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    最新寫歡度元旦 以歡元旦為主題5篇(大全)

    時間:2025-05-05 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    寫歡度元旦以歡元旦為篇一

    元旦期間有不少活動,這不我們學校也迎來了一年一度的元旦聯歡會,使校園里充滿了歡聲笑語。

    我們是第一波去看元旦的,等待著主任給我們看完了會之后,我們排著整齊的隊伍進到了餐廳里面觀看元旦。此時的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最后面觀看。

    第一個節目開始了,是一首送給全體師生的曲子,我們聽著悠揚的曲子,在那里端坐著。沒多久就彈完了,此時臺下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺上一分鐘,臺下十年功,要知道為了彈好這個曲子他們可是來了不短的時間呀!

    緊接著是我們年級的節目《大紅宮燈》主持人剛念完臺詞,臺上就響起了動聽的音樂我們都進入了燈籠的世界里,有那種小燈籠,同學們擺的大燈籠,真是無奇不有。沒過多久這個節目就結束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。

    沒多久就到了我們班的節目盛開的金達萊。還沒開始我都已經鼓起掌來了,開始了臺上響起了美妙的音樂。同學們跟著調子跳起了舞。我們在臺下認真的觀看著。同學們用扇子擺出了一個荷花的形態,臺下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多久就結束了,我心想:五年級就是五年級跳的就是好。不過其他年級跳的也不錯。

    快樂的時間總是那么短暫,沒多久元旦聯歡會就結束了。我們也迎來了新的一年。

    寫歡度元旦以歡元旦為篇二

    明天是元旦,我很開心。

    我記得前一個元旦是非常普通的一天,班上沒有什么有趣的事。

    今天,老師把我們中的一些人叫到辦公室,我們非常震驚。后來,我終于知道我們應該買些東西來慶祝新年。我很高興,但是學費只有100多元,但是老師補貼了100多元,這很好。

    中午放學的時候,我甚至沒帶書包就去了海滄購物。

    當我們討論要買什么時,我們突然想起老師說要買花生。但是我不知道要買多少。其中一人說,老師似乎想讓全班同學用手抓花生。如果是這樣的話,我的同桌不是很幸運嗎?誰讓他的手最大是因為他的身高也最高。對于像我這樣不僅個子矮,而且手也很小的人來說,這真的很可憐。

    我們不要談論那個。讓我們談談我們買了什么。

    起初,我認為這些錢足夠了,但當它開始使用時,我并不認為它太少了。現在我真的發現我父親多年來一直非常努力地工作。更難的是一個六口之家,只有他有收入。

    我買了很少的東西,只有46個小橘子和一些請柬、尺子、橡皮和其他小玩意。

    最后,我在上課前回到了教室,但是很遺憾,我沒有帶書包!啊,真遺憾。我也很著急。老師,別怪我,我也不想!

    老師,家長,對不起。我會盡最大努力去借書和筆。不要難過。

    寫歡度元旦以歡元旦為篇三

    “哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來是我們班為了慶祝元旦,正在舉行活動。

    一大早,我們來到學校,全校冒著大雨到操場,準備為一年級舉行入少先隊儀式。

    回到班級后,我們玩了四項游戲,有:搶位置、搶板凳、畫笑臉和對對子。其中,我最喜歡的游戲是搶板凳。

    這個游戲規則是:在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳,然后讓六名同學圍著圓圈跑,最后讓其他的同學唱歌,一唱完看這六名同學誰能先搶到坐板凳的位置。

    快看!我們班的高天石被五個同學擠下板凳了!啊!

    哈哈!真是好笑。過了不久,終于輪到我們上場了,我們速度越轉越快越轉越快,連我們的頭都混了。施老師她一會兒叫我們往那兒轉,一會兒叫我們往這轉,搞得連我們的頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!

    今天,我可真是又高興又興奮!

    寫歡度元旦以歡元旦為篇四

    當我走進煥然一新的教室,老師同學們早已把教室布置得井井有條,氣球們如同一個個頑皮的娃娃,不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間,好似一條條別致的彩繩,將同學們的心串聯起來。同學們也陸續坐到了自己想坐的座位,我們開始發同學們帶來的飲料和點心。元旦聯歡開始了,同學們也許是太興奮了,使勁的鼓掌。

    第一個節目是相聲,這道"開胃菜"得到了同學們的喜愛,只見兩位說相聲的同學作著滑稽的動作,講著幽默的語言,還時不時展現自己的"絕技",逗得同學們哈哈大笑,可謂是"菜譜中最美味的一道菜"!

    第二個節目讓我們體會到了大自然中的天籟之音,那悠揚的二胡聲是那么的令人心曠神怡,就像帶我們來到了《奔馬》的世界!

    最有趣的還要數玩游戲,同學們都熱情高漲,躍躍欲試,有的還摩拳擦掌,脹紅了臉,頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中,在第一個游戲環節中,我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲,同學們被不停的淘汰,老師呢?一上來,就因"誠實"而出局,同學們也興致高漲,繼而進行了下面幾個游戲,幾輪過后,得到獎品的同學十分高興,沒有得到獎品的同學也絲毫沒有減掉他們的"聯歡熱",反而更激動了!

    最后的一個小品《反義詞練習》為這個聯歡會收了尾,成了菜后的甜點,同學們樂得絲毫沒有聯歡要結束時的沮喪,反而笑得更歡,我作為小品中的一員,更是心里樂開了花,沒想到回頭率這么高!

    歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,一元復始,萬象更新,我們要記住那辭舊迎新的時刻,憧憬明天。元旦聯歡圓滿的收了場,為這次活動劃上了一個令人難忘的句號!

    寫歡度元旦以歡元旦為篇五

    我們學校一年一度的元旦晚會,在英華唱響曲中正式拉開了帷幕,我們期待已久的元旦晚會現在開始了!

    我最喜歡的節目是木蘭辭,因為我剛剛聽的時候,以為是烏拉詞,結果給丑大了。它的歌曲十分的高妙,這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩,很柔美,但是后來又十分的向現代的搖滾樂,十分的帶勁兒。后來又變得十分舒緩,后來又很帶勁兒……就這樣重重復復的唱來唱去,雖然這個節目結束了但是我還是十分的難忘。

    這個節目是講我們最熟悉的花木蘭,男扮女裝,代父從軍的精彩故事。我會想起花木蘭,就想起來她那靈活的手臂,拿著刀槍在戰場上殺著敵人那么英武的表現。可是最后敵人得知竟然敗給了一個女的,他們十分的氣憤,但是我卻十分的興奮,我心想:我長大一定要像花木蘭一樣,在戰場上英勇殺敵,報效我們偉大的祖國。

    我們班的舞蹈是《吉祥孔雀》,那種舞姿十分的妖嬈,但是我不知為什么,我看到這個的時候,身上雞皮疙瘩不禁起來了。

    我記得還有一種是年年都有的節目那就是——相聲,我們看到了舞臺上,出現了一個二年級的小朋友,他叫高田博。我不禁驚訝了,這么小還就和老師兩人在臺上表演,我一定要和他一樣變得膽大。

    ……

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