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    最新小學生作文美麗的江南三年級 美麗的江南風景實用(10篇)

    時間:2025-06-27 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學生美麗的江南三年級美麗的江南風景實用篇一

    夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來了,為大地披上了美麗的衣裳。

    秋天的天空湛藍而深遠,像被清水沖洗過的藍寶石。天空上飄浮著朵朵白云,有的像小白兔,有的像小老鼠,還有的像小白貓。大雁唱著歌向南方飛去,一會兒排成了“一”字形,一會兒排成了“人”字形。

    秋姑娘來到果園里,果園里有紅彤彤的蘋果,它們高高地掛在枝頭,好像一個個紅燈籠。葡萄架上掛滿了紫盈盈的葡萄,有些葡萄很淘氣,躲在濃密的樹葉中,在跟我們玩捉迷藏的游戲呢!

    秋姑娘來到公園里,公園里的菊花張開了笑臉,黃的賽金、白的如雪、綠的似玉、粉的好像一片云霞。五彩繽紛,美不勝收。

    我愛秋天,因為秋天充滿了喜悅,充滿了希望,更加充滿了生機。

    小學生美麗的江南三年級美麗的江南風景實用篇二

    在學林街小學,我已經幸福生活、學習了四年,它是我們學習的樂園。在我心中,我的學校是最美的!

    剛進門口,映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清,能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚兒們可喜歡玩游戲了,有時游上來,嘴巴一張一合,仿佛在和同學們打招呼;有時藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時一大群排著隊伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機。

    繞過魚池,就是我們的教學樓,教學樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨,每當上課鈴聲響起,教學樓里會傳來同學們朗朗的讀書聲。

    教學樓的西面是大大的操場。火紅的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪,使人情不自禁地會朝它奔去。下課了,操場上頓時沸騰起來,到處是同學們活動的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長繩操場旁邊有一大片果園,果園里栽滿了一排排挺拔的果樹,這就是我們的學林果園。

    學林街小學真美呀!在這么美麗的學校里學習,我們更應該努力學習、天天向上!

    小學生美麗的江南三年級美麗的江南風景實用篇三

    炎熱的夏天悄悄溜走了,涼爽的秋天在不知不覺中來到了我們的身邊。

    秋天的田野是五彩繽紛的,稻谷和大豆露出了金黃的笑臉,高粱急忙把火紅火紅的火把舉起來了。

    秋天的果園熱鬧非凡,蘋果妹妹高興得漲紅了臉;香蕉姐姐可崇拜月亮了,他急忙把自己打扮得像月亮一般美麗;鴨梨弟弟受到了秋天寄來的信急忙連夜趕來,身上灑滿了月光。

    咦!這是什么?哦,原來是風箏呀!風箏的樣子真多,有蝴蝶樣的,蜻蜓樣的,還有一只神氣的小蜜蜂呢!

    秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一曲歡樂的歌!

    小學生美麗的江南三年級美麗的江南風景實用篇四

    秋天來啦,秋天來啦!

    秋天是收獲的季節,我特別的喜歡秋天。

    你看看,田地里,農民伯伯正在品味豐收的喜悅,飽滿的玉米、低垂的稻谷、開放的棉花……他們的臉上就像是笑開了花。

    你看看,秋天到處開滿了菊花,菊花有紅的、白的、紫的、黃的……一朵朵像秋天的少女穿著五顏辨色衣服,到處散發著菊花的香味。正如我們學過的課文《秋天》中詩句:稻穗兒熟,蟬聲兒消,成熟的向日葵在低頭彎腰;野菊花香了田間羊腸小路, 牛兒羊兒都長了肥膘。 蘋果嚷著冷了, 要穿紅襖; 葡萄嚷著冷了, 要披紫袍。

    玉米舉著紅纓樂了, 忘掉一個夏天的煩惱;高粱紅著臉笑了,一曲酒歌在心靈釀造。寫的多么生動形象啊。

    秋天最美了,我喜歡秋天!

    小學生美麗的江南三年級美麗的江南風景實用篇五

    秋天到了,樹葉落了。

    秋天到了,菊花開了。

    “嗚嗚……”菊花兒剛剛綻放出熟睡了一年的笑臉,正想對著明媚的陽光引亢高歌的時候,忽然聽見地上傳出一陣傷心的哭泣聲。

    “唔……是誰這樣傷心啊?”菊花兒四處張望,“哇……哇……”哭聲聽得更清楚了。噢!原來是剛剛從樹上落下的小樹葉。

    “小樹葉,你哭什么呀?是誰欺負了你吧?別害怕,告訴姐姐,菊花姐姐為你出氣。”小樹葉看了看菊花那笑容滿面的臉龐,止住哭聲傷心地說“菊花姐姐,我到這世界才一年,就注定要變成一片枯葉,被埋入地下,腐爛,消失。這對我來說是多么殘酷的事實呀!我留戀這個美麗的世界,多想……嗚……”

    “別傷心了,小樹葉,這個不值得你傷心,雖然你的生命只有短暫的一年,但你想在你生命即將結束時,能夠落葉歸根,這也是人生一大樂事呀!對吧?”

    “菊花姐姐,您說得對,我一定要勇敢,勇敢地面對死亡。不是有那么一句話么‘落葉不是無情物,化作春泥更護花’。能為大地更加肥沃貢獻一份微薄的力量,我會感到榮幸的。”

    菊花微笑著朝樹葉兒點點頭。“小樹葉,菊花姐姐知道你是好樣的。你看,我們菊花又何嘗不是和你們一樣,過了這短暫的秋天,我們就凋謝了。所以我們就趁這短暫的時節,盡量把我們的美麗展示給世人,雖然我們凋謝了,但是他們也會記得金秋的菊花。”

    “菊花姐姐,你看,人們正忙著呢!他們采摘了今年的豐收,又忙著播下了來年的希望。菊花姐姐,我想通了,既然我的犧牲能對大地哪怕是有一絲作用,那我又何樂而不為呢!菊花姐姐,希望來年我們再見面!”

    “會的,一定會的!”菊花依然微笑著。

    小學生美麗的江南三年級美麗的江南風景實用篇六

    秋風一吹,千奇百怪的樹葉就像蝴蝶似的漫天飛舞,飛累了,就回到媽媽身旁。它們千姿百態,各種各樣,有大的,有小的,有單個的,有成串的,有紅色的,也有黃色的……

    在小區院子里,我找到了許許多多五顏六色的單個大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉,有表面布滿斑點的綠色杏樹葉,有像樹一樣的綠色桑樹葉,有金燦燦的法國梧桐葉……。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉。它表面圓滑極了,葉脈如盆清水清澈見底;它厚厚的,摸起來讓人感覺很踏實,仿佛它是一個地地道道的莊稼人,憨厚樸實,值得信任。

    有一串兒一串兒的紫藤葉,有一串兒一串兒的冬棗葉,有一串兒一串兒的石榴葉,還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細長的身軀,細直輕柔的頭發,這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下,讓我心中蕩起羨慕的漣漪。

    不僅大的、成串兒的精美耐看,那一片片微薄單弱的小葉子,也精美得讓人嘖嘖贊嘆。蒼耳、竹葉、楊樹葉、柳葉、冬青、桃樹葉、榆樹葉、木槿、杏樹葉……就連那最常見的小梧桐都讓人心動:它厚厚的,嫩嫩的,超脆,好像不小心一碰,它就斷;葉脈清晰,像那天真、純潔的小孩子,對世界的所有所有都充滿了好奇,就東跑跑,西串串,真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙,聽到那些贊美聲,真讓人不得不佩服它們的魅力。

    秋天的樹葉,千姿百態;秋天的樹葉,千奇百怪;秋天的樹葉,五顏六色;秋天的樹葉,精美耐看……

    姑娘乘著涼爽的秋風向我們走來了。你看,樹梢在輕輕地搖擺,秋已從那里走過;你看湖面泛起了漣漪,秋已從那里走過……秋天是多么的有魅力啊,使我情不自禁的愛上了它,但其中我最喜歡的就是那些隨風飛舞的落葉了。

    秋,樹葉大多數都投進了大地母親的懷抱。走在路上,突然,我眼前一亮,呀?秋天怎么會有蝴蝶呢?結果我仔細一瞧,哦,原來那些“蝴蝶”是一片片的銀杏樹葉埃

    我俯身撿起一片銀杏樹葉細細的端詳起來。這片銀杏樹葉是金黃色的,只有葉子的邊緣才只是有一點點的咖啡色;銀杏葉像一個扇子一樣,葉脈并不是很清楚了,銀杏葉不管正面還是反面都非常柔軟光滑,像一條金黃色的絲綢,聞起來還摻雜著淡淡的清香。

    這是秋風一吹,一些銀杏葉離開了大樹的懷抱,隨著風,在空中飄蕩,像極了在空中飛舞的蝴蝶……

    秋天的確很美,但,秋天的落葉比秋更美!

    小學生美麗的江南三年級美麗的江南風景實用篇七

    在我住所的不遠處,就有一個小小的公園,說它小,我從這一頭走到另一頭也就一分多鐘罷。

    每天早晨上學,如果時間還早的話,我都可以拐一個彎來這里看一下,如果時間比較緊,則從門前的直道過去了。在小巷的盡頭往外一望,可以清晰地看見公園的大門,和在圍墻上綠色的植物。

    小公園里有一個小小的涼亭,四邊都有一條橫梁,離地得有二尺多高吧,游人就都把它當凳子坐了。有時三兩人,有時十幾人圍成一圈聊天說笑話,我們小孩子便在中央的一塊空地上玩游戲。四周靠圍墻處全部都栽了說不出名的花草樹木,有的開著淡黃色的花,有的則長出像蒲扇一樣大的葉子,在這個季節里,玉蘭樹正好也在開花,濃郁的花香真的可以把人迷醉了。

    來公園玩的大多是還沒學會走路的小孩,在爸爸或媽媽的陪同下,開始仔細的觀察這個世界,觀察著小公園的每一株植物。有的小孩也可能是剛剛才學會走路吧,家里就帶來了學步車,讓小孩坐在車的中央,用腳在地上一蹬,便行出好遠,逗得小孩和大人哈哈大笑。每當看到這個場景,我的心情也像吃了蜂蜜一樣甜!在爸爸媽媽的喝護下,是多么的幸福啊!

    我愛這個小小的公園,更愛在這公園長大的孩子們!

    小學生美麗的江南三年級美麗的江南風景實用篇八

    春還來不及再多得意一時,夏,便來了。在人們還沒享受夠春雨滋潤的時候,來了。

    一夜之間,知了“復活”了,荷花綻開了,她的花姿一點也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天,我就已經徹底的被它馴服了。雖然它并沒用春的嬌姿,秋的豐盛,冬的孤傲,但是,我卻沉浸于夏的放縱中。

    早晨,走上街道,竟絲毫沒有感覺到有一絲涼意。走上山頭,看到那七點的太陽,心中莫名的感到舒暢。夏風吹來,暖在身上,更暖在心中。我們躺在樹下,看著火熱的太陽升高,將我們“炙烤”。不一會兒,山上已經擠滿了人,他們并不是來看花,而是來感知夏,來享受夏天濃陰下的清爽。

    中午,太陽升到高空,我手拿著雪糕對著遠處碧綠的樹林發呆,還沒來得及吃幾口雪糕,它便已經化了,淋在手上,這才想起吃雪糕。此時,蟬聲連綿不斷,人生嘈雜,而我卻似乎聽不見一點聲音,因為我這時的內心都是空寂的,已經徹底的和夏融為一體。

    下山回家,走在那熟悉的路上,看到少年們都穿著短袖短褲,女孩穿著耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她們最美的姿態。

    傍晚散步,感覺有一絲涼意,這是,孩子們卻全出來了,他們找各種各樣的理由出來玩耍,有的被父母揪著回家還嚎啕大哭。此時此刻,他們和蟬聲咕咕的河流構成一副美麗的夏景。

    到了明月出來了,臥在床上,聽著遠處知了的聲音,我卻并沒有認為這是噪音,而是一首簡單的樂曲。沉浸于夏的我,內心變得空寂,只留下那副簡單而又放縱的夏景。

    夏天,是那樣的美,你一定為你優美的姿態驕傲吧!愛夏,也確實沒有什么直接的理由。但夏,卻是真的可以讓我變得沉寂。是夏,讓世界變得更加海闊天空!

    小學生美麗的江南三年級美麗的江南風景實用篇九

    我們的校園風景優美,充滿了快樂。每次我走進校園都會被校園的風景深深的吸引著。

    一踏進校園,便可以感受到濃濃的書香,聽到朗朗的讀書聲,伴著清風伴著鳥鳴來到通往教學樓的路上,兩邊的迎春花爭相開放,不停的擺著向你招手,表示熱烈的歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹,它們也露出了新嫩的綠芽,給人一種想保護它,呵護它的感覺。

    進入教學樓便看見同學們匆忙的腳步,大概是快遲到了吧?所以要加快腳步趕往教室,生怕錯過老師講課的內容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費課堂上的時間講不完新課。

    我最喜歡的便是課間操時間了。同學們都往操場走,可以欣賞美麗的風景,一大片竹林還有一個不大也不小的花園,聽著熟悉的鈴聲,做著熟悉不能再熟悉的動作,耳邊還響起老師的話語。

    校園里還有一個地方,我會舍不得離開,那便是實驗樓旁邊的那條小路,這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天,天氣熱的時候,便停留在這不舍的離去,嗅著淡淡的花香,沁人心扉,這時你便會覺得你是來游玩的,是來欣賞風景的,沒有絲毫學習的壓力。

    小學生美麗的江南三年級美麗的江南風景實用篇十

    立秋了,我原以為秋天秋高氣爽、涼風習習了,萬里無云了,但“秋老虎”卻來了,秋天比夏天還熱!

    為什么說早秋是秋老虎呢?因為秋天的天氣有時像一只老虎:兇猛、柔情!

    早秋的早上是涼爽的,但也就那幾個小時吧。等到起七點左右起來的時候,太陽已經高高掛在空中了。到了中午一下樓,走兩步便汗流浹背了,摸一摸頭發,好像被燒焦了一樣。好像這只“老虎“”正發威呢!

    當然秋老虎也有柔情的一面。到了傍晚,太陽下山了,涼風吹過,晝夜之間有個十幾度的溫差。

    秋老虎來了,早上叫我起床,晚風催著我入睡。

    秋天是個美好的季節,也是個善變的季節,更是個收獲的季節。

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