范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
給朋友寫(xiě)一封信字寫(xiě)給朋友一封信篇一
沒(méi)有我的日子,希望你快樂(lè),如果覺(jué)得回憶是傷心的，就不要輕易想起我.我相信.比我好的男孩子在等著你.你會(huì)很幸福的.那個(gè)時(shí)候你就會(huì)忘記我的.真的很舍不得,畢竟是我們真正真心談了10個(gè)月的感情了,但為了你的快樂(lè)和幸福我不得不這樣地尊重你的選擇.不要在乎我的感受,我說(shuō)了,只要你是快樂(lè)的,傷心,難受對(duì)我來(lái)說(shuō)算什么呢?沒(méi)有你的日子,我自己會(huì)好好照顧自己的.你放心的走吧!
xxx
xxxx.x.x
給朋友寫(xiě)一封信字寫(xiě)給朋友一封信篇二
你可以稱(chēng)呼我爸爸，老爸，帥哥，伙計(jì)，哥們兒，都行。
今天是你進(jìn)入中班的第三天，9月3日，我今天依然休息，還是我送你上的幼兒園。
給你寫(xiě)信到現(xiàn)在隔了半年，這半年你發(fā)生許多的變化。
個(gè)子長(zhǎng)高了，心眼兒也多了，說(shuō)的也多了，吃的當(dāng)然更多了。
在老爸休息的時(shí)候，在你之前放暑假的時(shí)候，你就變成了一個(gè)逛街達(dá)人了，建業(yè)凱旋，王府井，丹尼斯，家樂(lè)福，泉舜，王城公園，龍門(mén)等等，都留下了你美麗的身影和開(kāi)心笑聲，嘗試了你之前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的食品，玩具。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了你許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
優(yōu)點(diǎn)：你確實(shí)很有勁，主要表現(xiàn)在玩。蹦蹦床，碰碰車(chē)，滑滑梯。你能玩一天！然后就是做游戲，還是做小娃娃游戲，打球球，拍球球。萌萌，爸爸真佩服你，游戲一直這樣重復(fù)，你這分明是在對(duì)我體力和耐力的.一種挑戰(zhàn)呀！唱歌咱也行，什么《小蘋(píng)果》，《愛(ài)我別走》，都是小意思咱不光體質(zhì)好，咱學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，這個(gè)暑假，萌萌學(xué)會(huì)寫(xiě)字，算數(shù)了，呵呵。會(huì)寫(xiě)自己的名子，也會(huì)寫(xiě)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字了。十以?xún)?nèi)的加減法也會(huì)了，算的又快又正確，爸媽都感覺(jué)到自豪。
缺點(diǎn)：（這是最主要的）睡的有點(diǎn)晚，后果就是早上上學(xué)起不來(lái)，爸爸和媽媽幫你穿衣，梳頭，洗臉，穿襪子，穿鞋。看電視，動(dòng)畫(huà)片眼都不眨，《大頭兒子小頭爸爸》，《熊出沒(méi)》，每次都是離電視那么近，爸爸媽媽不停的說(shuō)離遠(yuǎn)點(diǎn)。東西亂丟亂放也是一個(gè)不好的習(xí)慣。最讓我們頭疼的就是你行動(dòng)太快了，不夠穩(wěn)重，希望你會(huì)慢慢的改變。
不多說(shuō)了，以后多溝通，爸爸媽媽希望xxx小朋友在新的學(xué)期有更大的好的收獲！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友寫(xiě)一封信字寫(xiě)給朋友一封信篇三
你好！
我們有幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，咱倆之間可以互相成為哥們，你還記著以前咱們?cè)谇鄭u玩的時(shí)候嗎，咱們玩的可開(kāi)心了，那次去冰上玩，咱們拿著石頭把冰給砸爛了，之后露出了冰冰的水，咱們看見(jiàn)了金魚(yú)在水里，咱們想逗逗它，便拿了一根木棍來(lái)動(dòng)動(dòng)它，跑的真快啊！要是你來(lái)濟(jì)南的話(huà)，我可以給你做導(dǎo)游，帶你游覽濟(jì)南。
我來(lái)給你介紹介紹我的家鄉(xiāng)濟(jì)南吧，雖然山東不算大，但是有七十二名泉和由成千上萬(wàn)的佛像山——千佛山。我們濟(jì)南最有名的小吃是——烤地瓜，地瓜烤熟了，香味隨風(fēng)飄，只要一聞，馬上就有食欲。我在介紹一下七十二名泉中的首泉——趵突泉，趵突泉位于泉城廣場(chǎng)旁邊，趵突泉里面有活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有清澈見(jiàn)底的泉水，還有名勝古跡，我經(jīng)常拿饅頭來(lái)喂魚(yú)，小魚(yú)們都開(kāi)心地吃，真可愛(ài)。要是你渴了可以到專(zhuān)門(mén)喝泉水的地方，那次我還喝了一口甘甜爽口。
我真想讓你來(lái)濟(jì)南玩玩，參觀一下濟(jì)南的名勝古跡，欣賞一下濟(jì)南的七十二大名泉，還有擁有上千佛像的——千佛山……我可以當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你參觀濟(jì)南各地，讓你開(kāi)開(kāi)眼界。
祝：哥們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的哥們——郭奕成
給朋友寫(xiě)一封信字寫(xiě)給朋友一封信篇四
你好！
最近學(xué)習(xí)是否順利？我這里一切如故，勿念！
來(lái)信已收到，你信中提到的關(guān)于“廉潔”的想法，我也深有體會(huì)。下面是我對(duì)廉潔的一些看法。
廉潔，自古以來(lái)就是一種可貴的品質(zhì)。如果人人廉潔，國(guó)家將繁榮昌盛。不廉潔則會(huì)產(chǎn)生惡劣的影響，導(dǎo)致國(guó)家腐敗，民不聊生，拖垮整個(gè)國(guó)家。因此，自故以來(lái)每個(gè)朝代的統(tǒng)治者都提倡廉潔的作風(fēng)。古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事為人們久久傳頌。君不見(jiàn)，一代廉吏包公，海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰。無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼，也是我們小學(xué)生前進(jìn)的目標(biāo)。
其實(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)的大廈，離不開(kāi)我們每個(gè)公民的共同努力。廉潔是綻放與人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，是做人之本，立事之根。無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世，我們都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗，堅(jiān)守高尚情操，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。
古語(yǔ)有云：正心，修身，齊家，治國(guó)，平天下。廉潔修身，乃齊家之始，治國(guó)之源，平天下之基。徜徉亙古，卷卷浩史中，總有股股貪婪之濁流讓我們歷歷在目；渺渺青史里，也總有陣陣廉潔之青風(fēng)，修身之氣，貫穿始終。
作為一名學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)，思想尚未受到歪風(fēng)邪氣的侵襲，猶如初生之犢，若能于此最佳良機(jī)修身養(yǎng)性，待學(xué)成之后步入社會(huì)后才能宛如出淤泥而不染之蓮，身正心明！
因此我們要從小事做起，從身邊做起！不以善小而不為，不以惡小而為之；老吾老，以及人之老；幼吾幼。以及人之幼。讓我們乘著廉潔修身之舟，駛向那前程似錦的未來(lái)！
以上所述便是我的感受，多有叨擾，還請(qǐng)見(jiàn)諒！
祝：生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你遠(yuǎn)方的朋友：蔣霞
20xx年3月13日
給朋友寫(xiě)一封信字寫(xiě)給朋友一封信篇五
你心情好點(diǎn)了嗎？昨天我收到了你的來(lái)信，既高興又擔(dān)心。擔(dān)心的是聽(tīng)說(shuō)你到一個(gè)生疏的地方孤獨(dú)無(wú)助，心灰意冷，我想大膽的你很快會(huì)有好多新朋友，適應(yīng)新環(huán)境的；高興的是，你走后還想著我們。我已替你向院里小伙伴們轉(zhuǎn)告了你的問(wèn)候，伙伴們都很高興，并讓我向你問(wèn)好！
從信中知道你很孤獨(dú)，學(xué)習(xí)緊張，整天爬書(shū)山游題海，我很難過(guò)。不過(guò)你可以找你的爸爸媽媽談?wù)勑模f(shuō)出你心中的不快樂(lè)，然后再說(shuō)說(shuō)你心中的想法；要不你也可以多交一些知心朋友，把你的憂(yōu)愁與她們分享一些，然后一起探討學(xué)習(xí)方法，這樣你就不會(huì)再孤獨(dú)無(wú)助，反之將會(huì)心情舒暢，健康快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái)的。你試試吧？我的朋友。
我也讓媽媽看了你的來(lái)信，媽媽看后也流淚了，說(shuō)你長(zhǎng)大懂事了；還夸你的文采好，會(huì)借用名人的佳句，信手拈來(lái)、運(yùn)用的很到位，讓人看后觸景生情，讓我向你學(xué)習(xí)這種寫(xiě)作手法呢！
佳藝，我的劍橋英語(yǔ)已學(xué)3級(jí)b，還是喻老師教我們，不過(guò)今年對(duì)我們特別嚴(yán)格要求，每星期都要記10個(gè)單詞，還要背誦短文，我都能夠按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)也算穩(wěn)定。奧數(shù)還在繼續(xù)學(xué)，上周日剛剛結(jié)束全國(guó)奧數(shù)比賽，題型不算太難，可是我很粗心，計(jì)算中出現(xiàn)錯(cuò)誤，估計(jì)成績(jī)不佳，只當(dāng)是參與學(xué)習(xí)，見(jiàn)見(jiàn)世面，找找差距吧？到時(shí)成績(jī)出來(lái)向你匯報(bào)！
最后，希望我的信兒早日飛到你的面前，能夠給你帶去一絲溫暖。祝朋友早日適應(yīng)新環(huán)境，天天好心情！
好朋友：
給朋友寫(xiě)一封信字寫(xiě)給朋友一封信篇六
你好!
突然收到我的來(lái)信，不知道你是什么感想。我是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友。
我住在惠陽(yáng)，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱(chēng)號(hào)。你知道嗎?所以，你喜歡來(lái)到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂(lè)意你的來(lái)到。
遠(yuǎn)方的小朋友，雖然我們素未相識(shí)，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠(chéng)的，渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無(wú)論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識(shí)，但我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)、生活。借這次“手拉手”活動(dòng)，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠(yuǎn)方的小朋友：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!
一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友：美美
20xx年3月6日
給朋友寫(xiě)一封信字寫(xiě)給朋友一封信篇七
你好嗎？
三年前的相遇。在茫茫人海中，在一個(gè)70多個(gè)人的班里，只有你和我是同一個(gè)姓。
后來(lái)兩年的相處，你后來(lái)坐在我的后面，你那活潑開(kāi)朗的性格，把原來(lái)死氣沉沉的我給帶活了。你的笑臉與笑聲是我們這段友誼的源頭。
我認(rèn)識(shí)了你，并喜歡和你在一起，不論你做什么，總可以看到我的影子，再后來(lái)，你成了我的同桌，我們真是完成為了形影不離的好朋友。
一年前，到你開(kāi)了學(xué)，我已經(jīng)在另一年學(xué)校上課了。我才告訴你，我要離開(kāi)了，當(dāng)我說(shuō)完后，把一封離開(kāi)的信塞給了你，你不舍的目光，注視著我，我怕流淚把信給你就跑了，之后，我的確流了淚，你也一定流了淚。
而我選擇了硬邦邦的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。信中滿(mǎn)是責(zé)怪你的口氣，因?yàn)槟悖也艕?ài)上了玩，因?yàn)槟悴攀菍W(xué)習(xí)一心二用，不知專(zhuān)心。我無(wú)情般的將這一切原因都怪于你，責(zé)于你。
現(xiàn)在，我想告訴你，這一切都不怪你。都不怪你。我想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起，這一切都是我的錯(cuò)，是我硬生生把朋友與學(xué)習(xí)扯開(kāi)，只顧倗友不想學(xué)習(xí)，后來(lái)只想學(xué)習(xí)，不顧朋友。
錯(cuò)了，我錯(cuò)了，學(xué)習(xí)與朋友本來(lái)就是緊密相連的，而我卻將一切過(guò)錯(cuò)加于你一人，對(duì)你造成心里的嚴(yán)重傷害與陰影。
我明白了，我想與你重新再做朋友，好朋友，好嗎？過(guò)去的一切讓它隨風(fēng)飄去。
給朋友寫(xiě)一封信字寫(xiě)給朋友一封信篇八
你好！
我叫馬馳騁，今年12歲，與你一樣也是在3月這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)生日的，我是瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子，在我們學(xué)校，有著鋪著塑膠跑道的大操場(chǎng)，還有美麗的十大校園景區(qū)：植物園中翠色欲流，到處萬(wàn)紫千紅，春華秋實(shí)景區(qū)中一朵朵蠶豆花迎著風(fēng)搖曳著，一只只蜜蜂在花叢中穿梭著，停在花朵上，胖乎乎，圓滾滾的，便一動(dòng)不動(dòng)了。
我還有一個(gè)和睦的班級(jí)，在平常，我們會(huì)互相幫助，走進(jìn)我們的教室，就猶如走進(jìn)家一般的溫馨。
我的個(gè)性陽(yáng)光開(kāi)朗，成績(jī)還算可以，但不是很好，不知道你的成績(jī)?nèi)绾危绻愕某煽?jī)很棒，那我也會(huì)向你學(xué)習(xí)的。班級(jí)里，老師同學(xué)稱(chēng)我為“小科學(xué)家”。不僅如此，我經(jīng)常在學(xué)校舉辦的比賽中獲獎(jiǎng)，有時(shí)候還能代表學(xué)校參加市級(jí)的比賽。
我愛(ài)好十分廣泛，繪畫(huà)，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)……我的繪畫(huà)水平在班里可是一流的呢，蠟筆、水粉、國(guó)畫(huà)，樣樣在行。
草綠了，鳥(niǎo)飛了，天藍(lán)了。一切都那么美好，盼望著我們能成為朋友。當(dāng)然更加盼望你能來(lái)到我們學(xué)校參觀，我猜你也一樣會(huì)愛(ài)上我們的學(xué)校，感嘆學(xué)校的美。
給朋友寫(xiě)一封信字寫(xiě)給朋友一封信篇九
你好嗎？最近過(guò)得還順心嗎？大家都知道在學(xué)校里你是我最好的朋友，每次在我最孤獨(dú)時(shí)，你總是伸出溫暖的雙手，給我一個(gè)甜甜的微笑；每次在我難過(guò)時(shí)，你總是輕輕地拍拍我的背，悄悄塞給我?guī)最w甜甜的糖果；有時(shí)我遇到不明白的問(wèn)題時(shí)，你也會(huì)耐心地為我講解。你讓我從一個(gè)害羞、內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信的好學(xué)生，讓我懂得了如何與人友好相處。
可是我也想向你提一些小小的建議。雖然平時(shí)你對(duì)我很好，但有些時(shí)候你可不可以稍稍控制一下自己的情緒，不要總是動(dòng)不動(dòng)就朝我發(fā)脾氣呢？小女生偶爾發(fā)發(fā)脾氣，撒撒嬌，嘟嘟嘴是可以理解的，但有時(shí)候我真的不明白你為什么突然就生氣了。
比如上一次英語(yǔ)考試，那天正好發(fā)試卷，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然考了98分！我高興極了，興高采烈地跑去找你：“xx，xx，我英語(yǔ)考了98分，你考了多少呀？”當(dāng)時(shí)你好像和同學(xué)鬧翻了，一見(jiàn)到我就翻個(gè)白眼，莫名其妙地朝我的喊道到：“愛(ài)麗絲，你什么意思啊？考了98分很了不起是吧，明知道我英語(yǔ)沒(méi)你好，考得不理想，還故意過(guò)來(lái)嘲笑我，找存在感，真不知道這有什么好意思顯擺的！”說(shuō)完你就嘟著嘴，手抱著手，怒氣沖沖地繞過(guò)我走開(kāi)了，只留下我一個(gè)人呆在原地。我也不知道自己到底做錯(cuò)了什么，就突然被你說(shuō)了一通，你不知道我當(dāng)時(shí)是多么失望，到現(xiàn)在為止我還是覺(jué)得挺莫名其妙的。唉，真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”啊！
希望你能夠聽(tīng)從我的意見(jiàn)改善一下自己，做一個(gè)更值得尊敬的好朋友！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的閨蜜xx
xx年xx月xx日