每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
二年級一場大雪篇一
我懷著好奇心起了床，連忙打開門，一看，天還在下著雪，地面已堆起厚厚的積雪。但是，有的雪被奶奶鏟走了，有的已經被來往的行人踏得黑乎乎。看著被鏟走的雪，我不禁問奶奶：“奶奶，為什么要把這些雪鏟走呢？”“因為這樣來往的行人就不會因雪結冰而滑倒。”奶奶笑著對我說。我現在明白了，奶奶是為別人著想的。
下午，我便去找我的朋友打雪仗，堆雪人。我們從小雪球滾成了大雪人，還給它添上了眼睛和鼻子。我們追著跑著，玩得特別開心，正當這時，我突然看見一個小女孩在挖雪堆雪人，還有一只雪白的狗在她身邊轉來轉去。我見她一個人玩很孤獨，便去和她一起玩，在我們的談話中，我知道她是四年級的小學生，而那只狗叫“帥帥”。我們一起打雪仗，給“帥帥”洗“雪澡”，捉迷藏。
不知不覺，天暗下來了，我們都該回家了。
我愛冬天，它給我帶來了無窮的快樂！
我愛雪，它又讓我認識了一位好朋友！
二年級一場大雪篇二
清晨，我穿好衣服直奔窗前，20xx年的初雪終于到來了。放眼望去，小區里的汽車都了無蹤跡，近處的大樹小樹都披上了白色的風衣，遠處的房子，還有其他的建筑物，都被雪覆蓋著，目及之處，白茫茫一片，我陶醉在這銀裝素裹的世界里了。
間操時間，老師說要帶我們出去玩雪，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，老師，我們太愛您了，只有您最懂我們。我們紛紛穿好外套，帶好護具，奔向操場。
被我打懵了，趁他還沒反應過來，我已跑遠，然后握起雪球，趁機砸向了躲在石頭后面的崔翔瑜身上，崔翔瑜可沒那么好糊弄，我還沒來得及跑，他就反擊給我一個大大的雪球。我們奔跑著，追逐著，玩得熱火朝天，開心極了!
老師為了讓同學們能留住這美好的瞬間，一邊不停地往手上吹熱氣，一邊“咔擦”，“咔擦”拍個不停。
我愛雪，愛她給我們帶來的所有美好，更愛我的老師和同學們，在寒冷的冬天里能夠彼此溫暖。
二年級一場大雪篇三
2、秋容淺淡映重門，七節攢成雪滿盆。——曹雪芹《詠白海棠》
3、金帶連環束戰袍，馬頭沖雪度臨洮。——馬戴《出塞詞》
5、天山雪后海風寒，橫笛偏吹行路難。——李益《從軍北征》
6、問弄雪飄枝，無雙亭上，何日重游。——鄭覺齊《揚州慢·瓊花》
7、露凝霜重漸傾欹，宴賞才過小雪時。——曹雪芹《殘菊》
8、檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。——鄭燮《山中雪后》
9、宮城團回凜嚴光，白天碎碎墮瓊芳。——李賀《十二月樂辭·十一月》
10、地白風色寒，雪花大如手。——李白《嘲王歷陽不肯飲酒》
11、行人日暮少，風雪亂山深。——孔平仲《寄內·試說途中景》
12、今年春盡，楊花似雪，猶不見還家。——蘇軾《少年游·潤州作》
13、欲往從之雪雰雰，側身北望涕沾巾。——張衡《四愁詩》
15、遙想疏梅此際，月底香英白。——晏幾道《六么令·雪殘風信》
閣筆費評章。——盧梅坡《雪梅·其一》
55、亂云低薄暮，急雪舞回風。——杜甫《對雪》
56、燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。——李白《北風行》
57、跑沙跑雪獨嘶，東望西望路迷。——韋應物《調笑令·胡馬》
58、瑞葉飛來麥已青，更煩膏雨發欣榮。——范成大《雪后雨作》
59、瀚海百重波，陰山千里雪。——李世民《飲馬長城窟行》
60、西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。——杜甫《野望》
二年級一場大雪篇四
3月9日的晚上，我和媽媽一起走出家門。哇！世界被雪包圍了！鵝毛般的大雪像云煙一樣輕柔、如玉石一般潔白。朔風呼呼地吹著，把那鵝毛般的雪片翻卷來又翻卷去，就好像一條銀蛇在飛舞。我呆呆地望著鵝毛大雪，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天宮派出的小天使；還是月宮桂樹上落下的玉葉？就在這一剎那，我深深地被天空中飛舞的雪花吸引住了。
我沖進紛飛的大雪中，鵝毛大雪連續不斷地拍打著我通紅的臉頰。
透過閃耀的燈光，我看見對面的園丁街路口上有五顏六色的霓虹燈，于是我向霓虹燈那跑去。霓虹燈下的雪更美了！紅的.如火；粉的似霞；黃的像金。真是五光十色，美不勝收啊！你仔細看的話，霓虹燈下的雪最令人驚訝。強烈的光線照射在雪上，雪就像小鏡子一樣閃閃發光；又好像有許多許多的小眼睛在看著這神奇的世界。
看著，看著，我仿佛覺得自己就是鵝毛大雪之中的一員，欣喜地閃耀著，和我的姐妹們一起紛紛揚揚地落到大地上，讓大地在柔軟的床幔底下休息，孕育著新生命的成長。
突然，一只大手搭在我的肩膀上，“可以回家了！”這時，我才被媽媽的叫聲清醒過來。于是，我依依不舍地被媽媽拉回家去了。
3月9日的晚上多美呀！我永遠都不會忘記這一天的。