范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
釣魚寫景字釣魚寫景字篇一
今天是五一國際勞動節，一大早，爸爸就說：“咱們去興慶公園玩吧！”我飛快地下了床。
急急吃完早飯，我們就沖出家門，坐上車。透過車窗，我看到路旁開放著五顏六色的花朵，還聽到小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，到處都充滿了節日的氣氛。
我很著急，就問：“爸爸什么時候到呀！”爸爸回答說：“馬上就到了。”
終于到公園了！人山人海！走著走著，我們看見了釣魚的地方，我說：“爸爸，我們釣魚吧。”然后我們租了魚竿。剛開始時，我不會釣，爸爸教我：先把魚食掛在鉤上，然后放到水里。第一次魚剛吃了魚食，我就把魚竿往上拉，可是魚又把魚食吐出來，溜走了。
爸爸說：“要有耐心。”這次，魚吃了魚食，我靜等了幾秒鐘，把魚竿往上一拉，魚就被我釣上來了。走的時候，我數了一下，共釣了十條魚，我非常高興。
媽媽告訴我：釣魚可以讓我們養成專心致志的好習慣，并且培養了我的耐性。
通過釣魚這件事情我知道了一個道理：以后干什么事都不要急，要不然就不會干好。
釣魚寫景字釣魚寫景字篇二
在一個陽光明媚的中午，我和媽媽去寵物市場買寵物，我左看看，右瞧瞧，最終挑選了四條可愛的魚兒。
這四條魚外形截然不同。一條是大紅的，頭部呈黑色，煞是可愛；一條白里透紅、鱗光滿面，像是用玉雕琢而成；另外兩條身上一片銀光閃閃，頭頸部有鮮艷的茄子紫花紋，尾巴泛著璀璨的“金光”，光彩奪目。
魚兒游得時候很有趣。
它總愛追來逐去，一條飛快地游著，另外幾條在它面使勁地游著、追著。漸漸，最前面這條魚被追到了，就會顯得很不高興，在魚缸底一動不動，閉上眼睛，撅起嘴巴，變成一個無助的“小乖乖”，任憑誰叫它、動它，它也不會搭理。
魚兒吃食的樣子也十分可愛。
如果我拿出一粒魚食，被它們看到了，它們就會做出一副垂涎三尺的樣子，使勁往水面上靠，想來吃這近在咫尺的美味。我把魚食扔進去，魚兒爭先恐后地游過去，圍住魚食，搶著吃，它們的身子團成一個長滿鱗片的大球，有趣極了！
我喜愛這四條活潑機靈的魚兒，我一定會好好喂養它們，等它們長大一點，投放回江河里，讓它們重回大自然的懷抱。
釣魚寫景字釣魚寫景字篇三
昨晚，爸爸從一個養魚的老朋友那里帶回幾十條活蹦亂跳的鯽魚。媽媽把魚養在浴缸里，這可把我樂壞了。
上午一放學，我就急匆匆地趕回家，放下書包就去看魚。這些鯽魚真是惹人喜愛：梭形的身子足有半尺長，又肥又壯；銀灰色的鱗片閃閃發光；圓溜溜的眼珠神氣十足；魚鰭不時劃動，小巧的嘴巴一張一合的，它們在水中游著玩著。我想：它們長時間沒吃東西，一定餓了。于是我到廚房拿來面條，切成一小段一小段，撒入水中給魚兒吃。魚兒爭先恐后地游過來，搶著吃。我看著魚兒爭食，看著看著，我想何不來個浴缸釣魚呢。
我把縫衣針放在火中烤紅，做了個魚鉤，穿上線，然后把它系在小竹棍上，以面條作魚餌。一切準備就緒了，我搬了個小凳子來到缸邊坐下，把魚餌穿到魚鉤上，輕輕放入水中，然后就穩坐缸邊，提竿垂釣，只等魚兒上鉤。
缸里的水很清，魚兒的一舉一動，我都看在眼里。一條游得很穩重的魚碰到了魚線，卻無動于衷，它既不好奇地試探，也不驚慌地逃竄，而是若無其事地繞了過去。它還回過頭，向我看了看，好像在對我說。“我知道你想把我釣上去，戲弄我，我才不上當呢。”看來，這是一條很有經驗的魚，釣上它一定不容易，我想找那小一些的魚釣，把握大一些。
可是缸里的魚都差不多大，只是顏色深淺不同而已，找哪條呢?我看中了一條活躍好動的魚，把魚竿移到它附近。果然，它碰到魚線，覺得很奇怪，便繞著線轉了一圈，沒發現什么好吃的東西。這時，我真擔心它會和剛才那條魚一樣游走。可這個“小好奇”真聰明，順著魚線往下游動，發現了魚鉤上的面條，我眼睛睜得大大的，盯著魚鉤，可是“小好奇”好像有意捉弄我似的，搖搖尾巴，游到一邊去了。我真是又生氣又想笑。
后來，我終于釣上了幾條魚。浴缸釣魚雖不比在江河湖海中釣魚那樣實際，卻也別有一番風味。
釣魚寫景字釣魚寫景字篇四
今天，我和爸爸媽媽去狼山燒香，因為天氣挺好，于是，我們便去軍山的一個游樂場，在那兒我看到了許多人圍在一個大池子旁，我十分好奇，就走近一看，原來，這兒是釣魚池，我正愁沒東西可玩兒呢！
我租了一個水桶和一根魚桿，當然，還有一些魚餌。
一切準備就緒，我將魚鉤輕輕入墜水中，可是，魚群紛紛逃散，我試了好多次，可是，魚群一點面子都不給我，依舊不理我“好心”給它們送去吃的“美食”，可是，我不服輸，心想：西周時風去人物——姜子牙，他的那“鉤子”是直的，而且還離水面一尺多，他是怎么把魚釣上來的，即使魚怎么笨，也不至于這樣吧。
就在我發呆的時候，有人提醒我：嘿，你的魚上鉤了！我一驚，猛的一拉魚桿，果然，有一條魚被我拉出來了，我暗自歡喜。
可是，難題又來了，這魚會跳，我不敢把鉤子取下來，好容易取下來，我手一滑，把魚掉在了桶里面，濺了我一臉水，真是又好氣，又好笑呀！
忽然，我心生一計：在我這兒撒一點兒食，讓魚群靠過來，這樣好釣一些，說干就干，我把魚食投入水中，可是魚好像不知道，這個“計謀”不行，我心中又生一計——撈魚。
我趁人家不注意，便撈了一桶，可惜，這是桶水，還好魚沒有溜走，要不然，可真是偷雞不成蝕把米呀！
終于，有一條魚來咬餌了，我默數了三個數后，一拉，魚上來了，就在這時，我的釣魚時間到了。
我買了一包魚食和一個魚缸便回家吃中飯去了，真不爽因為才掉兩條魚，不過，我的釣魚經驗也增長了許多。
釣魚寫景字釣魚寫景字篇五
釣魚是一種舒適，高雅的運動。它看似無聊，但能培養我們的耐心，毅力，靜心，觀察力。
星期日，一個火球剛升上天空，一家人出發——釣魚！
邁著勞累的步伐，終于到了河邊。拿著自家做的簡陋的魚竿，突然猛地發現魚餌沒有啊！一拍腦子，瞧我這記性！先挖幾條蚯蚓再說。不用說，蚯蚓自然是惡心，但我可不想耍那種嬌生慣養的死脾氣。咽口吐沫，堅持挖下去了。
穿好魚餌，將魚鉤往水中一拋。魚鉤一到水中，魚線就顫抖了一下。心想著：哈哈，我運氣還真是好啊！第一次釣魚就真么快有魚上鉤啦！邊美美地想著，邊將魚鉤拋上岸。呀，沒有魚？！一旁的媽媽笑了，說，那是流水讓你的魚鉤在動啊！
暗暗咬牙切齒，再次將魚鉤拋到水中。不知道過了類似開始那樣幾個“水動魚不咬”的經歷后，終于魚線開始顫抖，這次顫抖地比前幾次更加猛烈！我有些猶豫，生怕又是水流的杰作。算了，關不了那么多了，先“甩”上來看看再說。這些都是在剎那間所想的，有了一種思想極限糾結的感覺。我用力將魚竿一抖，魚線在空中擺出一道似黃金比例般優美的弧線，水滴四起，在烈日下顯得獨具一格。“啊啊”我忍不住叫了出來，我終于收獲了人生中的第一條魚！
幾次失敗，又是幾次成功。汗水浸透了衣服。烈日下的我，收獲了人生中通過自己勞動所換來的食物。正像愛因斯坦所說的“用自己的勞動所換來的面包是最香甜的！”不錯，我真真切切地感受到了這股香甜。戰利品：12條魚！
要讓我說釣魚的感受吧，可以用我媽所說的一句話來概括——釣一條魚比吃一條魚都歡樂！
釣魚寫景字釣魚寫景字篇六
一大早，小貓穿好衣服，吃完早飯，高興的跳來跳去，因為它要和一起去河邊釣魚。
來到河邊，小貓學著媽媽的樣子，拿出釣竿，甩出魚線，坐在那里等著魚兒上鉤呢！
這時，一直蜻蜓飛了過來，小貓急忙把魚竿一扔跑去捉蜻蜓，可是蜻蜓飛走了。
小貓沒有蜻蜓，只好回來繼續釣魚。一會兒，一只蝴蝶飛來了，小貓又放下魚竿，跑去捉蝴蝶，蝴蝶有飛走了。
這時，她發現媽媽已經釣了好幾條魚了。再看看自己的空水桶，小貓不好意思的低下了頭。
貓媽媽摸著小貓的頭，語重心長說：“三心二意怎么能釣得到魚呢？
小貓覺得媽媽說的對，于是就坐下來，專心釣魚。不一會兒就釣到一條大魚了。
釣魚寫景字釣魚寫景字篇七
今天晚上，媽媽的同學帶我和媽媽一起去靈湖玩。聽媽媽的同學說哪里有音樂噴水池和釣魚呢！我心里特高興。
到了靈湖，我快步往前走。我走到了里面看見了很多小朋友在釣魚。我也讓媽媽付了錢，我坐在小凳子上等著老板娘給我釣魚竿。拿到釣魚竿，我先小心翼翼的把魚竿放在魚鉤上，然后我把繩子放下來。我等啊等啊等，就是一條魚都沒釣上來。我生氣極了，我把釣魚竿輕輕地放在地上。我拿起塑料盒仔細的往水里面撈魚，我撈了幾條魚就叫媽媽過來。媽媽高興的問我，是不是自己釣上來的？我說：“不是”，是我撈上來的。媽媽看著我說：下次不能這樣，要自己釣，我說知道了。
雖然，這幾條小魚是自己撈來的，但是我很開心。
今天陽光明媚，爸爸騎著摩托車帶著我和媽媽去河邊釣魚。
一路上我們兜著風、欣賞著家鄉山水的美景，心情格外的舒爽！
車子停在了魚塘邊，爸爸準備好了魚桿和魚餌，媽媽在岸邊鋪好了座位。不一會兒，我們就準備釣魚了。爸爸是個釣魚好手，沒過多久就到釣了一條魚兒。
我按耐不住了也想試試，爸爸為我上了魚餌，把魚線扔進了水里。我從爸爸手里接過魚桿，靜靜地坐在岸邊，眼睛一眨不眨地看著浮漂的動靜。突然，浮漂動了幾下，我立馬收上魚桿。可是，沒有小魚上鉤，我有些失望。爸爸安慰我說：“釣魚一定要耐心等待，你一定會釣到的。”我點點頭把浮漂扔到塘里，又靜靜地等待。
過了一會兒浮漂又動了，接著來回的浮動。爸爸說：“快拉上來吧！”，我迅速地把魚桿拉了上來，只見一條小魚兒活蹦亂跳地上鉤了！爸爸把魚兒放在了桶里，看著小魚兒在桶里游來游去的樣子，我開心極了！
一個下午我釣了十幾條小魚，真是個大豐收！從釣魚中，我學習到一個道理：做什么事情只要有耐心，都會完成的。