人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過那一個拐角初中字走過那一個拐角初中字篇一
跨進初中，我遇到了的挑戰——各科難題。
在上小學的時候，我曾經盼望著走進初中的大門，期待交到更多朋友，迎接嶄新的學習生活，可一次次的期待終究淪為土灰，把我推向萬丈深淵，我依舊期盼著，一步步披荊斬棘，解決一道道別人看似簡單，而在我看來卻十分困難的題目，我終于踏進了理想中的初中。
可一來這兒，我就完全蒙了，這和小學完全不同，上小學的時候，游離一會兒，想想別的事，不會對成績造成多大威脅，但進入初中，只要無意間地開個小差，就會吸引老師的注意，讓你無論如何死命掙扎，也無法想別的事，作業更是我最不敢面對的了。
一道道難題猶如一個個有種有陰冷的鐵錘打擊著我的自尊心，讓我迷失了完成作業的方向，我開始畏懼這些定時定點出現的陌生人，一遇到他們，我便不懂得如何迎難而上，變成了膽小怕事的縮頭烏龜，我開始一再地尋問能解決這些問題的同學，不會就空著，漸漸地，我走不過這個拐角了，但那個課堂拯救了我，我找回了自己。
那是一節數學習題課，用來評講周末的回家作業。“完了，我有好多題沒寫，別點我名，別點我名……”我和焦慮地坐著，生怕老師經過，用異樣的眼神看著我，我擔心的事情終于沒有發生，握緊的雙手松懈了。老師開始講評難題，我雙眼像是緊貼著似的盯著老師，生怕他會說起作業的事。
“難題遇到了不要緊，讀清楚題目，仔細認真地做，肯定能做出來，不用心，再怎么努力，都一定不會解決?！卑殡S著說話，老師抬起頭，停留了一陣，我以為他要點名了，結果看著班上一位成績不太突出的同學示意了一下，“對”，同學癡癡的回答惹來了同學們的哄堂大笑，老師也笑了。我沉默了，想起從前我一遇到難題便逃離，我懂了，那節課我異常的喜歡，時間過得很快。從那以后，我重拾起認真思考的習慣，知道了腦越用越靈的真理。
走過那一個拐角初中字走過那一個拐角初中字篇二
人生之路回環曲折，宛若綿延萬里的長江，雖氣勢磅礴，一瀉千里，但也需有幾處險峻之地，唯有勇于躍過高山險峰，方能在平原上傾瀉千里。人生亦如此，走過那一個拐角，方能望見夢想的風景。
從初一升至初二，學習難度大大增加，同學們早已聽說初二時分水嶺，人人自危，生怕自己一不抓緊就在激烈競爭的人潮中被淘汰。
而”自命不凡“的我卻沒有這樣的危機意識，依舊自認為像七年級那樣只需上課專心聽便可輕松了事，于是一張張醒目的，用朱紅筆記在上面打滿了圈與叉的試卷堆滿了我的桌面，慘不忍睹的分數使我不敢正視，還仿佛聽見了一陣陣刺耳的嘲笑，如一顆顆玻璃球在我心中膨脹炸碎。
可是我心有不甘，在悲傷之余，我的心中又燃起奮斗的火焰，這種力量驅使著我。于是在每一個夜深人靜的晚上，窗外的燈光都接連暗去，但我的書房內依舊燈火通明，我正在執筆深思，一遍一遍地研究著復雜的幾何題。每當我頻頻被難題嚇到而想放棄之時，那團火焰便燃燒起來，心中有個聲音在呼喊：唯有走過那個拐角，才能收獲擁有希望的明天。我便在這一次次的驅動下，在一個個夜晚完成了一次生命的升華。
終于，在一次圓滿的考試中，我完成了自我的修煉，跨過了那道曾使我悲傷迷茫的坎，走過了那個曾讓我無助疑惑的拐角，然而現在迷茫，悲傷，疑惑，無助，這所有一切的一切，都已化為推動我躍過坎坷，沖破困難的勇氣，以全新的面貌去面對自己的人生道路。
人生是多彩的，人生卻也是坎坷的，苦難，挫折，打擊，無時無刻不圍繞著我們，然而我們在這生命的一次次磨練中，完成對自我的超越，實現生命的價值，在每一次挫折過后，都會有一道瑰麗的彩虹，在每一次風雨過后，都會有新的生命破土而出。
走過那一個拐角初中字走過那一個拐角初中字篇三
臨近小中考，他的父母毅然決然地分開了，像往常一樣，不顧他的感受。
他開始叛逆，似乎是抱怨上天的不公，又似在報復父母的自私。
每天清晨，他不再早早地爬起、轉三次車到遙遠而優異的學校，只是躺在床上，用厚厚的被子蒙起面孔，一動不動。面對母親的苦口婆心、父親的打罵，他始終無動于衷。
母親想起了她——那個在他快要夭折時沒日沒夜照顧他的她，那個從小帶他長大的她。
大雪紛飛的季節，她卻急出一身的汗。面對大汗淋漓的她，他再也忍不住，放聲大哭，又恨恨地說：“破罐破摔?！彼龑⑺麚砣霊阎?，像小時候一樣，最美好的，小時候。
從此，七旬的她每日清晨趕到他家，替他整理書包，送他上學——他不愿聽從父母的話，只有她，能使他上學。
小中考前一天，她徹底累到了。本來腿腳就不靈活，加上整日整日來回跑，如今連站起來都困難。
第二天清晨，她準時醒來，喃喃了一句：“我要不去，他今天咋考試啊?！北阚橎侵?，出了門。
也許是不愿辜負她，他的成績驚人地好。她，在七十多年中，第二次流淚。
他，是我一年前的哥哥;她，是我一年前的奶奶。
我瞇起眼，看到老奶奶緊緊牽著小孫子，走向陽光……
走過那一個拐角初中字走過那一個拐角初中字篇四
人生如一條漫漫長路。它不可能永遠筆直向前，擁有清晰而可以預見的未來。有時候，我們會站在人生的十字路口，徘徊不前。迷茫著向左，亦或向右？也有時候會硬生生撞上一面墻，然后發現路上的那個拐角。
我自小聽媽媽彈鋼琴，深深迷戀著美妙的琴音。于是自5歲開始學琴。開始的曲子歡快而簡單，每日輕松快樂的練習是我一大樂趣。但到了9歲那一年，我聽聞一個“噩耗”：暑假要考7級。伴隨著這壞消息而來的是一大堆的曲子與練習。練習曲、復調、樂曲什么的真可謂“應有盡有”。
“明明只考4首的啊”，我默默念叨。
“要多練幾首備選嘛，挑出最好的來”，老師說。
“這個地方指法不對，容易彈錯，要改！”
“不會就不會嘛。手記住要放松，光手指尖用力就夠了”，媽媽又挑出我另一個毛病。
不服氣的我嚷嚷：“松不下來，松不了！”
“你真是，這么不聽話！“媽媽抄起手邊的筆就向我的手打來。
我用力的抿住下唇，眼眶中打轉的淚水模糊了黑白鍵，卻硬是不肯改改。然后討厭透了鋼琴與練琴，“要是有小偷來偷走鋼琴，真是太好了！”?？上?，至今未能實現。
7級這個門檻終究是過了。可所謂“過不去是檻，過得去便是門”，卻到了最近才理解其意。過7級前后的練琴生涯，因為“懷恨在心”，所以不很愉快。但自今年暑假開始，或許是少了媽媽嚴厲的管教吧，或許是沒了還課的壓力吧，我像是又重新找回了鋼琴的魅力所在，自己高高興興地跑去琴房，一坐便是兩三個小時，聆聽那些美麗的曲子，把一個個音符注入自己的情感。
在學習鋼琴這條路上，我撞上了一面高墻。但是慶幸于“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，我終于重拾對鋼琴的興趣，并深深地熱愛它。