jìn)黃岡中學(xué)的夢想，在那個偏僻小鎮(zhèn)的初中，默默地奮斗著；曾經(jīng)，我懷抱著考進(jìn)北京大學(xué)的夢想，在那個赤壁古城的高中，苦苦地追尋著……而這一切，都已成為美好而永恒的回憶。
人生當(dāng)中，有什么比擁有美麗的回憶更快樂的事情呢？
當(dāng)我聽到那些熟悉的歌曲，當(dāng)我翻開塵封已久的日記，當(dāng)我收到同學(xué)的節(jié)日祝福短信或賀卡，當(dāng)我早上醒來回想起昨夜那個演繹在熟悉環(huán)境中的夢，我都會整理一下自己的思緒，回過頭去看一看，幸福和欣慰總會接踵而至。
勵志演講稿字篇五
高考后，你要學(xué)的第一件事，是獨(dú)立生活。
高考前我們有一個具體的目標(biāo)，有一群為了共同目標(biāo)而一起努力的人，每天都過得很充實。可高考后，這樣子的目標(biāo)已經(jīng)消失了，沒有人再為我們定目標(biāo)，再驅(qū)使著我們前進(jìn)了，我們卻突然無法適應(yīng)了，不知道一個人該怎么生活。
何為獨(dú)立生活？獨(dú)立生活在于生活能自理，思想能獨(dú)立，經(jīng)濟(jì)能自由。
離開了父母溫室般的呵護(hù)，獨(dú)自一個人去外面經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，該如何學(xué)會打理自己接下來的生活，這些是高考后應(yīng)該去學(xué)習(xí)的技能。
思想的獨(dú)立在于自己的精神世界能夠不斷地豐富起來，能夠克服孤獨(dú)寂寞，能夠有自己的精神追求，能夠在合群人中有自己的特點，適當(dāng)?shù)夭缓先骸?/p>
高考后的你，已經(jīng)是成年人了，應(yīng)該學(xué)會做一個斷奶的孩子，不要總是汲取父母的“乳汁”，好好為未來盤算，看看怎么學(xué)會經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
考卷上分?jǐn)?shù)越高，不代表你越會生活，分?jǐn)?shù)越低，也不代表你不會生活。人生的質(zhì)量，關(guān)鍵看你怎么去生活，而這些，并非分?jǐn)?shù)可以決定的。
勵志演講稿字篇六
您們好!
在這個天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來了又一屆的教師節(jié)。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節(jié)日快樂!
今天是個晴朗的日子，我們花朵的園丁匯集一堂，訴說錚錚歲月里的動人篇章，以見證您們用勤勞結(jié)晶成的淚珠，幻化成花朵們成長的奇跡。
今天是個幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了!
今天是個特殊的日子，有唯一一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您幸苦了!
回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德，就在那時，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠(yuǎn)流長。終于，流到了今天，以致作為學(xué)子的我們擁有特殊的一天，特別地地向老師感恩。
老師，您可曾聽過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
老師，您聽見了嗎?那些曾經(jīng)贊美您的歌謠。而今，千言萬語，我卻只能說那些曾經(jīng)不變的感動，是的，一切都在變化，唯一不變的是您告訴我們：“我喜歡改變我自己”!
過了今天，我們將不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影著的身影，是經(jīng)歷了無數(shù)次洗禮后茁壯的精骨;過了今天，歲月崢嶸的痕跡將留在您們的額頭，那是您們越發(fā)成熟的豐韻美。我們將難以守望您那慈祥的臉龐，您那嚴(yán)厲的目光，但灼燒在我們心中的激情永遠(yuǎn)不會熄滅，縱使風(fēng)霜雨露，縱使滄海桑田，都無法擱淺掉，今生今世，此情無法消融!
千言萬語卻永遠(yuǎn)敵不過輕輕地一聲：老師好!
最后讓我們一起高呼：老師，節(jié)日快樂!
勵志演講稿字篇七
大家好！
每一個人的心中都有一個夢想，都有一個希望，也許這個夢想是因為一件事情而開花而結(jié)果的，也許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎？你的夢想是否去認(rèn)真對待過？你的夢想里包含過一絲希望嗎？如果沒有那就放飛夢想，點量自己那一盞希望之燈。
每個人的夢想都是由一個地點出發(fā)那就是——希望。希望就是夢想！夢想就是希望！希望破滅，夢想也就破滅，夢想沒有了，希望也就沒有了。如果你連基礎(chǔ)的希望也沒有，那么夢想就會離你越來越遠(yuǎn)。
如果你的希望已成熟，那么你的夢想也就開始萌芽。請讓你的夢想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想，點亮希望之燈！
我的演講完畢，謝謝大家！