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未來(lái)的家初中字篇一
我在呼倫貝爾大草原游玩的時(shí)候，我做了一個(gè)非同一般的奇妙的夢(mèng)。
夢(mèng)中，我來(lái)到了30世紀(jì)末的呼倫貝爾。那時(shí)，那已經(jīng)是一片汪洋，人們和動(dòng)物朋友夢(mèng)住在用一只只小船做成的陸地上，有一些“陸地”上住著外星人，他們和人類(lèi)長(zhǎng)的一模一樣，只是，他們不需要空氣，人類(lèi)是他們的同胞。
我來(lái)到了k星人使館，看見(jiàn)了天上飛的狗，水里游的鳥(niǎo)和兩棲熊貓等等。他們k星人很友善，他告訴我，這些生物在k星滿(mǎn)街跑，不足為奇，他還說(shuō)，三棲馬才是k星的“星球之寶”呢！
他告訴我，三棲馬是從地球來(lái)的，之所以這樣，是因?yàn)榄h(huán)境的改變。在k星（也就是月球），三棲馬有三皮，分別在n國(guó)、c國(guó)、g國(guó)，所以才是“星寶”。三棲馬可以下潛至2萬(wàn)米水下，分到平流層，在陸地上，奔跑速度更是達(dá)到了500km每小時(shí)，非常之快，他只有兩只蹄子。前蹄已經(jīng)進(jìn)化成了一對(duì)無(wú)比堅(jiān)硬的鰭，背上還有一對(duì)翅膀。
它不需要空氣也可以生存，但空氣可以讓它更加的健美，健壯，這是它和21世紀(jì)所有的馬的最大的不同點(diǎn)。
我這時(shí)來(lái)到了使館之外，望著一片原來(lái)是草原，現(xiàn)在的一片汪洋，這時(shí)我醒了。
這時(shí)，我想到了正在消融化的冰川，我若有所思。
未來(lái)的家初中字篇二
時(shí)間真是飛逝即快，一眨眼就到了2109年了，過(guò)了100年了，我每日在他鄉(xiāng)思念著故鄉(xiāng)，可謂是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”今日，我好不容易有時(shí)間，趕緊回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)。
來(lái)到家鄉(xiāng)，放眼望去。碧綠的田野，蔚藍(lán)的天空，潺潺的流水聲，清脆的鳥(niǎo)鳴聲，這一切一切，使我仿佛走進(jìn)了美麗的油畫(huà)之中去了。走向田野，就與和熙的春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我與小草握手，與風(fēng)婆婆唱歌，與小花跳舞。
走進(jìn)小溪前駐足聆聽(tīng)，那“嘩嘩”的流水聲難道不是小溪在唱歌嗎？小溪，你好！你那雄渾的高音多氣勢(shì)啊！清晰的水面像一面光滑的鏡子，但偶爾也會(huì)泛起一層層漣漪，在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。茂盛的樹(shù)木，爭(zhēng)奇斗艷的花朵，它們美麗的身影使平淡的水面增添了一股幽雅的氣息。
彎下腰，捧一股清涼的溪水，那久久的淡香環(huán)繞你的身心，那涼爽的滋味猶如被早晨的露珠滴過(guò)，吹去你的疲倦，留下清新自然。
一抬頭，幾座幽靜的小亭子散發(fā)出濃厚的古典氣息。紅紅的圓柱，彎彎的尖角，再穿上灰色的紗衣，好似幾個(gè)亭亭玉立的少女。環(huán)視小亭，老人們正在悠閑地下棋，幾個(gè)小孩子在全神貫注的地釣魚(yú)，還有一個(gè)少女正彈著古箏，那琴聲像磁鐵一樣將人們深深吸引住了，余音還在水面不斷擴(kuò)散……瞧，幾只小狗們也在優(yōu)哉悠哉地散步呢！
看，水里面的“城市”多么熱鬧啊！水底居民們都忙忙碌碌的——小螃蟹們忙著做運(yùn)動(dòng)，“一二一，一二一。”多有勁！水草也正翩翩起舞，幾條淘氣的小金魚(yú)正與媽媽們?cè)阪覒颍螋[，捉迷藏呢！
繼續(xù)往前走，幾棵高大的白楊茁壯地成長(zhǎng)。印入眼簾的是一大片綠色的大傘，多愜意！公路旁栽滿(mǎn)了花，五艷六色的，將公路襯托地更美麗，更加有魅力了！
啊！我的家鄉(xiāng)，我要用五分李白的詩(shī)意來(lái)描繪你，我要用五分齊白石的畫(huà)意來(lái)形容你，愿你越來(lái)越美！
未來(lái)的家初中字篇三
我呢，希望走進(jìn)娛樂(lè)圈，當(dāng)然家長(zhǎng)是反對(duì)的。
在學(xué)校同學(xué)們說(shuō)我長(zhǎng)大回和父母一樣，是一個(gè)收破爛的，在那時(shí)期我下定決心，一定要成為自己的驕傲。小時(shí)候喜歡音樂(lè)，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就不由得動(dòng)起來(lái)。因此，爸爸拖著殘疾的腿，為人怕上樓送貨，供我學(xué)習(xí)舞蹈。我看到爸爸每天晚上都在吃藥，心里難過(guò)到極點(diǎn)，暑假時(shí)，我去發(fā)報(bào)紙，因?yàn)槲乙巧衔枧_(tái)，就用自己打工的錢(qián)學(xué)習(xí)了吉他。我發(fā)誓一定要進(jìn)公司出道，不會(huì)讓鄙視過(guò)我的人瞧不起我。
在學(xué)校我經(jīng)常會(huì)受到欺負(fù)，同學(xué)們眼中的;慫蛋;我討厭這個(gè)外號(hào)，經(jīng)常會(huì)忍他們，每次傷心事，用舞蹈歌聲，來(lái)安慰自己，因?yàn)樾W(xué)還沒(méi)畢業(yè)父母不同意讓我進(jìn)公司，但是在這之前我一定會(huì)努力的，把自己培養(yǎng)成全能藝人。
同時(shí)在這里像所有追夢(mèng)人說(shuō)一句，努力做好自己，有夢(mèng)就不怕摔倒，我都應(yīng)該展翅飛翔，去尋找自己的另一片天空，不需在意別人說(shuō)些什么，努力做好自己心中的自己。
我們都要跟自己說(shuō)聲：加油!
未來(lái)的家初中字篇四
時(shí)光的腳步永不停息，它匆匆地、悄悄地從每個(gè)人的身上走過(guò)。不知不覺(jué)的，一個(gè)充實(shí)而又值得回味的20xx已經(jīng)過(guò)去，我們又站在了新的起跑線上，開(kāi)始了新的旅程。
再美好，再精彩，那也只是成為過(guò)去了，之前的一切都已成為了歷史。新年掌握在我自己的手中，我應(yīng)該向著前進(jìn)，在新的一年創(chuàng)造出自己的美麗和燦爛！
讓我們拋開(kāi)煩憂，放飛心情，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，以一顆洗滌過(guò)的、熱血沸騰的心，去展望、去欣賞、去聆聽(tīng)、去感悟、去暢想新一年的歡樂(lè)。每個(gè)人的人生都將在這一年翻開(kāi)嶄新的一章；都會(huì)把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中；都會(huì)加倍努力，奮發(fā)進(jìn)取；都會(huì)去彌補(bǔ)過(guò)去一年的遺憾和不足；失敗都會(huì)經(jīng)過(guò)努力后，在這一年成功；每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋?zhuān)瑢?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。總之，新年展現(xiàn)在面前的是一條星光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我想，在新年里，定是：歡聲笑聲祝福聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事順心。
追憶20xx，暢想20xx，善待生命旅程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在旅途中，有你，有我，還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫(huà)，我們需要時(shí)時(shí)用眼去觀瞻、用手去觸摸、用心去感悟！
未來(lái)的家初中字篇五
瞧！空曠的郊外，嫩綠的草坪上，站著一位忙得不亦樂(lè)乎的指揮者，此人正是數(shù)年之后的我，一名工程師。我欣賞這個(gè)很有意義的職業(yè)。暢想未來(lái)，我將做一名綠化工程師，心中有無(wú)限美好。
靜聽(tīng)水無(wú)聲。我將治理水污染——那混濁發(fā)臭、沒(méi)有生命的河流已經(jīng)成為了過(guò)去式，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用科學(xué)方法對(duì)河水進(jìn)行“療養(yǎng)”，水已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底，不消毒即可飲用了。那倒污水的“嘩嘩”聲已消失，取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上，雙腳撥著河水，愉快地唱著歌，讓頭發(fā)隨見(jiàn)飄散，讓河水輕輕地?fù)崦覀兊碾p腳。河水中到處都是21世紀(jì)所瀕臨滅絕的珍奇物種“中華鱘”、“鯨”等，讓人大開(kāi)眼界，目不暇接。
春去花還在。我將改善農(nóng)田荒漠——田野里不再使用化學(xué)肥料，取而代之的是對(duì)土質(zhì)和作物無(wú)害的自然肥，你可以隨處買(mǎi)到綠色食品。沙漠不再是寸草不生，到處一片艷麗，紅的、白的、黃的、粉的……五顏六色，應(yīng)有盡有。
我的未來(lái)不是夢(mèng)，這邊風(fēng)景獨(dú)好！
未來(lái)的家初中字篇六
當(dāng)我們來(lái)到20xx年的學(xué)校，它會(huì)是什么樣子的呢？下面就由我來(lái)介紹一下吧。
未來(lái)的學(xué)校雖然只有一個(gè)教學(xué)樓，但如果將遙控器按一下就會(huì)變換教室，變換桌椅，真是神奇。
在看看那一排排整齊的課桌，它的功能可大了，考試時(shí)，如果有人作弊，紅燈就會(huì)閃爍，如果上課有人舉手發(fā)言，綠燈就會(huì)閃爍。
如果細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)！原來(lái)，為了節(jié)省空間，操場(chǎng)被安裝在地下了，上體育課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)將你們帶到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
讓我們一起努力、探索，早日完成我們的心愿吧，讓換想中的學(xué)校成為現(xiàn)實(shí)！