2023年我從來(lái)沒有這樣快樂過作文字實(shí)用

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

我從來(lái)沒有這樣快樂過字實(shí)用篇一

在我上小學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)?cè)?jīng)一直很不理想，為此我覺得自己根本就不是學(xué)英語(yǔ)的材料。我對(duì)英語(yǔ)的興趣和信心也逐漸減少，到最后完全失去信心。老師講課時(shí)不聽，留的作業(yè)也沒寫過。隨之而來(lái)的是英語(yǔ)成績(jī)直線下滑。

在學(xué)校,老師經(jīng)常作我的思想工作，并教我如何學(xué)好英語(yǔ)的方法。在家里，父母為我請(qǐng)來(lái)了家教，還買了一大堆輔導(dǎo)材料。面對(duì)這些，我感覺好像頭都大了，更別說(shuō)是用心學(xué)了。

進(jìn)入初中，到了一個(gè)新的環(huán)境，新的開始，使大家都在同一起跑線上。在這個(gè)新環(huán)境中，老師告訴我：“初中是智力的高峰期，是學(xué)好各科的關(guān)鍵期。”父母告訴我：“初中是學(xué)好英語(yǔ)打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果不努力，到時(shí)候沒有誰(shuí)幫得了你。”面對(duì)這個(gè)新的環(huán)境。面對(duì)老師、還有父母的告誡，我鼓起信心對(duì)自己說(shuō)：“不就是英語(yǔ)嗎？只要我努力，就沒有辦不了的事。”于是，我開始了新的航路起程。

我下定決心把一半的精力放在英語(yǔ)課的聽講上，一堂課40分鐘我至少要保證35分鐘認(rèn)真聽講，遇到不會(huì)的問題就主動(dòng)找同學(xué)或老師幫助，每天早讀都大聲的讀當(dāng)天所要掌握的內(nèi)容，直到讀會(huì)、背會(huì)為止。當(dāng)天老師要求完成的任務(wù)決不拖到明天。周末積極認(rèn)真地參加補(bǔ)習(xí)班。

就這樣經(jīng)過一個(gè)多月，第一次月考，我的英語(yǔ)成績(jī)考出了77分的好成績(jī)。也許你會(huì)說(shuō)77分對(duì)于一個(gè)年級(jí)來(lái)說(shuō)，是不起眼的分?jǐn)?shù)。可對(duì)于我來(lái)說(shuō)它卻是彌足珍貴的，因?yàn)樗俏业谝淮稳〉玫淖詈玫某煽?jī)，也是我經(jīng)過努力的辛勤勞動(dòng)成果。“梅花香自苦寒來(lái)”當(dāng)我拿到這張經(jīng)過自己努力得了77分的卷子時(shí)，心里真的很快樂。

我從來(lái)沒有這樣快樂過字實(shí)用篇二

我從來(lái)沒有這樣快樂過字實(shí)用篇三

我從來(lái)沒有這樣快樂過字實(shí)用篇四

考試之時(shí)，你名位榜首，我便上課猛攻弱科；運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，你以一步之先贏得冠軍，我便天天跑步訓(xùn)練；課堂發(fā)言，你精彩的發(fā)言獲得掌聲，我便不斷舉手試圖以更好的回答回應(yīng)你…。我和你的競(jìng)爭(zhēng)一直都沒消停過，更別談?dòng)颜x了！

直到那一次——

“啊，什么？”我迷迷糊糊的，但，還是站了起來(lái)。

“請(qǐng)你回答一下這個(gè)問題！”老師又毫不含糊的重復(fù)了剛才說(shuō)的話。

噢！蒼天啊！我連問題都沒有聽到還怎么回答呢？我的內(nèi)心在吶喊著。

“額…嗯…”我支支吾吾、斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著。同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了我，一雙雙眼睛都盯著我，像是要把我看扁一樣；這時(shí)的我，只恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

完了，完了！我的內(nèi)心已經(jīng)告訴了我的下場(chǎng)。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，一張紙條遞到了我的面前，看著那紙條上的數(shù)字，我像抓住了救命稻草一般，照著念了出來(lái)。沒想到得到的評(píng)論竟是“回答得很棒，請(qǐng)坐！”就在我暗自慶幸的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)紙條的后面還有一行小字：其實(shí)，我一直都把你當(dāng)朋友……。

我轉(zhuǎn)頭去望你，遇上的正是你那陽(yáng)光般燦爛的笑容。

那一刻，我恍然大悟，原來(lái)我的心靈就如同一把鎖，鎖上了友誼之門，關(guān)閉了友誼之路。

謝謝這張小紙條，它讓我收獲了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的友誼，讓我感受到了從來(lái)沒有過的快樂！

我從來(lái)沒有這樣快樂過字實(shí)用篇五

明天，就是弟弟的生日了，明天又是星期天。我家這幾天爸爸媽媽都很忙，每時(shí)間關(guān)心弟弟的生日。于是我和姐姐準(zhǔn)備給弟弟過生日，給他一個(gè)驚喜。

今天中午放學(xué)我與姐姐便給弟弟買生日禮物。走到半道，我看見有家小賣部，就進(jìn)去給弟弟買了些零食。不久又看到一家文具店，我心想：弟弟的鉛筆盒很舊，干脆給他買個(gè)鉛筆盒吧！說(shuō)干就干，終于，撿好了，我們就買下它。快到家時(shí)，我看到有玩具店，就想進(jìn)去逛逛。我看到在玩具架上擺著一個(gè)精美的小沙漏。里面裝著被染色的細(xì)沙。在陽(yáng)光的照射下，透明玻璃中的細(xì)紗閃閃發(fā)亮。我很自然的想到，弟弟是個(gè)男孩，年紀(jì)又小，他一定會(huì)喜歡的。于是，我向店主負(fù)了錢，并讓他把這個(gè)小禮品包裝了一下，扎了一朵裝飾花，看起來(lái)小巧玲瓏。

我們帶著一包禮物偷偷地藏在抽屜里，不想讓弟弟發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。為了弟弟的生日，前幾天我每天晚上抽出時(shí)間包裝一個(gè)大禮品盒，總算包裝好了。我又把他們整整齊齊的擺放在禮品盒里。

到了星期天的早上，我與姐姐起的很早，趁弟弟睡覺時(shí)，把他放在枕邊。

防完后，我倆又回到自己的房間。過了十幾分鐘，我倆聽見弟弟好像在于媽媽說(shuō)話，一定是弟弟醒來(lái)了。我倆屏住呼吸，靜靜的聽著他們的對(duì)話。

我倆的心里可了開了花，想不到弟弟的看到我倆送的禮物后如些開心。我的心里像吃了蜜一樣甜，開心極了，我和姐姐也鉆到被窩里笑。

我從來(lái)沒有這樣快樂過字實(shí)用篇六

美國(guó)作家奧格。曼狄諾曾這樣說(shuō)過：“只有在笑聲和歡樂聲中，我才能真正體會(huì)到成功的滋味。“不是嗎？快樂是幸福的靈芝草，永遠(yuǎn)滋長(zhǎng)在不辜負(fù)生活的人心中；快樂是綻放在心靈的花兒，永遠(yuǎn)散發(fā)著真善美的芬芳；快樂是悲傷的眼淚化成的燦爛的彩虹，永遠(yuǎn)出現(xiàn)在晴朗的雨后。

自從步入六年級(jí)，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)隨之加重。我的語(yǔ)文成績(jī)還好，可數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谝徊讲酵撕螅倚睦飫e提有多著急了，每次的數(shù)學(xué)考試成績(jī)總會(huì)不合我意，為了我的數(shù)學(xué)成績(jī)，整個(gè)家似乎沒有一點(diǎn)快樂。六年級(jí)上期期末考試，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)宰屛腋械胶懿焕硐耄业男睦砀械揭魂囮囀洌改钙綍r(shí)這么辛苦的工作為了誰(shuí)？還不是為了我，而我呢？卻以這樣的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，我真不應(yīng)該。

這時(shí)，我開始檢討自己為什么期末考試考這么差，這時(shí)，往事一幕幕出現(xiàn)在我的眼前：放學(xué)后，只顧做完老師布置的那一點(diǎn)作業(yè)，然后就開始玩，不再理會(huì)學(xué)習(xí)的事，所以期末才會(huì)考這么差。

在這個(gè)寒假里，我開始惡補(bǔ)數(shù)學(xué)，每天都要做練習(xí)題，寒假一晃就過去了，開始了六年級(jí)下期的緊張學(xué)習(xí)，從開學(xué)到現(xiàn)在，我每天放學(xué)回家都堅(jiān)持復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，在這段時(shí)間里，數(shù)學(xué)一共考了兩次，第一次考了85分，第二次考了95分，前后整整相差10分，我慢慢地開始意識(shí)到復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)的好處了。

我把考了95分的試卷拿回家，全家人臉上都露出了欣慰的笑容，但是我心里起清楚，這次的95分是得來(lái)不易的，做任何事，只有努力了，才會(huì)有收獲，這次的95分，只是我成功路上的第一個(gè)通行，今后，一定會(huì)有許許多多的困難等著我，我一定要迎難而上。

這時(shí)，我不禁想起了我曾經(jīng)寫過的一篇作文——《拐過彎去，前面就是太陽(yáng)》。我們應(yīng)該不怕困難，奮勇向前，這樣，成功才有可能會(huì)降臨在你的身上。只有這樣，你才會(huì)感受到成功的快樂。

有時(shí)快樂是瞬間的，有時(shí)卻存在于成就一項(xiàng)事的全部過程。我們每天都在以不同的心態(tài)從不同的角度感受著屬于自己的快樂。這次，我體會(huì)到了我從來(lái)沒有過的快樂！