無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小游戲字一年級小游戲篇一
游戲規則：8個等高的杯子裝滿水，杯子排成一豎排，在第一個杯子上放一個乒乓球，參賽選手要將乒乓球從第一個杯子吹向最后一個杯子，在規定時間內完成的得獎。中途吹落地上的不得獎。
2、套圈
游戲規則：在規定的距離外，用圈圈套中物品，就得獎。
3、搬氣球
游戲規則：二人一組，不得用手和手臂，從起點運回終點，最快到達的得獎。
4、吃餅干
游戲規則：5人一組。把餅干放在額頭上，不得用手，最快吃到的得獎。
5、我猜我猜我猜猜 游戲規則：
1、參賽者2人一組。兩人隔一定距離對面而立，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中 個，得 獎；猜中 個，得 獎。
2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后通過肢體語言（動作比劃）表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。
6、心靈相通 參加條件：情侶或夫妻為一組
游戲規則：參賽者背靠背坐，由主持人問問題，參賽者分別寫在白板上作答。一次問10條問題，共同答對越多的獎品越大。旁邊觀眾提示無效。
7、搶凳子
（1）10位參賽者圍繞9把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最后3名者獲勝。
凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰當局離場。
鼓聲停止時才能開始搶椅子
8、蘿卜蹲
游戲規則：五人為一組進行游戲。每位參賽者表示一種顏色的蘿卜，一人先開始，說“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完，紅蘿卜蹲，被叫到的人繼續說，若未說出則被淘汰。成人組規則：還可以把某蘿卜不蹲的口令夾雜在蘿卜蹲的口令中迷惑孩子們“紅蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，白蘿卜不蹲。
9、兩人三足
游戲規則：由兩個人團結協作，兩人并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上。跑完全程用時最短者為勝。
10、掌上明珠
游戲規則：兩位或三位參賽者為一組，每位參賽者一手端一碗水，一手拿乒乓球拍，將乒乓球平放在乒乓球拍的反面，最快從起點走到終點為勝。要求途中球未落地，水未潑灑。
11、找老婆
游戲規則：老公和老婆同時參賽。給老公戴上眼罩，蒙著雙眼，不許看，現場隨機找4位觀眾和他的老婆一起，各伸出一只手，讓老公從5只手中分辨出自己老婆的手。找對老婆者有獎！
12、背老婆大賽
要背著自家老婆完成150米賽跑,到達終點需時最少者獲勝。
小游戲字一年級小游戲篇二
道具：備6個座墊和結繩
游戲規則：
1.6個人圍成圓圈，坐在座墊上。
2.各自捉住自我的一端，司儀發信號后即可開始拔河，務必坐好
3.出了座墊或放開繩子的人就淘汰，最終留下來的得勝。
注意：力道的把握很復雜，不是有力氣就會獲勝。
游戲規則：
1.兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑；
3.如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發；
4.在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出；
5.一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快回到起點準備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一齊，始終夾住氣球。
游戲規則：
2.在規定時間內接不上成語要把腳下的報紙對折，然后再站上去；
4.直到最終，能夠一向站在報紙上的人勝出。
游戲規則：
1.所有人分成兩隊，三個一組；
2.其中兩個蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下的一個人在旁邊指揮。
3.用時最少的一隊獲勝。
游戲規則：
2.然后分組抽簽派代表表演，讓對方隊員猜；
3.黑客帝國，蜘蛛俠，超人都是很有意思的電影。
游戲規則：
1.事先準備一些紙片，上頭寫好各種職業，或者體育項目；
2.然后讓每個人分別抽一個，不能讓其他人明白；
3.然后分別表演，不能說話，讓其他人猜猜看是什么職業。
游戲規則：
1.來個bingo游戲吧，一張紙，100個問題10×10；
2.率先回答完一行或一列的有獎；
3.問題為對班級成員特點的描述，請描述對象簽名方為答對一道。
道具：假發3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1
游戲規則：
1.各隊抽出2名隊員，務必有一名男隊員；
3.依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發隊員穿戴化妝整齊；
4.穿戴化妝結束后戴假發隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點；
5.完成的最好、最快的隊伍獲勝。
此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發、化妝走模特步，現場效果十分熱烈、搞笑。
道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米
游戲規則：
1.各隊抽出3名隊員，2隊員兩腿綁在一齊，另一隊員拿啤酒瓶、小盆；
2.比賽開始后綁在一齊的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，啤酒瓶裝得最多的隊伍獲勝。（里維斯社）
道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3
游戲規則：
3.然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。
道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶
游戲規則：
1.各隊抽出3名隊員，隨機抽取動物頭飾；
3.蹲錯的被罰下場，最終哪隊剩人最多為獲勝。
本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場時，可連續喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。
道具：呼啦圈、別針、塑料繩
游戲規則：
1.由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針；
2.雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利！
適合人數：10人以上
道具場地：無
游戲規則：
1.分3組，3人為一組。2人扮大樹，應對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；1人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2.主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就務必離開原先的大樹，重新選取其他的大樹；主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。
3.主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就務必離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。
4.主持人喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
道具：紙片a4、成語
游戲規則：
以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！
參加人數：不限，兩人一組
游戲規則：
青蛙過河是一個十分趣味的晨會互動小游戲，經過主角扮演分配給其不一樣的職責，然后根據游戲來考驗相互配合的默契度，早晨開展一個這樣的游戲對于員工在接下來一天的工作將十分有意義，因為大家不僅僅增進了相互的友誼，還懂得配合的重要性。
1.首先，畫定一個寬5m的區域，將其比作一條河流；
2.然后，每組的一人扮演青蛙，一人扮演船夫；
5.青蛙腳猜地，則為失敗，能夠直接淘汰，也能夠回到河邊從新開始；
6.最先到達對岸的一組獲勝。
道具：小塑料盆、乒乓球、紙杯、衛生筷
游戲規則：
由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾乒乓球，看誰在最短的時刻內夾的乒乓球的數量多，多者獲勝！
游戲規則：
1.將學員分成幾個小組，最好不好讓他們自由組合，由培訓者指定能為他們創造一個新的環境，以訓練他們的溝通合作潛質。
2.發給每個小組一張卡片，上方寫有三條有關項目的說明。告訴他們，每組的三條說明中都有1條是錯誤的，每組的目的就是透過討論辨別出它來。
3.培訓者可在旁觀察，記下每組的分析思路和方法，幫忙各組分析他們的方法是否正確。
4.各小組在多大程度上運用了在本次培訓中學到的知識？
5.此游戲可作為一個檢驗手段，看一看學員知識掌握得如何。培訓者能夠根據各小組的表現，給優秀的小組一些小獎勵以示鼓勵。
6.每個人在游戲中的表現也值得留意。有的人明明掌握的知識不少，卻在于別人討論時不能堅持己見，過于“與人合作”。還有的人知識不多卻能舉一反三，盡全力應付這個難題。培訓者應留意觀察，必要時作一下指點和歸納，幫忙他們發現自我的漏洞。
7.要讓學員們適應這種開放性的領悟過程，提醒他們歸納經驗，并實踐在工作中。
道具：蒙眼睛的布，一雙拖鞋
游戲規則：
4.給志愿者蒙上眼睛，讓他原地旋轉三次，然后宣布游戲開始。
參加人數：每輪6人，男女搭配
游戲道具：礦泉水瓶
游戲規則
1、首先6人一組，順利最好是一男一女;
3、如果瓶子在兩人傳遞的時候掉落，那么兩人都要接受懲罰，合作表演一個節目，如果是一個人在夾的時候掉落，則這個人表演節目或接受懲罰。
如果要增加游戲的難度，建議用轉滿水的瓶子來游戲。
1、場所：室內，人數不限
2、道具：椅子（數量比參加人員少一把）
3、隊形：圍成圓圈隊形
4、游戲規則：
1）參加早會游戲的人員先選出一個發號令的人，此人在場中站著，無椅子可坐；其他人圍成一圈坐在椅子上。
2）游戲開始時，由發號令的人向參加人員說："大風吹"，參加人員答："吹什么"，發號令的人可答："吹穿裙子的人"，則所有穿裙子的人必須和別人換位子，這時發號令的人伺機搶位子坐，最后沒搶到座位的人，代替已經搶到座位的人繼續發號令。
3）連續三次發號令的人，表演節目。
4）這個游戲還有加入"小風吹"和"臺風吹"的增強版。
如果說：小風吹，就按照所說意思反著進行，比如：吹帶眼鏡的人，沒有帶眼鏡的人必須馬上離座，尋找新的座位。
如果說：臺風吹，所有的人必須離開自己的坐位重新尋找新的位置。
5、游戲點評：
該游戲非常適合在早會破冰或培訓課程的休息時間進行，可以活躍氣氛。
小游戲字一年級小游戲篇三
考驗大家的反應力。
方法：
讓大家圍成一個圈，從1開始報數，每逢7和7的倍數要跳過，不能說出，要以拍手表示。
速度要快，犯規者淘汰出局，站到一邊。
其他人之后報數，最終剩下的人為獲勝者。
還能夠變通為小組pk制度，看哪個小組不出一次錯誤報的數最多。
考驗大家的應變本事，活躍氣氛。
方法：
參與者圍成一個圈，或者站成一排。
主持人說“向右轉”，全部人的頭就要向左轉，說向前一步，全部人就要向后退一步，即做和口令相反的動作。
裁判或主持人要仔細觀察參加者，發現有人犯錯，就要宣布出局。
最終剩下的人即為獲勝者。
還能夠變通為多個小組pk，獲勝小組得到小獎品。
人數：不限。
方法：
分組，不限人數，但至少要二組。每組五人以上。
主持人先宣布要比長短還是比高低等等，然后每組派出一位這種情景下他們會贏的人。
等被派出的人都出來后，主持再說比什么。
計算每次比完的輸贏即可。
例子：
這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越趣味。
比長：比手臂，比上衣，比頭發……比短：比手指頭，比褲子或裙子……比高：比聲調，比手抬起來的高度……比大：比眼睛，比手掌……比多：比身上飾物，比穿的衣服，比身上的扣子……可是，題目必須在看到被派出的人之前想好。
人數：不限
主持人從1-100中挑選一個數字并寫下來保密，比方說這個數字是16。
每個人輪流報數字，第一個人說56，因為16在1-56之間，主持人就說“1到56”，下一個人說只能在“1到56”中報一個數字。
接下來重復第2個步驟ex:第二個人說36就代表接下來范圍在1-36之間，然后重復。
喊道指定號碼的就要理解懲罰。
考驗大家的反應速度。
人數：不限。
每組各出一人參加游戲。獲勝的話給該小組加一分，每個人輪流pk。
主持人要事先準備好一些短句。說一個詞語，參與者要反著說一遍。比如“新年好”，小伙伴要立刻說出“好年新”，說錯或者愣住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候小伙伴們就不行了。
分數高的組勝出。
考驗大家的反應速度，團隊協作本事。
人數：每組5-10人。
方法：
小組成員排成一排，任意提問一位小伙伴做自我介紹。
之后第二名小伙伴開始介紹，可是必須要說：“我是某某某后面的某某某”。
第三位小伙伴說“我是某某某后面的某某某后面的某某某”，下一個伙伴復述前面所有伙伴的名字。
游戲延伸：這個游戲還能夠做一些變通，比如說上一個小伙伴說名字的時候，能夠再做一個簡單的動作，下一位小伙伴也要同時模仿之前所有伙伴做過的動作。
能夠進行兩個小組計時pk，看哪個小組連的又準又快。
小游戲字一年級小游戲篇四
4. 【水果謎語大全及答案】：彎彎的月兒小小的`船,小小的船兒兩頭尖. 【謎底】:(香蕉)
5. 【水果謎語大全及答案】：草地上來了一只羊。 【謎底】:草莓(諧音草沒)
12. 【水果謎語大全及答案】：小小壇子， 裝滿餃子， 吃掉餃子， 吐出珠子。 【謎底】:(橘子)
13. 【水果謎語大全及答案】：幾個兄弟一個樣， 彎彎身子軟心腸。 看看個個像彎月， 吃在嘴里甜又香。 【謎底】:(香蕉)
14. 【水果謎語大全及答案】：紅紅臉 圓又圓， 親一口， 脆又甜。 【謎底】:(蘋果)
15. 【水果謎語大全及答案】：衣服有綠又有紅， 味道酸酸又甜甜 多多和它做朋友， 小臉紅紅人人愛。 【謎底】:(蘋果)
小游戲字一年級小游戲篇五
今天上作文課，老師讓我們做一個小游戲：手握空心拳，老師把一根鉛筆插在空心拳中間，叫聲“放”，就放下去，看看誰抓得住。
話音剛落，教室里就“轟”的一聲議論開了。有些人滿懷信心地說：“這么簡單，白癡都會?！庇行┤藙t正在試驗中。反正整個教室就是水滴進了油鍋——炸開了。
開始游戲了。小南自高奮勇地當了第一位參賽者，他渾身輕松，大搖大擺地走上臺，只見他手握空心拳，眼睛盯著老師手中的筆。“放”，田老師一聲令下，筆從她手中掉下，小南使勁一抓，呵！沒抓到！筆從老師手中一直掉到地上。小南意外極了，滿臉失望地回到了位子上。我想：要是我，準能行。
后來連續上了幾個人，都失敗了。我們“全軍覆沒”，老師笑著解開了謎底：原來，一個信息傳到大腦，大腦反應過來再去指揮手，這個過程要0.6-0.7秒，而筆落下，只要0.2-0.4秒，這怎么能抓得住呢？原來如此！大家恍然大悟。
小游戲也有小游戲的奇妙之處，游戲過去了，可道理卻印在了每個同學的心中。
小游戲字一年級小游戲篇六
一年一度的“六一”兒童節是小學生最隆重的一個節日。根據學校的工作安排，學校將組織同學們開展慶祝“六一”游園活動，使同學們在活動中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
一、活動時間：6月1日。
二、活動地點: 學校操場
三、主要負責人：衛應芬和其他小學部教師
四、主要活動內容：游園系列活動。
五、游園活動項目：
1、吹乒乓球；
2、做動作猜成語；
3、打保齡球；
4、猜謎語；
5、拔河。
[ 項目規則]：
1、吹乒乓球：
2、做動作猜成語：
4、猜謎語：
5、分年級組拔河。負責人：各班主任
六、活動程序
學校領導或點負責人致辭--游園活動--活動總結。
七、活動其它事宜
1、活動剩余獎品必須上交學校。
2、活動項目要考慮各年齡段的學生。
3、活動安排時要盡量讓每位老師有事做，老師有事或生病必須提前請假，按學校制度執行。
4、各點負責人必須維持好活動現場秩序，保證學生安全，保證活動圓滿成功。
5、由校長巡視指導。
小游戲字一年級小游戲篇七
中國園林歷史
中國園林是以自然山水為主題思想，以花木、水石、建筑等為物質手段，在有限的空間里，創造出視覺無盡的，具有高度自然精神境界的環境。
中國園林如詩如畫，是集建筑、書畫、文學、園藝等藝術的精華。它隱去了西方園林那種無論建筑還是花壇樹木造型都留下的明顯的人工印跡，也摒棄了日本園林那種一味淡然的“枯山水”，而體現出一種模仿自然，藝術手段又不外露的完美境界。
也不再僅僅是客觀的欣賞對象，而成為園主的精神體現和情感的物化形式。東晉時期，園林中的寫意趨向更加顯露。園林對意境的追求也已與對自然美的追求同樣重要，景致的優劣已不在其本身的繁簡濃淡或神似形似，而貴在意足。與此同時，在這一時期也出現了大量的寺觀園林。唐宋時期是中國古代園林藝術發展的又一高峰。由文人開創的寫意園林經過南北朝的發展，到這一時期也達于大成。此時不但出現了很多著名的寫意園林，同時也出現了一大批著名的園林藝術家，并產生了相應的園林理論和著述。明清時期，中國園林藝術已臻于化境，造園思想越來越豐富，造園手法也越來越巧妙，并且達到了十分成熟的境界。
中國園林的分類
一、按其從屬關系可分為皇家園林、私家園林、寺觀園林、陵寢園林。
二、按其地理位置和造園方式劃分為人工山水園和天然山水園。
三、中國園林還可以按其活動對象分為帶有公共游覽性質的風景名勝園林、寺廟園林和純屬私有性質的帝王宮苑、私家園林。按其地域劃分為北派、江南派和嶺南派。
中國最出名的園林有蘇州園林、頤和園、承德避暑山莊等。
頤和園
今年暑假有機會去了頤和園一次。下面我談談這次游頤和園的感受。首先頤和園是現存的規模最大、最完整的皇家園林，它與承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園合稱為中國四大名園。
頤和園位于北京海淀區內，利用昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖為藍本吸取蘇州園林設計手法和意境而建成的一座大型天然水園，占地約二百九十公頃，因為是現存規模最大最完整的皇家園林，所以頤和園被譽為皇家園林博物館。
頤和園景區規模宏大，占地面積293公頃，主要由萬壽山和昆明湖兩部分組成，其中水面占四分之三。園內建筑以佛香閣為中心，園中有景點建筑物百余座、大小院落20余處，3555古建筑，面積70000多平方米，共有亭、臺、樓、閣、廊、榭等不同形式的建筑3000多間。古木名樹1600余株。其中佛香閣、長廊、石舫、蘇州街、十七孔橋、諧趣園、大戲臺等都已成為家喻戶曉的代表性建筑。頤和園集傳統造園藝術之大成，萬壽山、昆明湖構成其基本框架，借景周圍的山水環境，飽含中國皇家園林的恢弘富麗氣勢，又充滿自然之趣，高度體現了“雖由人作，宛自天開”的造園準則。頤和園亭臺、長廊、殿堂、廟宇和小橋等人工景觀與自然山巒和開闊的湖面相互和諧、藝術地融為一體，整個園林藝術構思巧妙，是集中國園林建筑藝術之大成的杰作，在中外園林藝術史上地位顯著，有聲有色。
看都是松柏。松柏在建造皇家園林時候應該是一種威嚴的象征，所以作為皇家園林之首的頤和園里面松柏多應該很正常的。其次就是里面的柳樹。頤和園里面水域的占地面積很大，而在水邊載上柳樹這個現象很符合中國人的傳統審美。第三就是湖里面的荷花了，大面積的水域里面的大面積的荷花很是賞心悅目。其他的植物印象就不是很深刻了。
頤和園里面的建筑物：建筑給我印象最深的不是佛香閣而是那條長廊。因為那天我們去的時候天氣很熱，想找個遮陽的地方，一看廊子里面根本容不下人了。因此回來后我專門百度了一下那個長廊。長廊全長728米，共273間。長廊以其精美的建筑、曲折多變和極豐富的彩畫而負盛名，是我國古建筑和園林中最長的廊。長廊還是一條五光十色的畫廊，廊間的每根枋梁上都繪有彩畫，共14000余幅，色彩鮮明，富麗堂皇，它的長度和豐富的彩畫在1990年就被收入了《吉尼斯世界紀錄大全》。
2、長廊如彩帶一般，把前山各風景點緊緊連接起來，又以排云殿為中心，自然而然把風景點分為東西兩部分。
3、廊中夾亭，東西兩翼各有亭三座。這些亭軒既有點景作用，又有一定距離倚襯和支撐長廊的妙用。
4、長廊柁畫是園中最珍貴的藝術品。
長廊彩繪屬于“蘇式彩畫”，是中國木結構建筑上的裝飾藝術。它頤和園中的長廊有700多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。的特點是：主要畫面被括在大半圓的括線內（稱為“包袱”）；無固定結構，全憑畫工發揮，同一題材可創作出不盡相同的畫面。長廊彩畫題材廣泛，山林、花鳥、景物、人物均有入畫。而其中最引人入勝的當數人物故事畫。1990年，長廊以建筑形式獨特、繪畫豐富多彩，被評為世界上最長的畫廊。非常的美麗 長廊很長。
其次就是蘇州街，因為我去之前就不知道頤和園里面還有這個東西，在蘇州街里面轉了一趟確實能感受到江南水鄉的氣息。蘇州街既是一處歷史人文景觀，又是一處獨特的自然景觀，列于宮苑之中，小巧玲瓏，依山面水，宛如江南圖畫點綴在后山后湖的建筑軸線上，更加襯托了后湖的寧靜典雅，把城市山林集中形象地再現出來，蘇州街無論水中還是水邊的建筑，皆與萬壽山上景觀呼應，整體布局，造景有序。
再者那個十七孔橋也不錯，全長一百五十米是頤和園內最大的一座橋。遠遠望去像一道長虹飛跨在碧波之上。十七孔橋上所有匾聯，均為清乾隆皇帝所撰寫。在橋的南端橫聯上刻有“修蝀凌波”四個字，形容十七孔橋如同一道彩虹，飛架于昆明湖碧波之上。橋的北端橫聯則有“靈鼉偃月”幾個大字，又把十七孔橋比喻成水中神獸，橫臥水中如半月狀。橋北端的另一副對聯寫著：“虹臥石梁岸引長風吹不斷，波回蘭漿影翻明月照還望”。此橋的風景，在優雅寧靜之夜游賞更加怡人。十七孔橋上石雕極其精美，每個橋欄的望柱上都雕有神態各異的獅子，大小共五百四十四只。
至于佛香閣我就只是遠觀了一下下。沒有身臨其境體會那種
韻味了。
總的來說，頤和園給我的震撼還是很大的，雖然沒有長城那樣來的猛烈來的直接，但我覺得你越在里面轉的時間長你越會為她的偉大而震撼。頤和園作為北方的一個皇家園林你可以在里面感受到北方園林狂放的風格，也能在里面體會到南方園林細膩的氣息，它集合了中國古代園林的幾乎所有特點，有山有水，有景又物。給人一種豐滿充實的感受。如果說長城泰山那類游點給人的震撼是之氣逼人的、有壓迫感、有被征服感的，那么作為園林給人的感受是對心靈的滋潤，而且是潤物細無聲的感覺，細膩、全面、透徹。
小游戲字一年級小游戲篇八
組織人員：2人，共需準備獎券350張，2、超級保齡球
10瓶小可樂，排成邊長為1米的等邊三角形，參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張兌獎券，（可樂擺法見右圖）。
注意：凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支、2把椅子、遮陽傘1頂
組織人員：2人，共需準備獎券210張，3、吹乒乓球
準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。
道具：杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子、遮陽傘1頂
組織人員：2人，共需準備獎券210張，4、小李飛鏢
道具：環靶及鏢2套、2把椅子、粉筆1支、遮陽傘1頂
組織人員：2人, 共需準備獎券210張，5、毽舞飛揚
道具：1支粉筆、1個毽子、1個秒表、2把椅子；
組織人員：2人，共需準備獎券210張，6、吹焟燭
點起五根焟燭，在0.5米距離前劃一個倒八字，員工并開兩腳按八字的距離張開，30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。（焟燭擺法見右圖）
組織人員：2人，共需準備獎券210張，7、眼光獨到
準備好5支筷子，5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得一張兌獎券。每次可5人參加，每人有三次機會。
道具：空啤酒瓶５個、筷子5支、2把椅子
組織人員：2人，共需準備獎券1050張，8、無間道
兩人一組綁住腳（一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起），只準跳，不準跑或走，五組同時開始比賽，先到20米處者勝。勝出者每人可獲一張兌獎券，每次參賽10人。
道具：繩子10根、2把椅子、遮陽傘1頂
組織人員：2人，共需準備獎券84張，9、畫像
組織人員：2人，共需準備獎券140張，10、大氣吹成
道具：氣球1000個、秒表1個、椅子2把、遮陽傘1頂
組織人員：2人，共需準備獎券42張，11、跳繩
兩個人一人拿一根繩子跳繩，同時開始比賽，兩分鐘內跳繩次數最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。
道具：跳繩3條、秒表1個、椅子2把、遮陽傘1頂
組織人員：2人，共需準備獎券105張，12、呼啦圈
兩人為一組,一起扭呼拉圈,5分鐘內扭呼拉圈最多者勝出，勝出者可獲1張獎券。
道具：呼拉圈兩個、椅子1把、遮陽傘1頂
組織人員：2人，共需準備獎券42張，13、集體過河
組織人員：2人，共需準備獎券63張，14、鯉魚跳龍門
五人一組，每個參加者跳一次，跳遠者勝。勝者獲兌獎券1張
道具：粉筆1支、卷尺1把、椅子2把、遮陽傘1頂
組織人員：2人，共需準備獎券210張，15、天險飛渡
組織人員：2人，共需準備獎券210張，16、我猜我猜我猜猜
道具：寫上詞語的紙張450張、椅子2把
組織人員：2人，共需準備獎券84張，17、灌籃高手
由一員工站在二分球外，定點投籃，十次機會，中五次者得獎券一張；
道具：籃球一個、椅子1把、遮陽傘1頂
組織人員：2人，共需準備獎券70張，18、中秋燈謎
在公司內掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對一條可得一張兌獎券。
道具：燈籠10個、燈謎630條、繩子3條、夾子100個、椅子10把（每次掛100多個燈謎，分6次掛完）
小游戲字一年級小游戲篇九
活動目的：
藉由初步的肢體接觸，打破人際關系的距離
透過活動讓學員能夠在短時間內增進熟識度、融入課程
活動器材：
室內或室外平坦的場地均可
16～50人以內，人數不宜過少
2～5顆軟性（或毛線球）安全球（球體比足球略小，以一手可掌握為佳）
活動規則：
4.行進期間除躲避攻擊外，不可和其它人手勾手
5.過程當中，不能夠跑步，只能夠快步走，避免學員產生碰撞、跌倒
活動分享：
短暫的暖身活動，通常不做分享，時間也不宜過長，主要讓學員情緒能夠high起來，并投入活動中即可。
2：一塊錢、兩塊錢
適合對象：10人以上
場地要求：無
游戲性質：破冰
游戲時間：10分鐘
游戲操作：
1、根據男女學員不一樣比例，比如男生遠遠大于女生比例的話，女生就當“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠遠大于男生的話，女生就當“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。
2、根據培訓師說的錢數，所有學員組成相應的數字，沒組成貼合要求的數字的，均被淘汰。比如，培訓師喊7塊錢，所有學員就組成一個小組，這個小組所有人的面值加起來應當是7塊錢，沒有組成小組的學員將被淘汰。
3、剩下的人繼續組合，直到4-5人為止，游戲結束，能夠給剩下來的人頒發獎品。
3：晉級
在工作之余同事之間做一些小的游戲，既有助于同事之間的情感溝通，又有助于活躍辦公室的氣氛，增強大家的工作進取性。
游戲規則和程序：
1.讓所有人都蹲下，扮演雞蛋。
2.相互找同伴猜拳，或者其他一切能夠決出勝負的游戲，由成員自我決定，獲勝者進化為小雞，能夠站起來。
3.然后小雞和小雞猜拳，獲勝者進化為鳳凰，輸者退化為雞蛋，雞蛋和雞蛋猜拳，獲勝者才能再進化為小雞。
4.繼續游戲，看看誰是最終一個變成的鳳凰。
相關討論：
本游戲的主旨是什么？
總結
1.這實際上是一個大游戲套小游戲的游戲，在猜拳的過程中，能夠讓大家玩得津津有味，所以這個游戲是一個典型的能夠調節氣氛的游戲，讓大家在玩樂中相互熟悉起來，相互更好的溝通。
2.游戲能夠幫忙主管者將辦公室變成一個更為活躍、自由的地方，有助于成員的創造性和進取性的發揮，因為良好的環境才能給人以良好的情緒，而良好的情緒又是努力工作的源泉。
參與人數：全體參與
時間：15分鐘
場地：不限
道具：無
應用：
（1）溝通剛開始時的相互熟悉
（2）用于制造出歡樂、簡便的辦公室氛圍
4：畫手
道具：每小組（5~6人）一張大白紙（不要太薄），兩只油性筆
步驟1：每人把自我的右手按到紙上，手腕貼著紙的邊緣部分，用油筆畫出手的輪廓。
大拇指：您的星座
食指：家鄉（省份）
中指：工作年齡（0~2年填a2~5年填b5年以上填c）
無名指：您的興趣和愛好，選一樣
小指：國慶你有出游計劃嗎？（準備出游填a在家呆著填b）
步驟3：在你的小組中尋找填寫資料相同的兩個大拇指進行連線；之后是相同資料的食指、中指、無名指和小指，但資料相同（比如都是“a”）的不一樣指頭之間不允許進行連線。
步驟4：每人數一數自我手上的線頭數，并將這個數字填在手掌上，簽上你的大名。
結束：獎勵沒個小組的數字最大的學員。
5：獵人打兔子
適合人數：不限
游戲道具：無
游戲步驟：
1、請伸出右手，握緊拳頭，伸出食指和中指，構成一個“v”字樣（代表兔子），面朝自我；然后伸出左手，握緊拳頭，伸出大拇指和食指，構成一個“手 槍”式樣（代表獵人拿著手 槍），面朝自我。
2、當左手（代表手 槍）靠近右手（代表兔子）時，右手要跑，邊跑邊說：“獵人追、兔子跑；獵人追、兔子跑”，當跑到最邊的時候，左右手輪換，即左手突然變成兔子，右手突然變成手 槍（本游戲就是為了讓大家體會左右手迅速切換的反應）。一向重復，直到學員全部能夠熟練變換為止。
6：吸引力
適合人數：不限
游戲道具：無
游戲步驟：
1、培訓師問：“吸引力”
學員回答：“吸什么？”
培訓師答：“吸第三排的第一個女同學！”
2、根據培訓師的指令，全場所有學員都伸出右手，搭在相鄰同伴的肩上，構成一條或若干條線路，這個線路能夠延伸到培訓師所指的物體或人身上。
3、培訓師繼續問：“吸引力”
學員回答：“吸什么？”
培訓師答：“吸教師”
則所有人按上述步驟重新操作。
4、培訓師可選擇教室內所有的東西，比如空氣、天花板等等。如果有人沒有和別人連在一齊，則培訓師可進行相應的趣味懲罰。
7：應答自如
參與人數：4人一組
時間：15分鐘
場地：不限
道具：無
應用：
（1）創造性解決問題本事的訓練
（2）應變本事的訓練
（3）培訓、會議前活躍氣氛使用
在巨大壓力的情景下，人們往往會應對大腦短路的情景，可是同時這種頭腦風暴的辦法也會讓大家的創造性得到良好的訓練。
游戲規則和程序：
1.將每4個人組成一個組，在組內任意確定組員的發言順序，兩個組構成一個大組進行游戲。
2.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍天等等任何詞。
3.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應，比如：哥哥，小雞，白云等。
4.志愿者必須持續地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發現自我在說“哦，嗯，哦……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。
5.哪個小組能堅持到最終，哪個小組算獲勝。
相關討論：
這種給大腦巨大壓力的做法對于你思考問題是否有幫忙？
總結：
1.本游戲的關鍵是要學員在一個快速、緊張的氛圍下進行，一旦有人回答速度變慢，開始有“嗯，哦”出現，立即宣布他被淘汰了，判其離場，這樣才能保證游戲的成功。
2.你會發此刻大腦短路的同時，你可能會有了一些以前連想都沒想過的想法，而說不定就是這些想法能夠幫忙你更好的解決問題，所以這個游戲能夠用于需要成員發揮想象力的熱身運動，讓大腦迅速地活躍起來。
8：看到自我
游戲類型：個人成長類、破冰類
道具：一張一面頁眉貼有雙面膠的a4白紙若干張
游戲操作步驟：
1、個人先在貼有雙面膠的一面白紙上寫下“自我認為自我在別人心目中的形象”，例如“我認為我在別人眼里是親和的”等句子，時間1分鐘。
2、寫完之后，交由其他人幫忙將白紙貼在自我的身后
3、所有人都起身，在別人貼有白紙的背上寫對別人的看法，盡可能的多給更多人寫，同時，也讓更多人為自我寫，并堅持客觀的評價。時間3分鐘。
注意事項：
此類游戲十分適合在相互比較熟悉的人之間進行，異常是在同一個部門或同一家公司里的同事之間進行，效果更好。
寫的時候注意不要讓墨水把衣服弄臟
游戲點評點：
2、因為這樣認知的差距，會導致什么樣的后果？
小游戲字一年級小游戲篇十
道具：8個胸牌、別針、雙面膠，背景音樂
人員：每隊派4名隊員
蹲，
蹲，
蹲完蹲”，說蹲的時候不能指著代表隊員，要指著代表另一種水果的隊員。喊口號時，喊的下一位隊員與手指的一致的話淘汰!該蹲下的隊員沒蹲下的淘汰!不該蹲下的隊蹲下了淘汰!