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    2023年二年級(jí)作文小白兔共字 二年級(jí)作文我喜歡小白兔(匯總七篇)

    時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

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    二年級(jí)小白兔共字二年級(jí)我喜歡小白兔篇一

    一天,小白兔起了床,照鏡子。發(fā)現(xiàn)自己有雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,美麗極了。可是他覺(jué)得自己的尾巴短短的,好難看,于是,他想了想就決定出去去借尾巴。

    小兔找呀找,找啊找,看見(jiàn)了牛伯伯。小兔子就想:牛伯伯的尾巴可以驅(qū)牛蠅,如果,我有了牛伯伯的尾巴的話,只要有牛蠅和蚊子我只用一甩尾巴,他們就被我消滅了。然后,小白兔就牛伯伯借尾巴。小白兔馬上有禮貌地跑問(wèn):“牛伯伯,你能把尾巴借給我嗎?”牛伯伯說(shuō):“不行,不行!沒(méi)有尾巴,我就趕不走牛蠅了。”小白兔也垂頭喪氣地走了。

    小白兔又一路走回家,看見(jiàn)一條毛巾,小白兔就這不猶豫把毛巾綁在尾巴上。忽然一只大狼把小兔子上的毛巾捉住小白兔馬上擺脫跑回家了。

    原來(lái)我的尾巴也有作用,就是可以幫助我逃生呀,要不然,我早就被大灰狼吃掉了。

    二年級(jí)小白兔共字二年級(jí)我喜歡小白兔篇二

    “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!”大家好,我就是這只可愛(ài)的小白兔。

    我有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“順風(fēng)耳”。只要周?chē)幸稽c(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,我的“順風(fēng)耳"都能及時(shí)的通知我,我得到信息后就會(huì)蹦蹦跳跳跑的無(wú)影無(wú)蹤。老虎,獅子永遠(yuǎn)都別想抓到我。而那些沒(méi)有”順風(fēng)耳“的小動(dòng)物們可就慘了,經(jīng)常成為猛獸們的”盤(pán)中餐“。

    我的眼睛和我的皮毛顏色有關(guān)。灰兔的眼睛是褐色的,黑兔的眼睛是棕色的,而我的眼睛是紅色的。其實(shí)我的眼睛本來(lái)是透明的,因?yàn)榧t血絲反射了外界的光,所以成了紅色的了。人們都說(shuō)我得了"紅眼病”,其實(shí)你們都誤會(huì)了。

    我還有一個(gè)特別的嘴巴-——三瓣嘴。這也是我最傷心的事了,因?yàn)槲以?jīng)也是和大家一樣二瓣嘴的,因?yàn)閻?ài)說(shuō)別人的閑話,玉皇大帝看不順眼,就把我變成了現(xiàn)在的三瓣嘴了。不知道你們有沒(méi)有注意到,現(xiàn)在的我都變得沉默寡言了。

    我還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是吃素,你們看,我愛(ài)吃的都是蘿卜,青菜,黃瓜之類(lèi)的。聽(tīng)說(shuō)吃素可以長(zhǎng)壽喲!

    你們喜歡我嗎?喜歡就把我領(lǐng)回家吧!

    二年級(jí)小白兔共字二年級(jí)我喜歡小白兔篇三

    小白兔又看見(jiàn)了花蝴蝶,他說(shuō):“蝴蝶姐姐,別淋壞了,快到這兒來(lái)吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走,他們走著走著,看見(jiàn)一只小螞蟻。

    小白兔說(shuō):“快到蘑菇傘下來(lái)!我送你回家。”小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家。

    二年級(jí)小白兔共字二年級(jí)我喜歡小白兔篇四

    我家有一只可愛(ài)的小白兔,它的眼睛黑溜溜的,圓圓的身子,雪白的絨毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短短的尾巴。

    小白兔喜歡吃紅蘿卜,青菜和小草。它的三瓣嘴很能吃,喂它吃的時(shí)候總是喀嚓喀嚓的吃個(gè)不停。

    小白兔很通人性。我一到它門(mén)口,它就探出頭來(lái)歡迎我。

    小白兔也有不舒服的時(shí)候,有一次,我發(fā)現(xiàn)它不動(dòng),不吃也不喝,喂它吃藥,它不吃。 最后我爸爸想了一個(gè)好辦法,把藥拌在飯一起,第二天,它有能蹦蹦跳跳了我可高興了。

    每天我出去散步就帶著它,它喜歡在綠油油的草地上吃草,奔跑,玩耍。

    二年級(jí)小白兔共字二年級(jí)我喜歡小白兔篇五

    我家養(yǎng)了一只小白兔。它有渾身雪白的毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅色的眼睛,三瓣嘴,尾巴很短,白色的胡子。我給它起了個(gè)名字叫“潔潔”。

    潔潔的膽子很小,只要有一點(diǎn)點(diǎn)驚嚇聲就會(huì)嚇一跳,兩只耳朵立刻豎起來(lái),眼睛驚恐地看著四周。

    潔潔吃食的時(shí)候很好玩,連頭都不抬一下,只有三瓣嘴不停的吃。潔潔最?lèi)?ài)吃的菜是萵苣葉。

    它睡覺(jué)的樣子是趴著的或蹲著的。

    我陪它玩的時(shí)候,我就抱著它在姥姥家轉(zhuǎn)一圈,就把它放下了。有的時(shí)候它沒(méi)玩夠,潔潔就抬起前爪看著我。

    我家的小潔潔真是好玩極了。

    二年級(jí)小白兔共字二年級(jí)我喜歡小白兔篇六

    有一天,小白兔正美美地照著鏡子,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)著棉花似的絨毛和紅寶石似的眼睛,美麗極了!突然它發(fā)現(xiàn)自己的尾巴又小又短,很不好看,而且看見(jiàn)其它的小動(dòng)物都有一只漂亮的尾巴,小白羨慕極了!所以它決定要去借尾巴。

    小白兔來(lái)到森林里,悄悄地走到小松鼠旁邊問(wèn):“小松鼠,你能把尾巴借給我嗎?”小松鼠連忙說(shuō):“不可以,不可以。我晚上不寧用尾巴來(lái)當(dāng)被子睡覺(jué)的呢!”小白聽(tīng)到小松鼠的話,就慢慢的離開(kāi)了。

    小白兔又去問(wèn)牛伯伯:“牛伯伯,牛伯伯,你可以把尾巴借給我嗎?”牛伯伯說(shuō):“不可以,我還要用尾巴驅(qū)趕牛蠅的呢!”小白兔聽(tīng)到牛伯伯拒絕的話語(yǔ)也就默默地走了。

    小白兔來(lái)到小河邊問(wèn)小魚(yú):“小魚(yú),你可以把尾巴借給我嗎?”小魚(yú)說(shuō):“不行,如果我把尾巴借給你的話,我就會(huì)被大魚(yú)給吃掉,所以不可以。”小白兔聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)的話也就失望地走了,它又去向好多小動(dòng)物借尾巴。可是一個(gè)人也不借給它。

    它只好慢慢的走回家,最后兔媽媽跟小白兔說(shuō)了它們短尾巴的好處,小白兔就越來(lái)越喜歡它的短尾巴了。

    二年級(jí)小白兔共字二年級(jí)我喜歡小白兔篇七

    小白兔嘟嘟從爸爸媽媽那兒要到了一包白菜子,它想自己種菜吃。

    一大早太陽(yáng)剛出來(lái),小白兔嘟嘟就開(kāi)始翻地。它翻呀翻一直翻到了中午才翻好地。它細(xì)心地把種子撒到土地里。

    它等啊等,等到種子發(fā)芽了就開(kāi)始澆水、施肥。菜苗一天一天的長(zhǎng)大了,嘟嘟心里很開(kāi)心。

    忽然有一天,它發(fā)現(xiàn)田地里有了一些雜草。它拔啊拔,拔得地上一棵草也沒(méi)有了。

    又有一天,嘟嘟發(fā)現(xiàn)葉子上有蟲(chóng)子,它就又去捉蟲(chóng)子。它捉呀捉,終于把葉子上的蟲(chóng)子捉光了。

    嘟嘟的白菜長(zhǎng)的非常壯。它終于吃到了自己種的白菜,心里美美的!

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。好
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
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