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    最新信任作文字 信任作文(8篇)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    信任篇一

    忽然,坐在同一排的林溢抬起頭來對我說:“靈錚姐姐,能不能把你的《意林》借我看看?”說著,他從書包里掏出我的那本《意林》。

    林溢,一個胖乎乎的男孩,長著一雙小眼睛,是我們班典型的差生。

    記得有一次,班主任陳老師讓我一日之內盡量寫出林溢的優點。我整整觀察一天,觀察結果如下:作業,語文、數學、英語,三項作業他沒交一項;上課,他不是滔滔不絕地發表他的論壇,就是趴在桌上沉沉入睡。至于體育,由于他體型的原因只能勉強混過關。在他身上似乎找不到任何一個閃光點。

    “靈錚姐姐,能不能把你的《意林》借給我?”林溢又輕聲問了一遍。

    怎么辦?該借給他嗎?萬一我的書借給他就像他的作業一樣石沉大海了怎么辦?萬一我這干凈整潔的書借給他就像他的語文書一樣變得皺巴巴的怎么辦?我的內心翻江倒海般地翻騰,但望著林溢那雙真誠的眼睛,我選擇相信他。

    我微微一笑,答道:“沒問題。”林溢臉上露出從未有過的純潔的笑容,輕輕地對我說了一聲“謝謝!”我愣愣地望著他,簡直不敢相信這么有禮貌的話語能從林溢嘴里說出來。

    下課了,林溢靜靜地坐在座位上,雙手捧著那本《意林》,那樣認真,那樣投入地看著。我望著他,第一次見他這么安靜地坐在座位上看書,第一次見他對待一件事這么認真。以往,每次下課,他可總是第一個沖出及教室……看著看著,我甚至忘了—他,林溢,是同學心中品德差,學習差的雙差生,是所有同學最排斥的一個同學。我甚至覺得他其實非常可愛。

    其實,林溢同學何嘗沒有優點呢?在運動會時,有的同學沒穿班服,而被稱為第一后勤小組(其實就是不參加走隊列,在大本營為我們拿東西)中的一員的林溢,卻毫不猶豫地與那個沒穿班服的同學換班服。

    還有,自從老師實行班風評比,一向不交作業的林溢,竟破天荒地交了作業。

    其實,林溢在不斷地進步,只不過他進步得比較緩慢。

    信任篇二

    賣報、賣報’。步步高前不時傳來一聲聲賣報聲,這是誰在賣報呢?噢!原來這是我們小記者正在進行賣報體驗呢!

    我手握報紙,穿梭在人群中,艱難地尋找著‘顧客’,這時,我突然發現了一個‘目標’--一位個子高高的姐姐,她身穿校服,戴著一副眼鏡,看上去又斯文又優雅,‘試試看’我想著,我大步走過去,說‘姐姐,你買報紙嗎?’那位姐姐把報紙拿了過去,說‘這有什么好看的內容嗎?’我說‘內容可多了,有笑話、故事、最新最精彩的新聞、還有最考驗大腦智力的獨數能!

    于是,我又加快了腳步,沒想到,我跑到那里的時候,那位姐姐正在低頭看報紙呢?她是看得那么深沉,好像和這個世界已經沒了關系,完全沉浸在報紙的世界里,我對姐姐說‘姐姐,你的錢!’于是姐姐接過了那些錢,這時我終于忍不住了,說‘姐姐,你難道不怕我逃了嗎?’姐姐說‘怎么會呢,你這不是回來了嗎?’說完,姐姐合上報紙,正準備離開,我對她說‘姐姐,謝謝你的信任’。于是我深深地向她鞠了個躬。

    耶!報紙賣掉了,可我卻覺得那5毛錢是那么的沉,因為它記錄了一個故事,故事的題目叫信任。

    信任篇三

    “一言既出,四馬難追。”這句名言代代相傳,要就是要告訴人們做人一定要誠實。每個人都有撒謊的時候,我也不例外,但我已經改正了。

    那一次,我下午寫完了作業,閑著沒事干,就悄悄地拿起媽媽的手機玩了一會。過了一會,電量不足。我剛拿起充電器,正要充電的時候,突然,我的小伙伴喊我出去玩,我不顧三七二十一的就飛一般的跑了出去。充電器重重地摔在了地上,已經四分五裂了。

    在外面我玩了一陣,回到家中,我驚訝的發現充電器已經摔壞了。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。怎么辦,媽媽回來一定會打我的。

    果然,媽媽回來了,當媽媽看見了地上的充電器已經壞掉時,生氣的問:“是誰弄壞的?”我只好承認是我把它弄壞的。媽媽并沒有責怪我,反而說以后一定要小心,還說我是一個誠實的好孩子。我開心的笑了。

    我現在終于知道了誠實的重要。

    信任篇四

    每年開學,報到注冊后,我考慮的第一件事就是物色一位學生開門。

    開門,是件吃力不討好的差事。要早起,要持之以恒,風雨無阻,而且還不能有生病等突發事件的發生。

    對照名冊一看,王××,50多的學號,看分數,是位后進生。

    第一次考試后,成績單上要家長簽名。班長收家長反饋表時,說他沒有交。放學時,我特地找他談話,告訴他,明天必須拿來,否則我要電話聯系或家訪。

    第二天,我剛一到學校,就看見許多學生聚在教室門外的走廊上。原來王××沒有來開門。我只好找總務處的老師,把教室的門打開。

    我問王××的同桌和其他同學,都說沒有任何不祥的征兆。電話打到他家里,沒人接。因為有4節課,抽不了身,沒去家訪。晚上,他母親接了電話,說:“今天他沒來上學嗎?早晨很早就推著車背著書包出來,學校居然沒到?”又說,一看到成績單,被他氣暈了,平時不知道,一看嚇一跳,臭罵了他一頓。“現在,他在家嗎?”我急切地問。“到同學家玩去了。他是按平常時間回來的。”他母親又氣又驚地說。第二天,他來上學了。第一件事就是把鑰匙遞給我,說了一聲“對不起”。

    因為與母親意見相左,認為平時母親并不關心他,母親又讓他滾。口角之后,他就去了網吧,上了一整天的網。

    其實,對學生的信任是很重要的。信任是一把鑰匙,它能開啟一個人幽閉的心靈。

    信任篇五

    星期天的一大早,媽媽帶我一起來到菜場買菜。這里有新鮮的水果,有活蹦亂跳的魚和蝦,還有各式各樣的蔬菜,人來人往,熱鬧非凡。

    媽媽囑咐我在一個水果攤前等她,自己便去買菜了。

    “一塊二,買多的話,可以便宜一點。”小販邊說邊拿起秤上的鐵盆子。

    “正好同學聚會上分給大家一起吃。”

    “同學聚會?那就是說你們的學習很好吧!”小販獻殷勤地附和著,臉上堆滿了笑,手上不停地幫學生挑起梨來。

    我透過小販的眼神似乎查覺到了一絲狡詐。我仔細看看臺秤,拿走鐵盆子時,計重指針還指向三兩的位置。果然,小販是故意用聊天來分散他們的注意力,然后把盛著梨的鐵盆子往秤上一放,“五斤一兩”,他把盆子的重量一起算進去了。兩個學生付了錢,接過梨走了。

    “叔叔,你多找我們錢了。”一個學生說。

    “是嗎?不會吧!”“嗯,你多找了一塊錢。”說著,另一個學生把錢塞到了小販手上,小販頓時漲紅了臉,拉住他們,順手拿起幾個梨塞進了裝梨的袋子,“謝謝你們啊!”小販心虛地說著。

    兩個學生接過梨興高采烈的走了,小販也嘆了口氣,似乎放下了重擔。

    霎那間,我也似乎明白了,人與人之間的信任是金錢買不到的。

    信任篇六

    小時候的村子里,全村鎖頭加起來,不會超過十把。門倒是結實厚重,關上,嚴絲合縫。門上兩個大門環,其中一個門環上,拴一根紅布條。逢需鎖門的時候,紅布條往另一個門環上一搭,就算鎖上了門。鎖上門,別人就不能擅自闖入。那時候,對村人來說,一根一扯即斷的紅布條,遠比現在的防盜門結實百倍。

    想一想,人與人之間,那是怎樣的一種信任啊!紅布條其實更像告訴別人,現在家里無人看管。然而從我出生直到我離開村子,也從未聽說過誰家丟過東西。后來我將這件事說給朋友聽,朋友說,因為貧窮吧?家里沒什么東西,所以才不怕偷。我笑。我想他沒有經歷過苦日子,才會這樣說。事實上,越是窮苦的日子,一點點生活資料才顯得尤為珍貴。隨便推開一家,扛走一袋或者半袋糧食,都可能要了一家人的性命。然而,從來沒有。

    所以來到城市以后,很長一段時間,我對人與人之間那種相互提防的緊張感極不習慣。為防賊人歹人,防盜門緊閉;為防受到欺騙,不與陌生人說話;為防受到傷害,不敢對朋友推心置腹;為防受到訛詐,不敢見義勇為。因少了信任,我們活得小心翼翼,苦不堪言。

    信任之所以丟失,是因為我們或者我們身邊的人曾經受到過傷害。我們不想受到傷害,所以,對別人,對別人的所為,我們寧愿不信任。

    我常常想,信任之所以丟失,其實我們每個人都參與其中,包括你我。在這個信任缺失的年代,也絕沒有一個純粹的受害者,包括你我。

    前幾日回老家,見到農村的變化,很是欣喜。欣喜之余,又很是傷感。我見到各種各樣堅不可摧的鐵門和各種各樣堅不可摧的鎖頭,那種一根紅布條就可以讓別人莫入的年代,真的是一去不復返了。

    那天在超市門口,一個素不相識的小男孩突然交給我一只臟兮兮的斷線風箏,然后命令我:幫我看一會兒!說完就跑進超市。他在超市里呆了半個多小時,我在超市門口替他看了半個多小時。那天我非常忙,但是那天,我必須也只能拿著那只也許永遠不會再飛上天的風箏,直到他再一次從超市出來。

    因為那天我隱約看到一根搭在門環上的紅布條,因為那天我感受到了一種久違的來自于陌生人的信任。因為我想,不管可不可以,就讓人與人之間的信任,從一個不諳世事的孩子這里重新開始吧。

    信任篇七

    快樂,來自各方。有人因為得到了物質上的東西而快樂;有的因為幫助別人而快樂;有的甚至什么都沒有而快樂。但是我卻因領悟了道理而快樂。

    有一年暑假,我們一家四口到美國去游玩。

    這天陽光明媚,太陽曬得暖洋洋的。我們到紅木林去玩,一陣陣微風朝我們的臉撲來。在這里,所有的紅木都有70~80年的歷史了,最大年齡的樹還有100多年呢!空氣中彌蔓芳香的木屑味,陽光透過樹葉灑在地上。我還看見了又肥又大的松鼠,它們正捧著松子吧唧吧唧地嚼著。

    聽了爸爸的話,我還似懂非懂。只記得我把松鼠放了。

    信任篇八

    有這么一個故事:在上世紀初,汽車這等交通工具還是稀罕物、奢侈品。穿梭在一條條大街小巷里的是一個個黃包車夫,他們年齡不一,形象各異:有老有小,有高有矮,有胖有瘦,有美有丑。尤其對于那些上了年紀的人來說,拉車可一點也沒有優勢,只是迫于生計罷了。

    這不,就發生了這么一樁事。那天,他與往常一樣出車去街上碰碰運氣,看有沒有什么人要乘車。很長時間沒等到人,他便將車停在馬路邊,歇息一會兒。期間,一個穿著藍旗袍的時髦女人拍了拍他的肩膀,問他去某某地方,要多少錢?他有些愣住了,待反應過來才說:“五文錢。”看他那高興勁兒,傻樣!

    可當這個女人上車時,眼珠子掃了鐵子一下,又驚又氣地說:“哎!哎!哎!原來你是個少了條胳膊的人?!就你這樣,還敢出來做生意?別人看見你躲你還來不及,還會坐你的車?別做這行了,還是盡早轉行吧!”那女人的一大串搶白讓他不知所措,一臉的無奈,一臉的傷感,不知如何是好。

    他拉著車,漫無目標的在凄涼的大街上徘徊。他搖搖頭,又瞧瞧殘缺的手臂,心里是多么希望自己能和正常人一樣。這時,一位小姑娘走了過來,輕聲地說:“哥哥,你能拉我去后堂嗎?”他猶豫了一下,然后毅然地說:“可以。”小女孩便坐上了他的車。鐵子非常開心,因為這個小女孩愿意坐他的車。在路上,他思量了許久,很想問問這個小姑娘為什么愿意坐他的車。

    很快就到目的地了。當她付完路費要離開時,他終于忍不住了,便對那個小女孩說:“小姑娘,你為什么會坐我這個殘疾人的車?”她微笑著回答:“你也是個人,也是個正常的人,你與我們沒有兩樣,為什么不能坐呢?”當鐵子問她姓名時,她也毫不猶豫地說了出來,她叫林默。相信這個名字一定會在鐵子的心里記一輩子!

    人和人相處在同一個地球上,最基本的東西是信任,也僅僅是信任。

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