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    最新勇敢迷路作文字(優(yōu)秀四篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    勇敢迷路字走勇敢者道路篇一

    在人生的道路上,有許多歧路,我們只要稍微不注意,就可能陷進(jìn)去,所以,我們一定不要在人生的道路上迷路。

    有時(shí)候,也許只要?jiǎng)e人的一句話,我們就可以發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)錯(cuò)并把它改正。

    中國(guó)古代春秋時(shí)期,齊國(guó)向魯國(guó)發(fā)起了一場(chǎng)以強(qiáng)凌弱的戰(zhàn)爭(zhēng),魯莊公沒(méi)有一味的按照自己的想法去打仗,正是因?yàn)椴杉{了曹劌的建議,時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,從而以少勝多,打敗了齊國(guó)。

    戰(zhàn)國(guó)時(shí),鄒忌上諫齊王,齊王也欣然接受了他的建議,使得朝廷內(nèi)外,有無(wú)數(shù)人進(jìn)諫。如果他還是按照自己的想法治理國(guó)家沒(méi)拿結(jié)果肯定是完全不同。

    也有的時(shí)候,我們完全可以憑著自己去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,改變自己的人生。

    同愛(ài)因斯坦一樣的愛(ài)迪生,也是人類(lèi)歷史上發(fā)展科技的巨星,但他年又是家境貧寒,只上過(guò)三個(gè)月的雪,但是他熱愛(ài)只是,忠于發(fā)明創(chuàng)造,正式注冊(cè)的發(fā)明就有一千三百種之多。他也并沒(méi)有因?yàn)樽约旱募揖吵錾碓谌松牡缆飞厦月罚炊蔀槊骨Ч诺木扌恰?/p>

    可人的人生都是不一樣的,即使有“浪子會(huì)有”的人、知錯(cuò)就改的人,也有在人生道路上迷路的人。

    2008年五月十二日下午,中國(guó)四川發(fā)生特大地震,從中出現(xiàn)了連就七名同學(xué)的雷楚年。但后來(lái),無(wú)數(shù)的名利使他驕傲,無(wú)數(shù)的采訪讓他自豪,在后生無(wú)憂無(wú)路的情況下,他最終走上了犯罪的道路。

    我們一定要做最好的自己,不要在人生的道路上迷路。

    勇敢迷路字走勇敢者道路篇二

    從圖書(shū)館出來(lái),媽媽給我打電話,叮囑我去五洲接弟弟放學(xué),我毫不猶豫地應(yīng)下了。夏意漫過(guò)小城每個(gè)角落,樹(shù)木蔥蘢枝椏瘋長(zhǎng),卻總擋不住烈陽(yáng)。我就這樣行走在車(chē)水馬龍的街道上,迎著人潮往前,因?yàn)椴皇煜ぢ罚姨焐较蚋胁睿晕议_(kāi)了導(dǎo)航,防止迷路。

    總算是及時(shí)到了弟弟補(bǔ)課的地方。我暗暗松了口氣,步伐輕快地走進(jìn)去,卻猛然想起了什么,突然停下了腳步。這里三層樓都是輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),上哪找去?這下好了,我平時(shí)就對(duì)我弟不聞不問(wèn),只模糊地記得他要補(bǔ)課,卻從未細(xì)細(xì)過(guò)問(wèn)。唉,失算了。

    二樓還是三樓來(lái)著?具體地點(diǎn)媽媽告訴過(guò)我,我卻并未放在心上,如今只好一家一家地找過(guò)去。對(duì)于一個(gè)路癡來(lái)說(shuō),這么大點(diǎn)地方已經(jīng)很要命了。急促的步履,踏上每一塊焦灼的土地,有時(shí)還小跑起來(lái)。我擰著眉頭,緊抿著唇,匆忙地尋找,無(wú)奈地迷失。這時(shí)好多孩子都放學(xué)了,他們都有家長(zhǎng)牽著,笑鬧著回家,而我弟弟還焦灼地等待,他會(huì)亂跑嗎?到底在哪呢?刺目的陽(yáng)光蹦蹦跳跳地?cái)D進(jìn)窗縫,讓人睜不開(kāi)眼,我額頭上沁出大顆大顆的汗珠,快急哭了。在這方寸之地,我已經(jīng)徹底迷失了方向。

    這時(shí)我才回想起以前,隨著我年紀(jì)愈升愈高,陪伴他的時(shí)間也越來(lái)越少,常常是早出晚歸,一天見(jiàn)不了幾次面。偶爾他想親近我時(shí),我總以忙為借口,不耐煩地趕他走。他的情況我越來(lái)越不了解,關(guān)系冷淡得像是最熟悉的陌生人。原來(lái)我已經(jīng)在他的世界里迷失已久了。

    在山重水復(fù)之時(shí),我無(wú)力地倚在墻上,不抱希望地回過(guò)頭,卻發(fā)現(xiàn)尋覓已久的教室就在身后。來(lái)不及思考,我飛奔過(guò)去,他一個(gè)人等在空蕩蕩的教室里,通紅的眼圈里滿是委屈,仿佛在埋怨迷路的我。我的眼睛,有些模糊,是陽(yáng)光晃花眼了吧?千絲萬(wàn)縷溫柔酸澀的情感,在心底最柔軟的地方,糾纏,升溫。內(nèi)心驚濤駭浪,表面卻波瀾不驚地說(shuō),“找到你了”。那一瞬間,我背過(guò)身去,沒(méi)讓他看見(jiàn)我眼角的濕潤(rùn)。

    “走,我們回家”

    眼前這個(gè)孩子長(zhǎng)高了不少,和更久的以前不一樣了。時(shí)間在不經(jīng)意間抹去許多,讓人悵然若失,迷途上踟躕難行。幸運(yùn)的是,我摸索到了溫暖的方向。可以在陽(yáng)光下安心地輕輕牽著他的手,穿過(guò)我眼中“迷宮”般的建筑,穿過(guò)人山人海,穿過(guò)暖人心扉的七月驕陽(yáng),穿過(guò)彷徨惘然的舊時(shí)。和他一起,以后該不會(huì)迷路了吧,在街巷,在人潮,在時(shí)光,在任何地方。

    勇敢迷路字走勇敢者道路篇三

    我想大家都比較害怕迷路,而我卻不同,為人還比較喜歡迷路的感覺(jué),感覺(jué)十分奇妙有探險(xiǎn)的感覺(jué),不必問(wèn)人,也不必看路牌,只需一直往前走就對(duì)了。

    每當(dāng)周五,我便和我的好伙伴去玩迷路(也可以說(shuō)是冒險(xiǎn))騎著自行車(chē)就足夠了,東跑跑,西跑跑,一旦走錯(cuò)就掉頭回去,管他呢,走就對(duì)了。

    當(dāng)我們走到陌生的地方便停下來(lái)分析好幾分鐘再走,一般來(lái)說(shuō)我們是靠方向和現(xiàn)在的位置作比較,選出合適的路再接著走。

    走,快走,糟糕!又走錯(cuò)了!沒(méi)關(guān)系大不了在走過(guò),我有的是時(shí)間。調(diào)頭,出發(fā),在走的過(guò)程當(dāng)中最有用的就是自己的小腦瓜啦!俗話說(shuō)的好,吃一寸長(zhǎng)一智。

    我的媽呀!我又回來(lái)了,看來(lái)我兜了一個(gè)大圈子,騎了半天又回來(lái)了,只好走另一條路了。

    走,在這一次中,我覺(jué)得我走的十分之勝利,也許是吸取了上次的教訓(xùn),但畢竟還會(huì)出錯(cuò),天漸漸黑了,看來(lái)只好加快自行車(chē)的速度。

    在最后一次的選擇中,我終于選擇對(duì)了回家的路,天黑了,母親已經(jīng)焦急的在外頭等待,我的身影出現(xiàn)了母親的眼前,你這孩子去哪玩啦,急死我了。

    我笑了笑,在下一次,我相信我還會(huì)選擇迷路。

    勇敢迷路字走勇敢者道路篇四

    埋藏了一個(gè)冬天的寂寞在春暖花開(kāi)的時(shí)候,就這樣突然的降臨了。像是一場(chǎng)預(yù)謀了很久的戲劇。陽(yáng)光下影子被拉的很長(zhǎng),飄忽的黑色訴說(shuō)著孤獨(dú)的又一季美好。

    心血來(lái)潮的將去年的課本和試卷從那個(gè)很久沒(méi)有打開(kāi)的柜子里搬出來(lái)的時(shí)候,那些承載著不愿提起的過(guò)去的書(shū)籍,濃濃的散發(fā)的潮濕的味道。一個(gè)人坐在冰冷的地上,隨手翻開(kāi)那些熟悉的字跡。以一個(gè)陌生人的語(yǔ)氣,去走進(jìn)那些黑暗的角落,也不會(huì)再莫名其妙的濕了眼眶。緩慢地將卷子一張張整齊的放進(jìn)試卷夾里,然后規(guī)矩的排列在書(shū)柜的底層。夾子是單純的失去了色彩的黑白色。

    有很多個(gè)那樣的夜晚。臺(tái)燈傾瀉下蒼白的燈光,舞動(dòng)的筆尖失去了原本的活力。像是機(jī)器人一般執(zhí)行著必須完成的命令。把自己漸漸投入到一個(gè)看不見(jiàn)的漩渦中,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)中把自己原來(lái)的真實(shí)和敏感一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅,練就一個(gè)虛偽和麻木的軀殼。一張標(biāo)準(zhǔn)式微笑的臉,遇見(jiàn)老師禮貌的問(wèn)候。面部生動(dòng)的表情和脫口而出的話語(yǔ)也在逢人所演的一場(chǎng)場(chǎng)戲中消失殆盡,取而代之的是揣摩了很久的假意寒暄問(wèn)候。突然的想念,那個(gè)弄丟了的自己。

    每天依舊在走走了幾年都不曾改變的路。依舊在看看了幾年都沒(méi)有大變化的風(fēng)景。依舊在喝喝了幾年還是那個(gè)口味的綠茶。可還是會(huì)驟然感覺(jué)到內(nèi)心深處像是被誰(shuí)打過(guò),深深的陷下去一個(gè)很久都還未痊愈。然后像是突然明白了什么,那些東西,都和曾經(jīng)的不一樣了。都不再是過(guò)去的自己所熟悉的了。就像現(xiàn)在在大街上碰到過(guò)去的同學(xué)的時(shí)候,那些我們?cè)?jīng)那么努力靠在一起的同學(xué),現(xiàn)在也不過(guò)是如同陌生人一樣毫無(wú)聲息的擦肩而過(guò)。原來(lái),在時(shí)間的流逝中,所有的過(guò)去都是那么的軟弱無(wú)力被沖擊的潰不成軍。停留在昨天和今天之間,忘記了還有一個(gè)詞,叫做后來(lái)。一個(gè)人站在十字路口,恍惚間突然忘記了下一步該往哪里走。愣在喧囂的人群中,以一種孤獨(dú)且驕傲的方式瞇起眼,眺望來(lái)來(lái)往往的行人臉上可笑的匆忙的表情。突兀的皺起眉頭,嘲笑自己竟連一個(gè)繁忙的借口也找不到了。就像是在一場(chǎng)叫做青春的舞臺(tái)上,每個(gè)人都有自己的事情需要去忙,臺(tái)中央剩下自己孤零零的手無(wú)足措。卻依然用各種幼稚的理由去安慰自己。

    各種牽強(qiáng)的理由,各種安慰的話語(yǔ)。當(dāng)生活還是一天一天平淡無(wú)奇的從指間留過(guò),試著安靜的回看自己曾經(jīng)走過(guò)的路,在腦海中憧憬著編織著一張地圖。

    只是一個(gè)迷路的孩子,小心翼翼地一步步踏過(guò)未知的路,撥開(kāi)彌繞在眼前的濃霧,想回到自己熟悉的道路上。

    可是,真的就僅僅是迷路嗎。還是將自己也迷失了。

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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    競(jìng)聘是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),我們需要在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出。在競(jìng)聘中,我們應(yīng)該突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),展示自己的能力和潛力。競(jìng)聘材料示例六:通過(guò)競(jìng)聘,我們可以不斷挖掘
    文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德,它代表了一個(gè)國(guó)家或民族的文化傳承和發(fā)展。如何做到文明禮儀的舉止得體呢?首先,我們需要尊重他人的感受,關(guān)注自己的行為舉止是否合宜;其次,我
    運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳語(yǔ)要注重傳遞正能量,讓同學(xué)們感受到參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)和意義。運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳語(yǔ)應(yīng)該突出比賽項(xiàng)目和比賽時(shí)間,有什么好的設(shè)計(jì)思路呢?接下來(lái)是小編為大家精心挑選的運(yùn)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我最喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠作
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