在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
捉螞蚱字篇一
螞蚱的叫聲是童年聽到的最奇妙的音樂。
暑假，大晴天，麥子黃了的時候，是螞蚱叫得最潑的時候。一個人或者和同伴兩三個人去山野拉螞蚱。
火熱的太陽在空中照著，空氣清新得像沒有一樣。野棉花，藍鈴花，野菊花等各種各樣的野花競相開放，在微風中搖曳。螞蚱的叫聲悠長得像一絲絲沒有盡頭的線在山野飄啊飄。
尋聲躡手躡腳地向螞蚱走去，見螞蚱正停在一棵草上，急忙雙手心空起向螞蚱一合，螞蚱就被合在手心了。螞蚱不甘心被捉，一下咬住了手指，一掄手，螞蚱跳走了。
再捉時兩手掌都襯上大草野，仍然躡手躡腳的向螞蚱走去(同時還要提防腳下有蛇)，兩手又合在一齊的時候，螞蚱又到手心了。這回，它咬住了草葉，我把它包到草葉里，用細草包點心似的捆住，裝到衣兜里帶回家。
到了家里，就要用螞蚱籠裝起來。但是，我不會用麥稈編螞蚱籠，也不會用竹子做螞蚱籠，就把一個不用的馬燈裝煤油的部分用釘子釘出許多眼兒，變成了螞蚱籠，把螞蚱裝到里面，掛在院子里曬衣服的繩子上。火熱的太陽照到鐵籠子上，螞蚱“叫”得更潑了。我就坐在凳子上癡迷得聽。母親說，有什么好聽的嗎？母親哪兒明白所有的夏天都包含在螞蚱的叫聲里了。
螞蚱最喜歡吃麻菇角，我就掐來麻菇角塞進去籠子里讓它吃，螞蚱要喝水，我就口噙了水噴到螞蚱籠里，噴到籠里的麻菇角上。螞蚱大口地吃著，像人在享受美食。
鐵籠子用了一段時間，學會了編麥稈的籠子，后又學會了用竹子做螞蚱籠，螞蚱的住房寬敞明亮了。
螞蚱為什么要那么賣力地叫？之后慢慢的明白，螞蚱的叫不是叫，更形象地說，就應是彈琴。螞蚱為什么要不停地彈琴呢？它是要打動它心上人的芳心。它打動了嗎？沒有，因為它在籠子里，它根本見不到它的心上人。
我們交往的圈子，就是我們的籠子。
在村的圈子里叫，只有一村人明白。
在鄉的圈子里叫，只有一鄉人明白。
在縣的圈子里叫，只有一縣人明白。
……
我們所以沒成功，不是我們叫得不夠勤奮，不夠好，而是我們的圈子不夠大。
限制螞蚱的是螞蚱籠，限制人的是人交往的圈子。
所以，直到此刻，我沒有過鷹擊長空的感覺，最多的感受是像一只螞蚱在草叢里辛苦的叫。
捉螞蚱字篇二
“哦，好啊。”
“在哪兒，在哪兒呢?”我著急地問。最后，我順著媽媽的手指，找到了這只狡猾的小螞蚱。我慢慢地蹲下身去，小心翼翼地把手伸向螞蚱，然后迅速把手合攏。我興奮地喊道：“抓住了，抓住了。”我帶著戰利品激動地走向媽媽。
“媽媽，你看——” 我悄悄地把手張開一點兒，露出了一條小小地縫隙。“啊!”可惡地小螞蚱卻趁機飛走了。它停在不遠處的一片小草葉上，得意洋洋地蹬了蹬它那強有力的后腿，仿佛在說：“你抓不到，你抓不到!”我心想：今天，我非抓到你不可!最后，我費了九牛二虎之力，才又把這只小螞蚱抓到手了。
“你這小家伙還挺厲害的嘛!”
回到家，我把它們裝在一個通風的小盒子里。仔細地觀察，我發現它們的觸角像探路燈，長在頭部的頂端。兩只小眼睛像水泡一樣鼓鼓的，里邊還有一個小黑點兒，那大概就是它的小眼珠子。嘴巴像一個倒鉤橫在身體和頭的中間。螞蚱的身上還披著一件綠“鎧甲”，威風得很。它那兩只強有力的后腿，像兩個大彈簧，可以使它蹦得很高、很遠。
螞蚱真是個有趣的玩意兒!不過，我還是決定明天讓它們回到大自然媽媽的懷抱里去。
捉螞蚱字篇三
本站：大自然中一切都在吸引著他去探索，去發現，螞蚱也是很好的玩伴，我們要善待大自然中的生物，它們都是我們人類的好朋友，下面我們一起看看這篇《捉螞蚱》。
今天，晴空萬里。我帶著高興和歡快，來到了鄉下。一下車，我就看到家門前的草地上有好多螞蚱，這邊的在比賽跳高，那邊的在比賽跳遠。我趕緊跑到草叢里找起了螞蚱，想捉來玩。
你別小看螞蚱，它可厲害啦，一跳能跳很高呢!而且它還有保護色，生活在草叢里的螞蚱是綠色的，在水泥地上蹦來蹦去的螞蚱是淺棕色的，我還見過黑棕相間的螞蚱呢。找螞蚱可不容易，用眼睛看是看不清楚的，我用腳去碰小草，螞蚱會跳出來。我就這樣試了一次又一次，找了好久，才找到沒幾只。
我又到菜地里去找，卻發現在菜地找就更不容易了，因為螞蚱都躲在不起眼的地方。它們躲在菜的下面，菜的里面。還有的在菜葉上蹦蹦跳跳的。我看準一只螞蚱，悄悄靠近它，正要下手捉，它卻一跳就跳到不知什么地方去了。有時螞蚱跳到了地上，我卻不敢用力去抓，怕自己力氣太大把螞蚱按死了，結果就這樣讓它跳走了。我白費了好多力氣，累得氣喘吁吁。太累了!我一屁股坐下來。“不要半途而廢哦!”媽媽這么一說，我一下子有了動力。我繼續找，這下運氣也好了，找到了好多螞蚱。
小螞蚱蹦蹦跳跳的，真可愛!我跟螞蚱們玩了一會之后就把它們放回大自然了。