演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
家風(fēng)伴我成長演講稿家風(fēng)伴我成長演講稿字篇一
著名作家老舍曾在《我的母親》一文中寫道:“從私塾到小學(xué),到中學(xué),我經(jīng)歷了起碼有幾十位教師吧,其中有給我很大影響的,有毫無影響的,但是,我真正的教師,把性格傳給我的,是我的母親。母親并不識字,她給我的是生命的教育。”每當(dāng)讀到這段意味深長的文字時,我在想什么叫“生命教育”?我不明白,但我卻能感受到兒子對母親那份真摯的感激之情。感激母親給了他一面鏡子——家風(fēng),在影響著他的生命成長。
我有一個好奶奶,好媽媽。記得兒時,奶奶和媽媽總是起早貪黑的為我洗衣做飯、經(jīng)營小菜園的身影,從她們身上我學(xué)會了勤勞。三歲那年,我開始手洗自己的襪子和內(nèi)褲之類的小衣服。長大了,漸漸我又學(xué)著幫媽媽掃地、疊衣,炒簡單的小菜……每當(dāng)做完這些力所能及的事情后,我渾身感到快樂無比。
爺爺是警察,爸爸是工程師,他們很少有休息的時間。每逢周六去少年宮學(xué)習(xí),陪伴我的總是媽媽。我常常問媽媽:“為什么爺爺和爸爸不陪我去呢?難道他們不愛我嗎?”媽媽卻總是笑著對我說:“他們比誰都愛你,孩子。爸爸和爺爺也想陪你呀,你需要他們,但更多地人也需要他,單位很多事情要等著他們?nèi)プ鲅健卑职趾蜖敔斁褪沁@樣的人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,為了單位和整個家庭每天早出晚歸,不辭勞苦。受他們的影響,我也在用心做我的班級工作。告訴你,這學(xué)期,我還被光榮的評為“優(yōu)秀小干部”呢。
家有良父慈母,我感到無比的自豪。他們用一言一行,潛移默化的影響著我,使我不斷的進步,茁壯成長。牢記家風(fēng):勤勞勇敢,踏實實干、多為別人著想、感恩他人……相信在以后的人生路上我會不斷踐行,傳承,并用我的實際行動去感染身邊人,文明班級,文明社會!
家風(fēng)伴我成長演講稿家風(fēng)伴我成長演講稿字篇二
在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。
一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責(zé)、斥罵,更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生的第一個導(dǎo)師。
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí),一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優(yōu)良的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個優(yōu)良的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母眼前。
家風(fēng)伴我成長演講稿家風(fēng)伴我成長演講稿字篇三
家風(fēng)——誠實
當(dāng)我開始記事的時候,媽 媽就教導(dǎo)我要做一個誠實的孩子。記得小時候,一次考試考的太差,心里特別的忐忑,想到媽 媽兇的樣子,我就渾身發(fā)抖。當(dāng)回到家,媽 媽問我成績的時候。我支支吾吾說:“沒…沒知道成績……”媽 媽二話不說,給了我一巴掌,我一個釀蹌。捂著嘴巴,眼眶紅紅的。“干嘛打我!”媽 媽用食指指著我鼻子,很氣憤的說:“你撒謊!我為什么不能打你?”我犟嘴道:“我說不知道就不知道!”媽 媽又給了我一巴掌:“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過電話給我了,說你考的很不好,試卷已經(jīng)發(fā)下去了,叫你好好訂正!你怎么解釋!”我見過媽 媽發(fā)火,但沒見過她發(fā)怒,就算我考的再不好,她也不會這樣發(fā)怒。我不說話,我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來,畢竟錯在我,沒敢大聲嚎哭。媽 媽情緒漸漸平靜下來,嘆了口氣。又把我拉到她身邊:“媽 媽不怪你考的差,只怪你撒謊,難道不記得媽 媽和你說過,永遠(yuǎn)要誠實,不要撒謊,明白了么?”我點了點頭。“走吧,我給你看看試卷錯哪兒了,臉疼不疼了?媽 媽下手重了,對不起啊。”媽 媽又給我看了看臉。我這時才大聲的哭出來,“媽 媽…..我..錯了。”媽 媽摸了摸我頭。誠實是金。
家風(fēng)——堅持
“既然你選擇了書法,你就要堅持下去。”這是爸爸對我的話。爸爸陪在我身邊,練著那討厭的行書。漸漸的我也靜下了心,雖然依舊很熱。后背早已濕透。但我卻堅持了下來。寫著《蘭亭序》,體味著王羲之“飄若游浮云,矯如驚龍”書法特點。堅持是玉。
家風(fēng)——寬容
“海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個寬容的人,他的心才會廣闊。寬容是種美。寬容如水。寬容,原諒他人的過錯,不必耿耿于懷,不逼錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款流過焦躁的心頭,使人冷靜、清醒。
家風(fēng)伴我成長。
家風(fēng)伴我成長演講稿家風(fēng)伴我成長演講稿字篇四
俗話說得好:“校有校規(guī),家有家風(fēng)”。我家也有“家風(fēng)”。下面我講幾件事情,你們就知道我家的家風(fēng)是什么了。
小時候,我還不太懂事。有一次到婆婆家吃飯,準(zhǔn)備開飯了,我看到一桌子的美味佳肴,沒等別人落座,便以迅雷不及掩耳之勢,坐到了位子上。這時,只見媽媽的臉色立馬由“晴”轉(zhuǎn)“陰”。隨后,我便被“請”進了房間。媽媽一臉嚴(yán)肅地對我說:“胡雨菲,你要記住,吃飯時要等長輩先坐,這是最起碼的道理!”說完,媽媽皺著眉、抿著嘴走出了房間,留下了一臉忐忑的我。
這事過去沒多久,大姑、小姑她們來家里吃飯。這回,我多了個心眼,躲到一邊留心觀察。只見先是爺爺、奶奶眉開眼笑地坐下;隨后是大姑、小姑和爸爸有說有笑地坐了下來;接著是媽媽上完菜也坐了下來。哦,原來大家平常都是這么坐的啊!我心里想道。這一次,我吃飯時格外輕松。
這三次吃飯的經(jīng)歷,我覺得長輩們用言傳身教,告訴了我什么是“長幼有序,尊老愛幼”!這就是我家的“家風(fēng)”,它將一直伴隨我的成長!
家風(fēng)伴我成長演講稿家風(fēng)伴我成長演講稿字篇五
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風(fēng)的'重要了。
家風(fēng)是一種綜合的偉德力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他偉德因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風(fēng)的印記。
家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的偉德、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的偉德,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個方面都會打上家風(fēng)的烙印。可以說,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。
對于我來說,我家的家風(fēng)就是“學(xué)會做人”。這里講的“學(xué)會做人”指的是在道德品行做好,不是說要做到最好,但在一般情況下,我都以此來告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認(rèn)真地對待;在生活上,我會做到細(xì)心,對每件事都堅持認(rèn)真地去處理;在道德方面,我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情,我會盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風(fēng),我們才成了一個合格的家庭成員。有時,我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長。
家風(fēng)雖是一個家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去,要是把一個國家的千百個家風(fēng)組合在一起,那就是一個國家的家風(fēng),一個國家的風(fēng)氣,就需要我們每個人共同去努力進取,遵紀(jì)守法,互幫互助,只有社會風(fēng)氣好的國家,才能國富民強,才能算得上是一個強國,才能更好地體現(xiàn)國風(fēng)的重要性。