無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
春雨小學篇一
春雨來了。我抱著頭，來到樓下遠看好象沒有雨，可我走了一圈，回到樓上時，哎呀！衣服全濕了，身體還濕漉漉的，就像摔進了水坑一樣。
河中滑來滑去，跳著，就像還游泳不會的人。撲出來有許多小泡泡，小鴨子撲來撲去，把泡泡打完了。小鴨嘎嘎叫著，好像在分享勝利，真是"春江水暖鴨先知"。
春雨給大地一片片綠色，給人們許多歡樂。
春雨小學篇二
春雨不知什么時候又飄了起來。
他打著一把嶄新的尼龍自動傘，哼著剛從電視上學來的流行歌曲，在街上走著，他的打扮很入時：上身穿一件黑色皮夾克，下著一條筆挺的西褲，雖然是雨天，皮鞋仍然擦得雪亮。
“傘，我的傘呢？”路帝一家商店前一位老伯在焦急地叫喊。他收了傘走過去，關切地問：“老伯伯，怎么啦？沒有傘，我送您回去，好嗎？”老人望著他那身打扮，眉頭皺了皺，目光落到了他的傘上，就一把奪過來，叫道：“這不是我的傘嗎？”他迷惑不解地望著老人說：“什么？你的傘？”“不是我的，難道還是你的？”老人氣憤地喊道。周圍的人走了過來，詢問發生了什么事。老人生氣地拽著他說：“這小青年不知恥，拿走了我的傘，還裝好人要送我回家呢？”“真不像話，瞧那身打扮，就知道……”行人紛紛議論起來。
要承受這樣的侮辱和委屈，是多么難受啊！他的臉一下子紅到了脖子，照他以往的脾氣，早就掄起拳頭跟人家“評理”了，可是不能動手，一動手事情就更糟了，他努力克制自己，耐心地跟大家解釋，可是越解釋，人們越覺得是！
老人看著手中的兩把一模一樣的傘，不好意思地對青年說：“看我這個老糊涂，真是太委屈你了！”“這沒什么，誤會總是難免的。”青年看了看表又說：“啊！英語講座時間到了，我得趕快走。”人們很快給他讓出了一條路來。
望著他那匆匆消失在春雨中，打著傘的背景，人們都在思忖著……
春雨小學篇三
滴答，滴答，雨呀，下得真大！一朵又一朵，地上開滿了雨花。
這是一個腳步遲緩、帶著寒意的春天。清晨冷冽得令人發抖，甚至連中午的陽光也是寒冷的。樹葉緩緩舒張開來，各種植物等待著天氣暖和才開始生長。
聽到雨，我便想起唐代詩人孟浩然的《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
聽到雨，我便想起唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦管城。
雨，澆灌著田野；雨，沖掉了泥沙；雨，哺育著動物；雨，哺育著人類。
這是一場哺育著大地的絲絲細雨，是一場生機勃勃的春雨，是一場趕走寒冷的春雨，是一場趕走冬天的春雨！
春雨小學篇四
春天是我最喜愛的季節。因為家鄉，我愛上了春天，因為春天，我給愛春雨。
一年之計在于春。春天在我眼里似乎大地萬物都有了生命，個個都充滿了活力，當萬物復蘇時，大地醞釀著泥土與花的氣息，山坡上慢慢綠了，偶爾傳來幾聲鳥鳴。
頂著毛毛細雨到小村莊玩了一番，雨是最尋常的，但我似乎不那么認為，因為雨也會發脾氣，春天的雨柔和而清新，像牛毛似的細雨密密斜織著，屋頂被細雨過上了一層薄薄的紗衣，那一層層薄霧將細雨映襯的忽隱忽現，他不緩不慢的下著，稀稀疏疏。
路邊，斷斷續續撐起雨傘的人。放眼望去，平靜的水面上被雨弄的凌亂，一個接著一個漩渦，一層接著一層一個漣漪。
山上的樹木似乎也被披上了綠裝，新嫩的枝芽綠地發亮，小草也青地發光，風在淅淅瀝瀝的雨中拂過，薄霧也灑脫的穿過林間，凝視這無數被細雨分割的線條空間，忽隱忽現。
遠處的山坡仍有耕種的人，冒雨在耕犁著自己的土地，好像是在春雨下完之前把地犁玩，讓春雨更好的滋潤自己的土地，讓自己有個好收成。
春天萬物復蘇，春雨滋潤萬物。我愿與春雨同往，與春雨共有大地。
家鄉的春雨我愛你！
春雨小學篇五
今年的春雨，不知不覺中，輕輕地，飄然而下，滋潤著萬物。
雨，調皮地落在了行人的雨傘上。“沙沙沙，沙沙沙”，孩子們看見了，覺得有趣，便伸出了他們那雙胖乎乎的小手，想要接住那小小的雨滴，可那雨滴剛落到他們那胖乎乎的手掌心上，便又從指縫間滑了下去，弄得孩子們一陣懊惱，生氣地跑回大人的雨傘下了。
雨，靜靜地落在小水塘中。魚兒聽到了那叮叮咚咚的音樂聲，便從水面探出了頭，歡快地在水面上跳躍著。剛露出了頭的荷葉被雨水一打，更加害羞了，恨不得一頭鉆進水里去。
雨水快樂地落在了竹林間。雨中的竹林，又平添了許多生機，那碧綠的竹葉，宛如綠色的'翡翠。雨點兒調皮地把竹葉當成了滑滑梯，它們跳到竹葉上，變成了一小股水流，再滑落到地面上。無數的小水流聚集在一起，便形成了一股溪流，流入到小河中。
“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨，給萬物帶來勃勃生機。
春雨小學篇六
杜甫有詩贊道：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”的確，春天的雨充滿了詩情畫意。
當嚴寒逝去，春雨便悄悄飄灑下來，它輕如薄霧柔如紗，伴著春風，撩動人們的頭發，輕吻人們的臉頰；這也許就是“潤物細無聲”的境界吧。它靜靜地，悠悠地灑落在整個城市的地上，漸漸地，春雨使充盈著整個城市的街道，化成了雨水快樂的歌唱。
春雨，正向萬物傳遞著春的信息。
夜里，春雨正滴滴嗒嗒地敲打著我家的遮雨棚，隨后又凝成一滴晶亮的水珠滴落下來。這斷了線的珍珠，莫非是春姑娘下凡時帶給人間的寶物？“紅樓隔雨相望冷，珠箔飄行獨自歸”。那種唐詩中赴約未遇，凄涼孤獨的境界，叫我難以想像和理解。上下千余年，情景迥異，臨窗夜讀，挑燈賞春，內心感觸盡是一腔溫馨，令人心曠神怡。
早上起來看雨，雨仿佛是一串串珠簾，晶瑩剔透。景物在它背后都模糊了輪廓，隱隱約約，若有若無。讓人進入了一個朦朧的世界，還真有點“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的感覺。
雨停了，再看看萬物，經過春雨洗滌后的土地萌發出了新芽，樹上抽出了嫩綠的新葉，花兒穿上了新衣，揚起了笑臉，簇擁在一起，小河恢復了往日的生機……真是一場及時雨，它帶來了春天的生機，帶來了春天的喜悅。
感謝春雨吧！它是哺育生命的甘霖。一切的一切，都要喜迎春雨的到來，接受它的到來，接受它的愛撫，承受大自然的恩惠。
春雨小學篇七
三月的春天，下雨是最常見的。一次要兩三天。真是綿綿春雨啊！
看，又下雨了。像布谷鳥絲一樣，雨又輕又細，聽不到雨聲，也感覺不到雨聲的滴落。我只是覺得這仿佛是一種濕漉漉的露煙，輕輕滋潤著大地，滋潤著人心。在春雨的滋潤下，麥苗長得更綠了，蔬菜和鮮花開得更金黃了。在縱橫交錯的田野里，泉水被楊樹覆蓋著。柳樹在春雨中舒展事業，貪婪地吮吸著甘甜的雨水。
雨輕如落葉，細如針尖，密密麻麻地飛向大地，仿佛要洗掉冬天留下的污漬
在細雨中，不時有路人撐著傘慢慢走過。五色六色的雨傘就像美麗的花朵。雨水落在屋頂和路邊，但沒有濺起水花。雨太小了！
喧鬧的麻雀和機靈的綠豆雀在春雨中一起穿梭，飛來飛去，唱著歌，仿佛在唱這綿綿春雨。
地球上所有的生物都經過了蒙蒙春雨的洗禮，變得更加純潔美麗。春雨滋潤著大地，滋潤著大地上的樹木和莊稼，給大地帶來生機。
春雨小學篇八
四季之中，春是最美的；春天之中，春雨是最美的。與其說春雨是一種美妙的自然現象，還不如說她是一年中第一位給心靈滋潤的使者。
在農村，春雨之前不象夏雨之前那樣滿天陰暗，也不象秋雨之前那樣涼冰冰的，卻只能看見低飛的燕子，和被清風壓得低低的天空。
天空悄悄蒙上了一層極淡的、似乎看不見的銀色。太陽的光柔和了些，是因為它躲進了淡云層里。
不知何時，雨絲開始飄了，一絲一絲，幾乎看不到。把眼睛擦亮些，看見那些閃著銀光的細條條，就像不是很涼的風，刮在臉上、緩緩沁進眼中、飄進頭發里、飄入口中，甚至能感覺到她倏地滲入皮膚。閉眼一仰頭，呋，好清新的空氣！聞著略甜的味道，收蘊在心中的蒙蒙朧朧的幻覺一齊迸發出來，溶在春雨里，被空氣吸收。
心底冒出了一些對春雨甘于奉獻的敬意。她神圣，偉大，易逝，短暫，平凡。雖然每個季節都有雨，但在四季雨中，是她最早把自己生命的一切毫無保留地奉獻給一切的生命。