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    走進高中作文十篇(實用)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    走進高中字走進高中篇一

    恭喜你走進了高中。

    《走進高中》是一個百年都不會過時的題目,既然你拜托我幫你寫,我就幫你寫吧。雖然有很多經典名著可以借鑒,但我才不會和你說:“我不是伶人,不能歌唱美麗的校園;我不是哲人,不能參透美麗的校園;我不是作者,不能記載美麗的校園。但我的高中校園,很美。”這樣老套而又矯情的話,因為毫無意義。

    念寄宿學校的你幸得一群好室友。記得你是這樣描述的:萌寶,吃貨,淑女,辮子女生,安靜姑娘。我心說,你這也太簡潔了,卻想起一件重要的事情。注意自己的言行舉止。像你這樣的話嘮住校太危險了,也許你的話讓人尷尬,所以要注意,特別是熄燈之后就好好睡覺。還要塑造一個好個性,什么叫“好個性”呢?這么說吧,個性的成功在于會吸引而不是排斥。

    放平自己的心態,這是很重要的。不要因為成績而對自己喪失信心,甚至覺得尊嚴失盡。我覺得尊嚴是最重要的,但在高中里,你應該利用這個機會去試著承受尊嚴被打碎,因為社會是一個最喜歡打碎人尊嚴的地方。為了尊嚴而努力學習吧,還有不要因為別人什么什么好就嫉妒,要知道“懷嫉妒之心者,不能成大事也。”因為嫉妒是一個人對另一個人發自內心的贊美。

    要軍訓了是吧?我警告你不要偷懶!因為軍訓是減肥的機會。想著美麗的.我,去奪一個標兵回來,我曉得你是一個怕苦怕累的大懶蟲。穿著碩大的衣服遮掩自己的臃腫,遇到一點壓力就把自己變得不堪重負的樣子,遇到一點不確定就把前途面描繪成黯淡無光的樣子,遇到一點不開心就說得像是人生中最黑暗的日子......算了吧,這些只不過是你因為怕困難而不向前走或干脆放棄明天的借口!

    被揭穿了就從懶惰中走出來吧,富有會被懶惰變成貧窮,聰明會被懶惰變得無知,美麗會被懶惰變得丑陋......說到這里你又要開始抱怨軍訓會把你曬黑,真是的,你好不好看有什么打緊的?我好不就行了。在拼搏的三年里如果那么在意外貌,現在不一定會吃虧,但以后一定會吃虧。但你仍然必須保持裝容整潔,質疑自己的個人衛生。還有要記得結交一切你認為值得結交的朋友,當你無聊時要想起你的朋友,當你朋友無聊的時候,要想起是他們的朋友。

    最后我還是想說說你的學習,就兩點。一、永遠不要嘲笑上臺丟人的人,因為你所認為的“丟人”其實是一種勇氣的體現。我也認為你也應該多上臺。鍛煉自己,積累經驗。二、永遠不要覺得你的老師單調呆板。因為為你以后一定會為這種無知而迫悔莫及。

    希望你度過一個美好的高中生活,在學海中不懈努力的游至成功的彼岸,而不是淹死在里面,你要明白現在的我最感謝的是當初拼命的你。

    祝你:健康成長,快樂學習。

    走進高中字走進高中篇二

    在我家那邊有一所學校,叫陽光中學。20xx年我進入這所學校,據了解,該校1940年建校,1941年開始招生,1941年6月該校已有200多名學生,1944年第一屆學生畢業,畢業后有一部分人參加了中國共產黨,而另外的一部分人后來也因各種原因也參加了共產黨。直到1949年1月22日,該校第一屆學生全部犧牲,成了人民的英雄。

    20世紀初,我進入陽光中學,成為第45屆學生,由于國家政策好,我的學費減了很多,家里的負擔也隨國家政策優秀上升而下降,可以說是成了反比例函數。

    時光如梭,一轉眼就三年,在陽光中學的這三年間升學會了很多做人的道理。對比第一屆學生使我明白了:人生自古誰無死,留取丹心照漢青;這句話的內函,使我更加堅信我以后去當兵也一定要光榮犧牲才罷休。

    陽光中學不但歷史光榮,而且老師的教育也是很好的;20xx年,有一位神秘的老師到本校教書,她一直奮斗,終于在20xx年2月21日獲得了優秀教師稱號,這使她在家高興地笑了三天三夜,到了第四天上午10點鐘,她終于來教我們上課了,她進教室時,嘴巴還在不停地笑,且眼圈黑得像熊貓,眼睛腫得像魚泡眼。

    陽光中學的環境更是不得了,我記得我第一次進來時,我以為我進了地下森林了呢!因為校園內各種花草樹木、各種史前植物、各種史前小動物,這里面樣樣具有,而且里面還有美麗的小鳥、野生的動物;游泳池里還有各種水草和淡水魚;因此,該校還獲得了:野生動植物校園:、:考古必選地:、:燒烤材料園:等光榮稱號。至于其他的我在這也不詳細概括了。但是,我還要告訴你們本校的口號:陽光中學、自然的中學,是你出家旅行的必選地,是你野外燒烤的必選地、是你孩子必選的學校,耶!

    記住我的話:走進陽光中學,你會不一般,你會高興你選擇了正確的學校,你一定會感到你已經不同于以前的你了,你會感到你很不一般。

    走進高中字走進高中篇三

    站在新世紀的地平線上,我們正迎來一個嶄新的互聯網時代。

    回首人類文明的發展軌跡,如果說,是鐵器掘開了農業文明的潤土,是蒸汽機牽動了工業文明的列車,那么,今天,正是互聯網的狂飆將我們推上了信息文明的潮頭。

    網絡已不再僅僅是一種新技術的象征,像其他任何革命性的發明創造一樣,它已成為一股推動社會發展、創造奇跡的巨大力量。從它誕生的那一刻起,我們整個社會的政治、經濟、生活等各個方面都無可避免地因之發生了改變。

    網絡給新時代帶來的機遇是前所未有的。電子商務已被認為是世界經濟增長的新引擎,互聯網商業更成為美國經濟持續繁榮的政治原因。社會財富快速積累,新舊產業加速融合,數字技術突飛猛進,人類生活日新月異……這都要求我們要不失時機,抓住機遇,勇敢面對挑戰。

    網絡給舊時代帶來的沖擊也是未曾有過的,其影響不僅為實踐者所始料未及,而且也令理論家們顯得捉襟見肘。傳統經濟學正面臨修正,舊的競爭規則正趨于瓦解,金字塔式的社會結構正面臨挑戰,基于地緣的國家主權觀念正經受考驗……這都要求我們未雨綢繆,仔細研究,從容應付。

    也許你會認為,網絡的發展只是國家應該考慮的事,對于許多尚為溫飽奔波操勞的百姓來說,無關痛癢,無足輕重,其實不然。如果說,在工業時代,人民因是否占有資本而被分成了“有產階級”和“無產階級”,或者“信息富人”和“信息窮人”。因此,有人說,21世紀“不在網上的都是窮人”,這絕非是危言聳聽。

    今天,一股由疏而密,由徐而疾的網絡世紀風已經登陸中國,并且正以一種令人眩目的速度徘徊著我們社會生活的各個角落。所以,作為一名21世紀如日初升的中學生,更應該抓住機會、把握現在、創造未來,成為新世紀的弄潮兒。

    這周,我們在班主任老師的帶領下,學習了“走進信息世界”這個綜合性學習,讓我懂得了:信息是無處不在的,無論是在課內也好,還是在課外也罷,都有信息存在。

    早在2700多年前,我們的祖先便發明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火,俗稱“狼煙”,是用干狼糞作燃料來焚燒的一種工具,主要用來傳送軍情。另一種方式――驛差,傳送的消息決對十分準確。到了近代,科學更是發達。19世紀30年代,莫爾斯發明了電報。后來,貝爾又發明了電話,這使信息傳遞更快了。1984年,隨著第一臺多煤體電子計算機的誕生,人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,計算機飛速發展,幾乎每隔十年就會更新一代,讓人們傳遞信息能更快捷、方便。

    煙霧繚繞,夢一般的感覺……那是色彩的世界:紫色的蝴蝶振翅起舞,溢出清香,輕、柔;層層漣漪,蕩漾出晶瑩的雨暈,靈、清;空氣不會凝固,夕陽的余輝穿過蟬翼,劃過紫色的水晶洞,劃破寂靜,閃現出七色彩虹,這些都是從那精彩、美麗的光世界中所探尋出來的。

    光可分為可見光與不可見光。先說說可見光。

    光使我們看見了色彩斑斕的美麗世界,光使我們看見美麗絢爛的流星。流星是瞬間的火花,只有光能讓我們看見。光不僅給予我們視覺上的享受,而且光還有許多應用在生活當中。綠色植物可以利用光進行光合作用,促進植物生長;當夜晚我們行走在路上時,月光可以為我們照明;太陽灶可以利用太陽光燒水做飯;每當人們汗流浹背時,會用太陽能熱水器洗澡。醫療方面光也體現出了作用:醫院里醫生做手術時,在無影燈下操作;耳科醫生為病人檢查耳道時,戴著額鏡,將光聚在耳道內。光在當今科學技術迅速發展下,光更有了廣泛的應用,如:利用激光進行測距、準直、光纖通信、激光手術;利用航標燈可為輪船與飛機進行導航等。其實我們的古人也善于利用光,如:墨子與他的學生就做了世界上最早的小孔成像實驗;我們古人曾利用冰透鏡向日取火等。

    但光并不是百利而無一害。我們長時間在陽光下過度照射,會很易患難皮膚病。強光照射眼睛,容易損害視力,如:在電工焊接時的光,對人的眼就有極大的傷害。在城市里建筑物上裝的玻璃容易發生強烈反光。容易靠造成各種各樣的光污染。在夜晚時,強光會影響人們的睡眠,甚至可改變生物的節律等。

    綜上所述,我們可知:“光”有利也有弊。我們應該揚長避短,去利用光的有利方面,去避免它的弊處。

    姹紫嫣紅的世界,使用人留連忘返。多姿多彩的生活令人回味無窮。而“光”如此神奇美麗。讓我們好好欣賞這世界的美麗景色吧。

    走進高中字走進高中篇四

    告別初中繁忙的生活,踏上高中的征程,回頭看看,我已經不是那個懵懂無知的小孩,我成熟了:敢于接受失敗的洗禮,敢于挑戰每一個難關,敢于正視自己的問題。走進高中,就是走進了一個全新的自己。

    如果說初中生活是一串珍珠,串連著同學間的美麗往事,那么高中就像是一個沒有打開的貝殼,其中含有的秘密還要自己去發現。走進高中,不再有孩童的嬉戲,因為現實需要我睿智思考;不會有懵懂和無知,因為競爭的壓力迫使我學會努力;不能再玩心愛的玩具,因為學習的使命要求我時刻前進。這一切的一切,使我變了,變得更加熱愛生活,我開始注重每一次進步給我帶來的鼓勵,我希望用這三年打造出一個屬于我自己的精彩人生!走進高中,就是在改變自己。

    如果說初中是一段成長經歷,那么高中則是一堂人生講座,在不知不覺中提升了我的修養與品位,在日積月累后,我吸納的不僅是知識還有寶貴的精神財富。同時,我也在釋放,釋放出了更多的對未來的思考。走進高中,能更好的充實自己!

    現實世界是豐富多彩的,同樣也充滿了誘惑,面對誘惑我必須接受考驗,堅定自己的信念。我的本業是學習,只有求知才能體會進取的快樂,所以我要把握自己。高中的校園雖然充滿青春活力,但卻是嚴肅的知識圣殿。走進高中,可以約束自己。

    如果把高中比作一首鋼琴曲,我希望它是《命運》,淋漓暢快,揮灑豪邁;如果把高中比作一道風景,我希望它是山水畫,充滿寧靜的,給人以沉思;如果把高中比作一本日記,我希望記下生活的點點滴滴和苦辣酸甜,寫下最璀璨的詩篇!

    漫步校園,微風拂過長發,帶著滿心希望,帶著所有的熱情與向往步入了這個秋天。走進高中,我走進了一份安寧,走進一種競爭,走進一種緊張,邁向了成熟!

    走進高中字走進高中篇五

    在時光的洪流中,我們都無可避免的長大,于是在上蒼的安排下,我走進了高中。

    夜深沉,依舊煩悶,依舊無聊,隨意翻閱凌亂的書桌上的一本雜志,意外地讀到這樣一則故事:古時一落榜舉子,心情沮喪,找禪師開解,禪師指著樹下斑斑駁駁的一片說:“這是什么?”舉子不假思索道:“樹影。”禪師搖頭微笑,說:“不對,這是陽光。”讀至此,我心中一亮:中考的挫折失敗只是一時的,有陽光照耀的地方就有希望。

    曾寫道:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。君欲為明天做好準備,就要切記時刻走好今天的路。雙腳磨破,干脆再讓夕陽涂抹小路,雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑。無論何時,請堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。既然選擇,便當風雨兼程。

    古人云:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。而今走進高中,不敢退縮,當盡心竭力,奔赴書山,庶竭駑鈍,宜當全力拼搏,此吾所以報父母而效恩師之職分也。如今千帆競渡,萬舟齊發,我掙脫心靈的枷鎖,向著著自己金色的目標邁進。

    走進高中,我不求盡善盡美,但求無怨無悔!放飛夢想,翱翔天際,向夢想的天國飛去!揚帆起航,乘風破浪,朝夢想的彼岸出發!

    我,既然選擇,便當風雨兼程!

    走進高中字走進高中篇六

    今天我們走進了國防苑。在國防苑,我們訓練了三天,這可是我一生中的難忘經歷。在這三天里,有喜,有憂,有笑,也有淚。

    經過一天的訓練,夜幕降臨時,幾位同學為我們掙得了幾百個俯臥撐。“同學們,還債的時候到了,俯臥撐在,準備。”隊長嚴厲地說。“一、二、三……五十一、五十二、五十三、五十四……”我們一邊做,一邊沉重地吼著。過了好長一段時間,我們才還清了欠隊長的“債”。此時此刻,我已經筋疲力盡了,真想回寢室好好睡一覺……回到寢室后,睡覺時,我們時刻警惕著,怕隊長突然吹集合哨。

    第二天的訓練依然很艱苦。我這個從沒吃過苦的孩子被“折磨”得感覺腰、四肢都已經斷了,渾身疼痛。我默默流下了眼淚。雖然我咬咬牙,總想忍住,可我總是忍不住,只好讓自己睡一覺,休息一下。突然,集合哨吹響了,原來是隊長宣布我們能吃苦頭了,稱呼我們為同志了。我們的訓練成功了!

    訓練雖然很苦很累,但也充滿了歡樂。早上,隊長讓我們每班派兩名同學去挑戰自己,完成一個任務——從四樓迅速下滑。我代表四班的男生,狄紫薇代表女生來到食堂前的草地上,只見洪夢菲與陳宇健也跑步來了。我們戴上安全帽,綁好安全帶,拿著手套和兩塊布來到四樓。咦,謝教官與徐教官也在樓上。他們為我吊上繩子,教我怎樣下滑,隊長則在樓下拉著繩子的另一端保護我。我的心提到了嗓子眼上了,我連忙深呼吸幾口氣,調整好心態,勻速下去了。“收——放——收——”隊長在樓下指揮著我,我用力地用腳蹬墻;可身子總是搖搖晃晃。終于,我成功地完成了任務,心里像抹了蜜一樣甜。

    軍營生活有苦,有累,但我們不怕苦,不怕累。回去時,坐在車上,望著國防苑,我們竟然有幾分不舍。

    走進高中字走進高中篇七

    成長是破繭成蝶的艱苦過程,是擊敗挫折戰勝自我的點滴足跡。每個人都有屬于自己的成長故事,這其中既有煩惱又有快樂,既有幸福,又有苦澀。但是最重要的是,每個人都能在他的成長過程中有所領悟。

    曾經的初中總是憧憬著高中,現在的高中總是很懷戀著初中;曾經的初中下課總是會三五成群的玩,現在的高中寧愿望望窗外;曾經的初中會在操場上狂奔,現在的高中會慢慢的在操場上漫步;曾經的初中有點累但很充實,現在的高中過得很滋潤但很茫然。可是日子在一天天的過去,不舍晝夜,我們也在一天天的成長,沒有退路。我們只有仔細體會成長的感覺珍惜我們的高中生活。

    人在高中可以更好的體會青春的價值。在青春的世界里,沙粒更變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應當叫枯木長出鮮果,沙漠布滿森林。這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!

    人在高中就要懷揣希望,綿綿的春雨是打的播種的希望;抽動得花蕊是花朵萌生的希望;展翅的翱翔是雄鷹駕馭長空的希望;游子說,家里是最溫馨的希望;海員說,起航是最振奮人心的希望;攀登者說,跌到處是重攀高峰的希望;睿智者說,讀書是個人的希望,家庭的希望,回家的希望。懷揣希望就能創造奇跡。

    人在高中就需要更加堅強。在遇到艱難險阻的時候,會勇敢面對,勇于戰勝,不沮喪,不放棄,永遠不灰心。在今后的學習生活中我們難免會遇到各種各樣的困難,這時候如果我們能有一個堅強的意志,那么所有的困難都會迎刃而解。

    人在高中我們就要更加努力奮斗。奮斗,代表的是不斷付出汗水,不斷向著更高的目標前進。只有不斷奮斗的人生才是充實的對自己負責的人生,因為命運從來不虧待努力奮斗過的人。

    人在高中我們就應該更加清楚自己的責任。承擔責任,是每個人與生俱來,義不容辭要做的事情。我們要懷有一種責任感,使我們的`社會更加和諧。

    走進高中字走進高中篇八

    走進大自然,看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的,仿佛我自己也是它們中的一員。

    我筆直筆直的立在那里,大地、天空、蟲子等等許多朋友陪伴著我。

    我感謝您:廣闊的大地之母!您給了我一個生長的地方,您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子,好溫暖啊!

    我躺在您的懷抱里,那是多么幸福的一件事呀!我再次感謝您,在您的精心照料下,我茁壯成長變得更加強壯。

    我感您:我親愛的爸爸——蔚藍的天空。的您給予了我充足的陽光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護我。但是您的嚴厲教育了我,使我明白怎樣踏踏實實的做一棵好竹子,為人們奉獻。在我感到冷的時候,您立刻給我超多的陽光,使我感到溫暖;在我熱呼呼的時候,您又會吹來涼爽的小風,使我變的清爽多了;在我不開心的時候,您會變出一幅幅可愛的圖畫,逗我開心。這個人是誰,那就是您——親愛的爸爸。

    我同樣也感謝你:小蟲子弟弟,你日日夜夜的為我拱土,你還為我做腳底按摩,但是說實在話有時候還挺癢的。不管怎樣說,我還是要感謝你。這么多年來你一向陪伴著我,與我聊天。我要感謝我身邊所有的人。

    突然,一陣涼風襲過,我回到了現實生活中來。一群歸鳥從我頭頂掠過,時候不早了我該回家了。

    走進高中字走進高中篇九

    在繁忙充實的學習生活中,我的內心一直有一個聲音在訴說著自己的一個愿望——走進自然。我希望走進自然,感受自然的神奇,從中獲得啟示。

    我希望走進自然,感受大海的寬廣。

    大海以其博大的胸懷,接納著咆哮的江河,安撫著翻騰的波浪,傾聽著狂風的訴說,笑看著魚兒的嬉鬧。大海雖默默無言,但是卻用她的行動告訴我要有寬大的胸懷,要學會寬容。

    我希望走進自然,感受天空的高遠。

    天空有時干凈明澈,有時陰沉厚重,有時白云飄逸,有時烏云密布。她如同孩子的臉,說變就變,似乎無法了解她何時喜何時憂,但她卻永遠那么高遠。站在天空下,人顯的愈發渺小。但正是這樣,使得自己永遠不會自大,因為只要仰望天空便知她的高遠,便知自己應該謙虛做人。

    我希望走進自然,感受小溪的快樂。

    小溪從山間流下,一路上都在唱著歡樂的歌。無論路途多少崎嶇,無論多少巖石阻擋,他始終樂觀對待。她與魚蝦嬉戲,與鳥兒合唱,一路上的景色盡收心底,不斷體會著穿越困難的喜悅。即使匯入大海,她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂,時刻在告訴我要樂觀對待生活。困難與挫折帶來的不僅僅只有磨難,更多的克服后的喜悅。與挫折為友,享受生活中的美景,人生中便沒有陰霾,只剩陽光!

    我希望走進自然,感受梅花的堅毅。

    溫室花房中她不開,嚴霜白雪中她怒放,百花齊放中,她不爭,百花凋零時,她開放。梅花——寒冬中勝利者。靠的是什么,靠的是她的那種堅毅,正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”在大雪中,在嚴冬中她綻放,散發著陣陣香氣,讓人為之一震。她用堅毅抵御寒風,用堅毅抵御大雪,只為那凌寒綻放,釋放生命中最美的一瞬間。她用堅毅面對一切考驗,在寒冷徹骨之后,必能贏來美麗的綻放。

    走進高中字走進高中篇十

    這是一個下著雨的午后。

    柏油路被這細絲般的雨打濕了,街上匆匆忙忙的行人,濺起地上的雨水。我站在新學校的門口,不知該怎么回家。

    是的,新的學校,我已走進高中——那個聽說極度勞累的高中生活,那個聽說像地獄般的高中三年,那個讓千萬的莘莘學子走進天堂或地獄的通道。我本不愿意到這么遠的地方上學,可爸媽和親戚們總對我說:去吧,去吧,那兒的教學質量好。

    “他們都是替我著想……”我低聲對自己說。 還好有爸爸陪我一起來,讓我至少不那么孤單,看著爸爸頭上多出的白發,我心痛了,每次放學回家,他總是問我習不習慣,有沒有交到朋友。我笑著說習慣,可真的習慣嗎?我也不知道。

    坐在高中的課堂上,每一位老師總是寫滿一黑板的知識點。不得不承認,學習的重復性減少了,課堂的密度增加了,知識的廣度增加了,自學的時間也增加了。

    可每一位同學都站在起跑線上,不是嗎?我知道,我必須習慣,因為過了這個坎兒,我就贏了!

    面對現實,我們必須給自己尋找一雙翅膀,一雙心的翅膀,帶我飛,飛向夢想。

    父母總對我說,高中是最關鍵的三年,加油!我是一個擁有理想的女孩,走進高中,我的理想就不會遠了,我暗暗的對自己說:這是最關鍵的三年,加油!

    走進高中,我要奮斗!也許我會遍體鱗傷,滿目茫然,但實現理想的力量是無敵的。我喜歡這個過程,我相信,我可以走上一座七色彩橋!我要用我的毅力來控制命運的航船。這份真切會一直住在我的心里,會讓我接受考驗,戰勝挫折。

    過去的旅途,無論是充滿歡笑,還是充滿坎坷,都已成為永遠的回憶。現在我們應整裝待發!

    我抬頭看了看天空,依舊那么陰沉沉,可我的心里卻充滿了陽光,撣去身上的灰塵,背起行囊,向那份燦爛出發!

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