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    一個(gè)心靈美好的人作文(優(yōu)質(zhì)3篇)

    時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    一個(gè)心靈美的人字篇一

    “呵呵”他在一旁傻笑著,跟人點(diǎn)點(diǎn)頭,好像認(rèn)識(shí)似的。

    不知道他叫什么,家住哪,在這里,恐怕知道的很少了吧,只是曾經(jīng)看到過(guò)他有一個(gè)七八十歲的老母,無(wú)兒無(wú)妻的。

    他就是我們村那個(gè)倒垃圾的。自打我記事起,就一直看見是他在倒。所以在心中默默給他取了個(gè)名——老衛(wèi)。

    “吱嘎、吱嘎······”每天早晨他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在垃圾桶旁,為垃圾桶“瘦身”。一輛破舊的三輪車,旁邊搭起了幾塊板,垃圾艙中的水滴滴答答的往下流。我總能及時(shí)的知道他有木有來(lái)過(guò)——水痕。

    他長(zhǎng)得挺黑的',五官分開還可以,合攏就不咋的了。一臉的黑,難以分辨他有幾條皺紋。只不過(guò)笑起來(lái),額頭上的肉,厚厚的擰成一坨。他總是習(xí)慣性的挽起衣袖、褲腿。用他的話說(shuō),這樣既涼快又干凈。

    有陣子,他似乎是迷上了釣魚。一些小湖泊旁邊總有他的身影,也許他太孤單了吧,總想找點(diǎn)事做。更因?yàn)樗麄兌际且环N無(wú)依無(wú)靠的生活的生物,都被人瞧不起,都是卑微的生存。

    找我爸的時(shí)候,他總是在外招招手。從來(lái)不進(jìn)來(lái)坐坐或者是喝口茶。

    村里做戲。我和父親去看,就站在旁邊。一回頭,看見他在安頓自己的母親,又是給他添衣服,又是給他嗑瓜子,很是忙碌。他也看見我們了,朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我們過(guò)來(lái)坐。父親搖搖手,笑了笑,回絕了他的好意。

    一再回想起他的笑,就似乎是感覺不對(duì)勁。經(jīng)過(guò)思索,我明白了:這是一個(gè)孤獨(dú)的人對(duì)一個(gè)幸運(yùn)的人的祝福。

    一個(gè)心靈美的人字篇二

    我認(rèn)為我家樓下賣燈的人是一個(gè)心靈美的人。

    到現(xiàn)在我還記得一件事:

    我望著他,感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

    一個(gè)心靈美的人字篇三

    心靈美比外表美美麗,外表美只不過(guò)是外表,心靈美雖然看不見,但可以感受。今天小編就來(lái)分享暑假作文:記一個(gè)心靈美的人,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

    兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

    那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊!

    看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小弟弟,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

    那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn):“小弟弟,你沒雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小弟弟,別怕,我不是壞人。”說(shuō)完,他又伸出手來(lái),我拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我扶你回家吧!你告訴我你家在哪里。”“在志新村小區(qū)36號(hào)”我小聲說(shuō)著。

    這件事雖過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

    暑假里,我看了一篇讓我印象深刻的文章。這篇文章的名字就叫做《我和盲人》。

    這篇文章主要講的是一個(gè)學(xué)生幫助一個(gè)雙目失明的盲人回家,路上盲人把一個(gè)沒蓋上蓋子的下水溝蓋上了蓋子,方便了他人。這個(gè)舉動(dòng)是那個(gè)學(xué)生所想不到的,也超出了所有人的思維——他只是個(gè)盲人卻能做到常人所不曾想到的事,真讓我為之驚嘆和為這位盲人贊嘆!而且,在這篇文章的最后還寫到:我為盲人指路,盲人為我指明了人生。是啊,盲人,為我指明的,是人生,漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的人生!

    生活中,這些事情其實(shí)也無(wú)處不在。就好像一個(gè)名叫華明的盲人資助貧困兒童上學(xué),捐款1000元。同在一個(gè)世界里,有許許多多的兒童上不了學(xué),對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō),上學(xué)是從小的夢(mèng),雖然1000元對(duì)于現(xiàn)在的人起不了什么很大的作用,但是華師傅捐的這1000元是他的血汗錢,是包含了一個(gè)盲人的心的錢!我非常尊敬這樣子的`人,我也為這樣的人而感到自豪!故事中的學(xué)生幫助了別人,也從中學(xué)到了不少。我看完了這篇文章后,也學(xué)到了我為人人的到理:雖然他只是一個(gè)盲人,雖然他從未曾見過(guò)光明,但是,他卻擁有著一顆熾熱的心,那是一種某一些健全人士所沒有的愛,它叫做關(guān)愛!他關(guān)愛每一個(gè)人,所以才將下水溝的蓋子蓋上,這是一些人所不能達(dá)到的一種偉大的情感,這種情感讓人敬仰,那是這一個(gè)盲人心靈深處的美麗,那種讓人敬仰的美麗就叫做心靈美!

    在我的童年里,我見過(guò)了各種各樣的人,現(xiàn)在我向你介紹一個(gè)我見倒過(guò)的心靈美的人。

    記得有一次,我到街上去玩,走著走著。突然,我看見有一群人圍在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透過(guò)圍觀的人群望去,只見一個(gè)老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個(gè)竹簍,竹簍里面都是蘋果,地上還有幾十個(gè)蘋果。接著,我向在場(chǎng)的一位老年人詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)這位老奶奶出來(lái)賣蘋果,由于不小心摔了一跤,已經(jīng)在這里昏了好長(zhǎng)一段時(shí)間了。望著躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺得太麻煩了,便沒有去幫她。就在這時(shí)候,從人群中鉆出一個(gè)人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個(gè)人,開始七嘴八舌的議論起來(lái)。有的說(shuō):“這個(gè)人真好,我們也幫著撿吧!”有的說(shuō):“真是沒事閑著找事干,誰(shuí)有時(shí)間管這些閑事”有的說(shuō):“看著真是沒事干,還不如回家看電視,走了吧!”有的說(shuō):“這個(gè)人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會(huì)幫她撿蘋果呢!”這時(shí)候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋果的人,眼里漸漸流出了眼淚……隨著時(shí)間的流失,越來(lái)越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的隊(duì)伍中。蘋果終于撿完了,那個(gè)帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢,放在老奶奶手里,說(shuō):“像你這種老年人,怎么可以出來(lái)賣蘋果呢!回家吧!”說(shuō)完,便轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。

    如果世界上所有的人都像那個(gè)人一樣獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那世界上所有的人一定都是幸福的。

    隨著時(shí)間的流逝,一件件往事,在我的記憶中漸漸遺忘,但仍有一個(gè)人讓我至今還難以忘懷。

    繁華的大街上,行人來(lái)來(lái)往往。忽然,我看到一位老人,疲憊地靠在遠(yuǎn)處的墻角邊上。我走近看了看那位老人,他衣衫襤褸,骨瘦如柴,黧黑的臉扭曲如一截枯根,雙眼微微睜開看著走過(guò)的行人。雖然滿街人潮流動(dòng),美麗的皮鞋行過(guò)美麗的人行道,但沒有一個(gè)人駐足他一眼。

    我看見他的樣子很憂傷,在這炎熱的夏天里,他是不是需要一杯甘洌的冰水?或許再想他失散的親人,需要人們的安慰和鼓勵(lì)?我很想去幫他,但出于我還是個(gè)小孩,手上沒有什么東西可以幫上他,最終我還是無(wú)動(dòng)于衷。

    突然,不知道誰(shuí)的錢包掉在老人的跟前,老人看見了,趕緊起來(lái),把那個(gè)錢包撿起,向前方的行人詢問(wèn)。可是行人們都說(shuō)不是,老人很擔(dān)心,于是又回到墻角,等錢包的主人來(lái)取。這時(shí)一位中年婦女急切地向這邊走來(lái),低著頭四處在尋找著什么,嘴里不住地自言自語(yǔ):“我記得我?guī)уX了呀!放哪里了呢?”老人看了,急忙走上前,把錢包遞在那中年婦女面前問(wèn):”這是你剛才掉的錢包嗎?”中年婦女仔細(xì)一看,激動(dòng)地說(shuō):“是——是啊——太謝謝你了!”老人說(shuō)道:”不用謝,不用謝,是你的就應(yīng)該給你,你看看少錢了嗎?”那中年婦女打開錢包數(shù)了數(shù),高興地說(shuō):”沒少,沒少,謝謝你!”說(shuō)著掏出50元,往老人手里塞,說(shuō):“這50元給你,你用它買點(diǎn)吃的,要么買件衣服。”老人連忙說(shuō):”不用了。不用了,我不需要。”說(shuō)完,老人又回到了墻角。

    這位衣衫襤褸的老人給我留下很深的印象,雖然外表丑陋,但他內(nèi)心卻無(wú)比善良,他那拾金不昧的精神,至今還激勵(lì)著我前進(jìn)。

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    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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